《机械制图习题集（非机械类）（第2版）》是在2001年版的基础上修订而成的，与毛之颖主编的中等职业教育国家规划教材《机械制图》（第2版）配套使用。本习题集的内容与主教材对应，包括制图基本知识、投影基础、组合体、机件形状的表达方法、标准件和常用件、零件网、装配图及其他图样简介等，习题参考答案可根据主教材所附学习卡／防伪标上的账号和密码，登录中等职业教育教学资源网免费获得。 本习题集可作为中等职业教育非机械类各专业机械制图教材的配套用书，也可供其他专业使用或参考。
本书是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划，依据珠三角地区经济发展特色，结合德国职业教育理念，基于企业工作过程，针对自动化技术高技能人才培养标准编写而成。每个学习任务都注重学习者“综合能力”的培养，力求体现“能力本位”的职业教育原则，根据不同的学习场景，每个工作页由学习准备、计划与实施、评价与反馈三部分组成。 本书内容共设计了3个学习任务，每一个学习任务都运用项目引领、任务驱动、学做结合的教学方法。本书内容包括自动化生产线行业认知、企业认知及自动化生产线安装与维修专业学生职业生涯规划三个部分，使学生真正体会到工作过程系统化的教学模式，为今后的学习指明方向。 本书可作为中等职业学校机电一体化专业(自动化生产线安装与维修方向)教材，也可作为自动化生产线岗位培训教材
本书主要介绍目前计算机各种常见的软、硬件故障和解决办法，以及常见软件的使用技巧。 本书共分五个部分。 部分：主要介绍计算机故障的产生原因和一般排除方法。 第二部分：主要介绍操作系统故障及解决方法。 第三部分：主要介绍各种办公软件故障和使用技巧。 第四部分：主要介绍网络常见故障及解决方法。 第五部分：讲解计算机中常见病毒的清除方法。
数控职业教育培养的是面向生产的技术型人才，数控车工是一门重要实践课，主要任务是为学习后续的相关专业课程和从事车削加工工作打好基础。根据中等职业学校学生情况及国内外教材编写经验，《数控车工》删去了较深的理论推导，突出基本概念与应用，叙述深入浅出，力求做到“通俗易懂、好教好学”的特点。 该书章介绍了数控车工的人门知识，第二章讲解了数控编程的相关知识，第三章介绍了数控车削加工工艺，第四章主要叙述了SIEMENS系统数控车床的操作与编程的知识，第五章讲解了FANUC系统数控编程与操作的相关知识，第六章讲述了数控车床的日常维护和零件精度的测量等知识。
《数控加工技术习题集（铣削加工）》是新世纪总等职业教育数控技术应用类课程规划教材之一。 随着科学技术的不断进步，工业现代化水平的日新月异，肩负着培养技能型人才和高素质劳动者重任的职业教育面临着新的考验。《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发「2005]35号）为职业教育注入了活力的同时指明了今后的发展方向。 大连市轻工业学校近些年来，在各级教育行政部门的关怀下，不断深化教学改革和专业建设。数控技术应用专业打破了原来的专业教学标准和传统的学科体系，形成了以就业为导向、以岗位为目标、以职业素质和能力为主线、以工作任务为依据、以工作过程为基准、以项目实施为载体、以灵活多样的教学方法为手段的“岗位引领、任务粗动”项目课程体系的专业教学标准，通过教材立体化、教师一体化、教法多元化实现能
《电工仪表与测量习题册(第4版)》是全国中等职业技术学校电工类专业通用教材《电工仪表与测量（第四版）》的配套用书。习题册紧扣教学要求，按照教材章节顺序编排，注重基础知识的巩固及基本能力的培养，知识点分布均衡，题型丰富多样，难易配置适当，适合不同程度的学生练习使用，同时也可供参加职业鉴定考试的人员作为参考练习。 《电工仪表与测量习题册(第4版)》由陈惠群、张永志、范志勇编写，陈惠群主编。
本习题册是全国中等职业技术学校焊接专业教材《焊接检测》的配套用书。本习题册紧密结合教学要求，按照教材章节顺序编排，注重对基础知识的练习和基本能力的培养，题型丰富，难易配置适当，适合不同程度的学生练习。 本习题册由喻新民主编，杨利成、罗茗华、喻凯余、黄强参加编写。
张仁主编的《水利工程预算员实训指导书》是“ 国家中等职业教育改革发展示范校建设计划项目”中央财政支持重点建设“水利水电工程施工”专业课程改革系列教材之一。作为水利水电工程施工专业《水利水电工程施工组织与工程造价》教材的配套用书，供学生进行课程实训时使用。 本教材按照水利水电工程造价、预算的客观规律，设置基础单价计算、工程预算单价、编制水闸建筑工程概算总投资等三个实训情境模块，使学生在老师的指导下，逐块完成实训任务，达到能力培养的目标。 本教材既可作为中等职业教育水利水电工程施工专业及专业群的教材，也可作为水利工程预算员、工程造价人员的参考资料，同时也可供其他建筑企业有关施工技术人员和管理人员参考使用。
由潘玉山主编的本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材配套用书。本书以《中华人民共和国职业技能鉴定规范》为依据，内容符合《中级钳工国家职业标准》，注重理论联系实际，重点在技能训练。 本书共分三部分：部分为理论训练，第二部分为实战训练，第三部分为附录。本书内容由浅人深，具有一定的典型性、实用性和通用性。 本书可作为中等职业学校相关专业的教材，也可作为技术人员参加钳工考级的参考用书。
随着科学技术的不断进步，工业现代化水平的日新月异，肩负着培养技能型人才和高素质劳动者重任的职业教育面临着新的考验。《 国务院关于大力发展职业教育的决定》 （国发〔 2005 〕 35 号）为职业教育注入了活力的同时指明了今后的发展方向。 大连市轻工业学校近些年来，在各级教育行政部门的关怀下，不断深化教学改革和专业建设。数控技术应用专业打破了原来的专业教学标准和传统的学科体系，形成了以就业为导向、以岗位为目标、以职业素质和能力为主线、以工作任务为依据、以工作过程为基准、以项目实施为载体、以灵活多样的教学方法为手段的“岗位引领、任务驱动”项目课程体系的专业教学标准，通过教材立体化、教师一体化、教法多元化实现能力职业化，实践*总理提出的“在做中教，在做中学”的教学模式。据此，我们编写了《 数控加
本书是全国中等职业技术学校机械类通用教材《机械制造工艺基础（第五版）》的配套用书，供教师在教学中使用。 习题根据教材的结构顺序编写，知识点分布平衡，题型丰富多样，难易配置适当，适合学生练习和教师指导使用。 本书由陈海魁编写。
电工基础(第4版)习题册》是全国中等职业技术学校电工类专业通用教材《电工基础（第四版）》的配套用书。本习题册紧扣教学要求，按照课本章节顺序编排，注重基础知识的巩固及基本能力的培养。知识点分布均衡，题型丰富多样，难易配置适当，适合不同程度的学生练习使用，同时也可供参加职业鉴定考试的人员作为参考练习。 本习题册由沈巧兰、孙娟编写，沈巧兰主编；邵展图审稿。
本习题汇编集是在总结多年教学经验，吸取同类书籍的优点的基础上编写的。 全书由四章组成，主要内容包括：极限与配合、形状和位置公差及公差原则、表面粗糙度、技术测量的基本知识、常用的计量器具及光滑工件尺寸的检测等。 本书选题精练、密切配合课堂教学；习题题型新颖、形式多样，有填空、判断、选择、计算、填表、标注、改错等，难易适中。对学生全面掌握、巩固理论知识、提高学生分析问题和解决问题的能力，起到促进和帮助的作用。 本习题集是全国中等职业技术学校机械类专业通用教材《公差配合与技术测量》的配套用书，也可供机械类专业开设该课程的师生使用。 由于作者水平有限，书中缺点和错误在所难免，诚挚希望使用本书的教师和广大读者批评指正，以便修改完善。
《全国中等职业技术学校汽车类专业教材：电工与电子技术基础（第3版）习题册》为全国中等职业技术学校汽车类专业教材《电工与电子技术基础（第三版）》的配套用书。习题册按照教材章节顺序编写，内容紧扣教学要求，知识点分布均衡，题型丰富多样、难易适中，适合学生复习和巩固知识使用。
王玉林编著的《机械知识 第五版 习题册（全国 中等职业技术学校电工类专业通用教材）》为全国中 等职业技术学校电工类专业通用教材《机械知 识（第五版）》的配套用书，按照教材章节顺序编写， 内容紧扣教学 要求，知识点分布均衡，习题难易适中，有助于学生 复习巩固所学知 识。 本书由王玉林、王欣、侯荣、王琴编写，王玉林 主编。
本书是*、财政部中等职业学校教师素质提高计划中模具设计与制造专业师资培训包开发项目（LBZD018）成果之一。本书根据*、财政部关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见（教职成〔2006〕13号），由本项目组主持承担的“模具设计与制造专业师资培训体系建设研究项目”中“模具设计与制造专业教师教学能力标准”、“模具设计与制造专业教师培训方案”和“模具设计与制造教师培训质量评价指标体系”三个子项目成果汇编而成。项目成果基于大量的行业、企业、学校、教研机构的大量调研和相关文献的整理、提炼，经过专家审定，
本书作为自动控制专业项目教学系列教程之一，用一个简单的供氧系统压力控制案例入手,根据构建自动控制工程所需的知识模块分解成六个任务。任务一为项目概述，任务二为安全生产常识，任务三为控制方案确定，任务四为压力信号的检测及仪表，任务五为控制装置知识,较详细讲解了AI智能控制器及执行器，任务六为控制系统的安装与投运，通过六个任务系统,讲解了一个自动控制工程要实现自动控制所涉及的知识点，要解决的问题与步骤。本教材按构建一个自动控制系统的需要来组织，使理论更加紧密地联系实际,读者能更快更好地把学到的知识应用到生产实践中解决实际问题。 本书通俗易懂，避开了复杂烦琐的理论，直接针对现在中等职业学校学生的特点进行编写。 本书可以作为中等职业学校仪器仪表、自动控制专业的教材，也可以作为职工培训和
《中等职业教育规划教材：机械制图习题集（非机械类专业少学时）（第3版）》是在中等职业学校非机械类专业少学时《机械制图习题集》第2版的基础上，按*制图国家标准修订而成的，与金大鹰主编的同类《机械制图》第3版配套使用。本习题集内容丰富。习题的设计侧重于培养学生的看图能力，题型多，寓意深，角度新。这次修订，适当降低了作图难度，增加了零件图、装配图的看图内容。习题有一定余量，为教师取舍和学生多练提供了方便。 《中等职业教育规划教材：机械制图习题集（非机械类专业少学时）（第3版）》适用于中等专业学校、技工学校、职业高中、职工中专等非机械类专业少学时的制图教学，也可作为国家制图员资格认证实训和工人制图培训教材。
本书主要内容包括：铣床及基本操作，认识铣削加工及铣床结构，X6132型铣床的基本操作，常用铣刀及装卸，工件的装夹，铣削方法与铣床“零位”的校正等等。
《全国中等职业技术学校机械类通用教材：钳工工艺学习题册（第五版）》是全国中等职业技术学校机械类通用教材《钳工工艺学（第五版）》的配套用书。《全国中等职业技术学校机械类通用教材：钳工工艺学习题册（第五版）》根据教材的章节顺序编排，难易适中、针对性强，有助于帮助学生巩固课堂知识，提高分析问题和解决问题的能力。也可作为考核及命题的参考。
本书是在版《仪器分析》的基础上，根据目前中等职业教育改革的需要进行修订的。 全书共六章。主要内容包括电位分析法、电导分析法、比色分析和分光光度分析法、原子吸收光谱分析法、气相色谱分析法及其他几种仪器分析法简介(火焰光度分析法、红外线气体分析法、恒电流库仑滴定法及高效液相色谱分析法)。每章节后都附有思考与练习，题量和难易程度适中，有利于教与学。书后的附录还给出了常用的一些仪器分析数据。 本书适用于中等职业学校化学检验专业的学生和化学检验中级工使用，也可供开设仪器分析课程的其他专业学生选用，还可供有关人员学习和参考。
陈惠群编著的《电工仪表与测量 第五版 习题册 （全国中等职业技术学校电工类专业通用教材）》是全 国中等职业技术学校电工类专业通用教材《电工仪 表与测量（第五版）》的配套用书。习题册紧扣教学要 求，按照教材 章节顺序编排，注重基础知识的巩固及基本能力的培 养，知识点分布 均衡，题型丰富多样，难易配置适当，适合不同学习 程度的学生使用， 也可供参加职业鉴定考试的人员作为参考。 本习题册由陈惠群主编，马伟副主编，张永志、 董艳雯、蒲登山、 王莉参加编写。
本教材是以卫生职业教育教学指导委员会于2001年4月审定通过的指导性教学计划和教学大纲组编写为基本依据，按照*和卫生部关于21世纪职业教育课程改革的总体要求，在卫生部教材办公室的统一组织下编写完成的。 在教材编写中，我们力图使教材突出专业特点，符合中等职业教育培养目标的要求。教材内容是围绕微生物的工业应用而展开的，注重基本知识、基本理论和基本技能的介绍。本教材共分为四章：章工业微生物学基础知识，着重介绍发醇工业常用的四大类微生物的特点；微生物的营养、生长及代谢；微生物的培养、消毒和灭菌以及微生物的保藏与菌种选育。第二章发酵技术，主要介绍发醇的一般工艺及影响发酵的因素。第三章微生物制药，简单介绍抗生素的制备方法。第四章微生物学实验技术，包含13个实验内容。编写中，我们考虑了工业微生物学与
《机械基础习题册(第4版)》是全国中等职业技术学校机械类通用教材《机械基础（第四版）》的配套用书。本习题册紧扣教学要求，按照课本章节顺序编排，注重基础知识的巩固及基本能力的培养。知识点分布均衡，题型丰富多样，题目设计注意体现难易梯度，对巩固课堂知识、提高学生分析问题和解决问题的能力具有一定的作用。本习题册由范继宁、孙大俊、刘玲娣、华玉良编写，范继宁主编。
