《输电线路施工（第二版）/全国电力职业教育规划教材》是全国电力职业教育规划教材，共分三篇十三章。*篇输电线路，主要阐述测量、基础、架线、接地装置、500kV线路、大跨越等施工全过程和施工质量的检查与验收。第二篇配电线路，主要阐述架空、电缆配电线路和配电变压器台、开关台的施工技术。第三篇室内线路和施工现场临时用电，主要阐述室内低压线路和施工现场临时用电选择、安装要点。 全书采用现行的设计规程、验收规范、工艺标准和新图例，可操作性强。该书既有培训教材全面、系统、侧重实际的特点，又反映了我国近期500kV以上线路和大跨越施工中的新材料、新工艺、新技术。 《输电线路施工（第二版）/全国电力职业教育规划教材》对*版全书进行了修订、校核，去除冗杂，并按新颁发的国电电源[2002]786号《电力建设工程施工技术管
本书分三篇共11章内容。第1篇主要介绍冲压成形的基础知识，为即将进行全书的学习作铺垫。第2篇主要介绍传统的冲压工艺与模具设计，系统地介绍了冲裁、弯曲、拉深三种基本冲压工艺、模具的典型结构、模具的设计方法及冲压件的质量控制；对翻孔、翻边、胀形、缩口、压筋、压印等成形工艺与模具作了简介。第3篇主要介绍先进冲压工艺与模具设计。
本书是中等职业教育国家规划教材之一。本书介绍了汽车底盘各组成部分的功用、结构、工作原理及常见维护与检修项目，主要内容包括绪论、离合器、手动变速器、自动变速器、万向传动装置、驱动桥、车桥与车轮定位、车轮与轮胎、车架与悬架、转向系和制动系。 本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业的教学用书。
本书是电工技术的启蒙教材，共分五单元二十三个项目，包括安全用电基本常识、室内照明线路的安装与排故、电动机的拆装、维护和运行、基本电气控制线路、常见动力设备电气故障的分析与检修等内容。每个项目又以多个小任务的形式展开，主要包括阅读分析电气原理图、识别选用电气元器件、元件定位与线路安装、通电检验与排故测试等小任务。书中内容通俗易懂，图文并茂，起点低，可操作性强，并有很强的实用性，特别适合初学者，可作为电工技能与实训的基础教程。本书适合作为中等职业学校以及技工类学校电工类相关专业的基础教材，也特别适合作为从事电工生产和维修工作人员的培训和自学用书。
本书是有色金属行业职业教育培训规划教材之一，是根据有色金属企业生产实际、岗位技能要求以及职业学校教学需要编写的，并经人力资源和社会保障部职业培训教材工作委员会办公室组织专家评审通过。 本书主要介绍了镁的基本性质，镁冶炼的历史及现状，硅热还原炼镁生产过程中的燃料、原料、炉料制备、球团料硅热真空还原、硅热还原炼镁物料计算、污染治理等生产技术以及熔盐电解炼镁的有关原料制备和生产技术等相关内容。 本书可作为高等学校、职业院校相关专业和企业培训教材，也可作为大、中专院校相关专业教师、企事业单位专业技术人员和领导干部等人员的参考读物。
本书是*、财政部中等职业学校教师素质提高计划涉及的70个重点建设专业项目中“机电设备安装与维修专业师资培训包开发项目”核心课程培训教材之一。 本书共有机电设备机械电气安装调试工艺过程及其工具、普通金属切削机床的安装与调试、CK6140数控车床的安装与调试、精密机电设备的安装与调试、XHK715加工中心机床的安装与调试和常用机电设备的振动与噪声控制六个模块，并遵循项目引领任务驱动的行为导向教学理念，理实一体化地将多门学科、多项技术和多种技能有机融合在一起,体系新颖，内容可操作性强，便于培训自学。 本书适用于中等职业学校机电设备安装与维修专业教师培训，也可供机电技术与应用专业教师、高职院校加工制造类专业、本科机械类专业卓越工程师和CDIO培养模式加强实践性教学和装备制造业技能型人才学习参考。
北京应用技术大学组编的《呼叫中心基础知识及发音训练》全面涵盖了呼叫服务行业典型的工作过程，全面介绍了该行业的新知识、新技术、新技能、新服务，并将呼叫服务员(四级)国家职业技能标准要求融合其中，还兼顾了客户服务师(四级)国家职业技能标准的部分内容。
本书为《全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛赛题集锦》系列丛书之一。编写《机电一体化设备组装与调试赛题集》的目的，是给训练学生的指导老师提供一些设计工作任务的参考思路，减少他们在命题时所花费的时间，减轻指导老师的劳动，书中收集整理精选了“机电一体化设备组装与调试”比赛项目自开展以来，*及各个省市级的赛题及训练题。以及本项目*技能大赛的评分细则。赛题设计旨在的诠释工作过程导向的职业教育理念，引领了“以项目为载体，工作任务引领，完成工作任务的行动导向”的课堂教学改革。因此在任务书形式、考核内容、难度控制、评价标准等方面都与国赛技能训练导向一致，在难度设计上分为校级、市级、省级、*等层次，以适应不同层次的比赛与训练。 本书适用于中等职业学校参加全国职业院校技能大赛中
孙冰竹、康作喜主编的《水利工程内业资料整理》为“国家中等职业教育改革发展示范校建设计划项目”中央财政支持重点建设“水利水电工程施工”专业课程改革系列教材之一。本教材分为水利水电工程基础知识、内业资料员的岗位要求与职责、水利工程建设项目档案管理与归档、水利工程建设项目电子档案管理、水利水电工程基建资料、工程监理内业资料、水利水电工程施工内业资料、水利水电工程竣工验收内业资料等8个任务单元共30个学习情境。 本教材适用于中专水利水电工程施工专业及专业群的学生，也可用作水利工程施工管理人员的职业培训教材。
本教材是根据水利部1989年制定的全日制中专水电站电力设备专业《电子技术基础》教学大纲的要求编写的。参考授课时数为142学时。对教材内容作适当删节，也适用于中专水电站动力设备专业《电子技术基础》课程使用。 本教材编写的主导思想是：精选内容，保证基础，加强实用性，有专业特色，做到深浅适度，好教易学。在内容处理上，是管为路用，讲述单元电路为主，以分立元件电路为基础，集成电路为重点，同时，从专业实际需要出发，对分立元件脉冲电路作了专章介绍。 在编写过程中，着重讲清基本原理和物理概念。力求循序渐进，突出重点，分散难点；力求简明扼要，通俗易懂，利于自学。全书各章编有小结和习题，书末编有读图练习（不占授课时数）和附录，目的是帮助读者巩固所学知识。书中加“*”的章节可作为选讲内容。逻辑代数
本书经全国职业教育教材审定委员会审定，为 十二五 职业教育国家规划教材，并由中国职业技术教育学会自动化技术类专业教学研究会（简称 中国职业教育学会自动化教学研究会 ）推荐使用。本书是基于工作过程导向、面向全国职业院校技能大赛、服务于高职机电类职业能力培养的融纸介、光盘、专题网站于一体的立体化综合实训教学资源性教材。本书主要内容包括教学设计、自动化生产线简介、自动化生产线核心技术应用
本书围绕工业机器人维护与维修岗位职责和企业实际生产中的工业机器人维护与维修工作内容，详细讲解工业机器人故障分析思路和维修操作。全书以新时达六轴工业机器人为讲解对象，共分为8个项目，内容包括工业机器人维护与维修的准备工作、基体总成的维护与维修、前臂驱动组件的维护与维修、腕关节组件的维护与维修、工业机器人本体总装、工业机器人控制柜维修、工业机器人维修后的功能测试，以及工业机器人定期检修与保养。每个项目由若干任务组成，每个任务后附有思考题。使用本书时可将北京华航唯实机器人科技股份有限公司的CHL-JC-03-S型教学工作站用作实训载体，也可根据书中内容展开教学。 为了让学习者快速且有效地掌握核心知识和技能，方便教师采用更有效的传统教学方式或者更新颖的翻转课堂教学方式，本书配有微课和动画，已在 智慧
由赵英勋主编的《汽车检测与诊断技术》系统地介绍了汽车检测与故障诊断技术，详细叙述了汽车电控系统的检测诊断，突出反映了现代汽车检测诊断的新技术、新设备、新方法。本书共分五个单元，内容包括汽车检测诊断基础理论、发动机的检测与诊断、底盘的检测与诊断、整车检测技术、车身及附件的检测与诊断。 《汽车检测与诊断技术》内容丰富，具有较强的实践性，可作为高职高专汽车运用技术、汽车检测与维修、汽车电子技术、汽车技术服务与营销等专业的教材使用，也可作为汽车制造、营销、运输、检测、维修等相关企业的培训教材使用，同时还可供汽车检测维修技术人员学习和参考。
《焊工工艺与技能训练（第2版）》的主要内容 有：焊接基础知识、气焊与气割、焊条电弧焊、埋弧 自动焊与碳弧气刨、CO2气体保 护焊、钨极氩弧焊、电阻焊、等离子弧焊与切割及其 他焊接技术、常用金属材料的焊接。 本书由王长忠主编，副主编郭金霞，李明强、夏 志强、金海阔、康枭、邢伟参加编写；王文安主审， 邱葭菲、米光明参审。
本书根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设的要求，借鉴了国内外先进的职业教育理念和教学方法，并参照了数控车工国家职业技能鉴定中级工相关要求，采用项目式教学的模式编写而成。全书共有七个项目，主要内容包括数控车床的基础知识、数控车床的基本操作、轴类零件的加工、套类零件的加工、复杂零件的加工、CAXA数控车自动编程和工学结合产品的加工案例。 本书可作为中等职业学校数控车工课程教材，也可作为数控车工技能等级考试的教学用书或岗位培训用书，还可供相关工程技术人员参考。
《机械基础（中专）》是铁路职业教育铁道部规划教材，是铁路职业教育专业基础课之一。全书分3篇共l6章，其中上篇是金属工艺学部分，主要内容有：金属材料基础知识、黑色金属材料、钢的热处理及应用、有色金属及硬质合金、金属加工工艺；中篇是工程力学，其内容有：静力学基础、平面力系与平面力偶系、摩擦、材料力学基础；下篇是零件与传动，其内容有：常用机构、连接、带传动与链传动、齿轮传动、支承零部件。每章后面配有大量习题，供学生课前预习以及课后练习时用。 本书可作为铁路机车、供电、信号、土木工程等专业教材，也可作为相关专业学生参考用书。
本书是遵照*颁布的中等职业技术学校机电类教学大纲的基本要求编写而成的。本书共分四个模块。第1模块为制图基础模块，主要完成有关技术标准的学习，着重进行基本作图和尺寸标注等绘图基本技能的训练。第2模块为投影作图模块。主要学习点、直线、平面投影、立体投影；轴测投影图；机件表达方法等。此模块通过绘图与读图的基本训练，培养空间形体与其对应投影之间的转换能力，是本课程的难点和关键所在。第3模块为专业制图模块，是在投影模块的基础上，通过制图知识和专业知识综合运用的训练，形成应用相关知识分析、解决问题的能力。第4模块为计算机绘图模块，重点介绍应用范围较广的CAXA工具软件，让读者对计算机绘图软件有一个基本的认识，为今后的专业学习打下基础。 本书可作为中等职业学校机电类专业的通用教材，也可作为其他相关
田建苏、张文燕、朱小琴主编的《电力拖动控制线路与技能训练》根据国家人力资源和社会保障部颁发的全国中等职业技术学校机械类专业教学计划与教学大纲编写，是中等职业学校电类专业理论与技能教学的一体化教材。 全书共分为4个章节：第1章为常用低压电器及其拆装与维修，主要介绍低压开关、熔断器、主令电器、接触器、继电器等常用电器及其安装、故障与维修；第2章为电动机基本控制线路及安装维修，主要介绍电动机的全压启动、降压启动、制动、调速等控制原理；第3章为常用机床电气控制线路及维修，主要介绍车床、磨床、钻床、铣床、镗床、桥式起重机等设备的电气控制线路；第4章为自动调速系统及调试与维修，主要介绍直流调速系统、电机扩大机的控制过程、变频调速系统以及可编程控制器的应用等。 《电力拖动控制线路与技能训
为了适应新时期职业教育人才培养的需要，以及科学技术发展的新趋势和新特点，我们组织教师和企业人员成立了课程研发小组，用“互联网+汽车专业”思维创新模式，编写了这套“十三五”职业教育新能源汽车专业“互联网+”创新教材，包括《走进新能源汽车》《电动汽车检查与维护》《电动汽车结构原理与检修》《电动汽车总装技术》以及相应的工作页。 本书共分为8个学习情境，29个学习任务，重点介绍了新能源汽车售后服务中心、电动汽车高压部件的检查与维护（包括准备工作、动力电池、驱动电机、高压辅助器件、空调系统）、电动汽车辅助系统的检查与维护以及电动汽车检查与维护项目编排，高度提炼了核心知识与技能并紧贴生产实际，重在应用。本书融合了大量的漫画与图片，并整合移动多媒体技术，在学习资料文本附近设置二维码，使用者用装有
本书为冶金行业职业技能培训教材，是参照冶金行业职业技能标准和职业技能鉴定规范，根据冶金企业的生产实际和岗位群的技能要求编写的，并经中国劳动和社会保障部职业培训教材工作委员会办公室组织专家评审通过。 本书共分19章，分别讲述了金属材料的性能、金属的晶体结构和结晶、铁碳合金、金属的塑性变形与再结晶、钢的热处理、合金钢、应力状态和塑性变形简介、塑性变形的基本定律、金属塑性加工中的摩擦与润滑、金属的塑性与变形抗力、金属塑性变形时应力和变形的不均匀性、轧制的基本问题、实现轧制过程的条件、轧制时金属的横变形和纵变形、金属对轧辊的压力、轧制力矩、连轧的基本理论等内容。为便于读者自学，加深理解和学用结合，各章均配有复习思考题。 本书也可作为职业技术院校相关专业的教材，或工程技术人员的参考
本书为中等职业教育国家规划教材，是根据*颁发的中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案中《汽车底盘构造与维修课程教学基本要求》，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。本书主要内容包括汽车传动系、汽车行驶系、汽车转向系、汽车制动系等。本书配有教学及学习指导光盘，可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材，也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。
本书是*、财政部中等职业学校教师素质提高计划中仪器仪表专业师资培训包开发项目（LBZD025）成果之一。本书以现代仪器仪表系统的典型案例为载体，以知识应用为目标，围绕仪器仪表系统智能化、网络化、集成化的发展趋势，介绍仪器仪表设计、开发和应用的新理论、新思想、新技术、新结构，分析仪器仪表技术应用的基本规律，训练仪器仪表专业技能。主要内容包括智能传感器、现场总线仪表、智能仪器、可编程序控制器（PLC）、FPGA/CPLD、分布式测控系统、无线传感网络、虚拟仪器等。在各章后，还安排了一定篇幅对相关内容
本书是作者从事大型现代通信系统仿真工作20余年的经验总结，利用C++语言系统地讲解了复杂无线通信系统中各类模块的仿真原理与方法，并给出了大量实用的模型源代码。作者在本书编写过程中开发了工具包PracSim，这是一个由仿真模型和可互连的仿真结构组成的模块集，可以为用户提供一个可修改及开发的基础模型，以便能更接近用户所需仿真的系统。书中仿真结构和模型的源代码均可在Prentice Hall的网站上获得。通过本书的学习可使读者掌握无线通信系统仿真的基本方法，从而加深对无线通信和面向对象编程的理解，为从事通信领域的相关研究工作打下坚实的基础。 本书内容丰富、实用性强，非常适合国内目前的需求。可作为高等院校信息类专业高年级本科生和研究生的通信系统仿真课程的教材，也可供相关工程技术人员参考使用。
