刘晓川主编的《计算机组成与工作原理》是根据 **颁布的中等职业学校计算机及其应用专业 的教学基本要求，参照劳动与社会保障部在全国计算 机信息高新技术考试中有关计算机原理部分的职业技 能鉴定考核标准，结合当前中等职业学校计算机及其 应用专业教学实际编写的。 本书主要讲解了微型计算机组成结构和各部件的 工作原理，常见外围设备的功能和使用方法。还介绍 了相关的计算机软件基础知识和网络基础知识，常用 的系统测试工具等。 本书可作为中等职业学校计算机技术专业的教材 ，也可作为相关专业的教学参考书。
本书是为了满足中等职业学校电子商务专业教学需要而编写的教材，是电子商务专业的基础课程，主要是为学习和理解“电子商务”和“网络营销”及相关课程奠定基础。本书的主要内容有：电子商务和网络营销的基本概念及其与计算机网络的关系，Internet的基本概念和接入Internet的方法，WWW服务及浏览器的使用方法，信息搜索的有关知识和操作技巧，文件传输与存储的知识和使用方法，电子邮件的使用方法，即时通信工具的有关知识和使用方法，网络电话与网络会议，BBS与博客的有关知识，网络安全的相关知识，电子商务网络解决方案及电子商务网站的建立。 本书内容丰富，浅显易懂，理论阐述适当，采用项目结合任务驱动法，重点讲述实践性内容。操作步骤讲解细致，描述准确，图文并茂，符合中等职业学校学生的学习特点。本书每章后面配有针对性的上机实
本书是中等职业学校全国示范校建设“计算机应用”专业核心课程教材，是按照“以就业为导向”的指导思想进行编写。它打破传统的教学思路，选取学生熟悉的企业动态网站作为项目载体，以制作网站并终发布与优化为主线组织教学任务，将网站的制作与维护融合在项目任务中，融利用模板制作动态网站、使用Dreamweaver工具制作动态网站于一体。本书整体分为两个项目，个项目是利用模板创建商城网站，它依据网站制作与应用的工作过程分为11个任务，从读懂网站策划书、申请域名与空间、配置Web服务器，到制作网站，以及后的网站发布与优化，对每个具体任务都做了详细的分析及操作讲解。第二个项目是使用Dreamweaver工具创建论坛网站，详细讲解Dreamweaver软件中的一些制作动态网页的工具。本书讲解详实，通俗易懂。书中的示例已在 Dreamweaver CS4环境下全部测试通
Excel 2007是Microsoft Office System 2007中的电子表格软件，它提供了强大的工具和功能，可以用来制作电子表格、完成各种数据运算、进行数据分析与预测、制作图表等。本书通过大量的实战演练，详细地介绍了Excel 2007电子表格系统的基础知识、基本操作和数据管理分析技术。本书共分10章，主要内容包括：初识Excel 2007，Excel 2007基本操作，编辑工作表，格式化工作表，打印工作表，公式应用，函数应用，制作图表，数据处理，数据分析。 本书坚持以就业为导向、以能力为本位的原则，突出实用性、适用性和先进性；结构合理、论述准确、内容翔实、步骤清晰，注意知识的层次性和技能培养的渐进性；遵循难点分散的原则合理安排各章的内容，降低学生的学习难度；通过丰富的操作实例引导学习者学习，旨在培养他们的实践动手能力。每章后均配有本章小结、习题和上机
本书是计算机网络及相关专业的专业课教材，旨在帮助学生在学习计算机网络基本理论和基础知识的前提下，掌握基本的网络工程技术与施工技术。 本书共分为7个项目，比较详细地介绍网络布线与小型局域网搭建方面的知识，分别为认识网络工作、认识网络工程布线材料、布线系统的设计、布线系统施工、交换机与路由器的基本配置、组建局域网和测试与验收网络工程。主要围绕计算机网络搭建技术与施工技术展开介绍，每个项目提供了思考与练习，供学生拓展知识使用。
进入21世纪，计算机技术已经成为推动社会经济飞速发展的重要基础，也是知识经济时代的代表。中等职业学校在培养合格技术人才的同时，必须重视计算机技术的教育，这不仅有利于提高学生的基本文化素质，也为学生学习其他知识提供了必要的辅助工具。 本书是为中等职业学校编写的教材，根据*2001年颁布的《中等职业学校计算机及应用专业网络技术基础课程教学指导》编写。根据中等职业教育的培养目标，本课程的教学任务是：使学生了解和掌握计算机网络的基础知识和基本技能，具有应用计算机网络的基本能力，提高学生的科学文化素质，培养团结合作的精神，达到培养高素质劳动者和初中级专门人才的基本要求。同时，为学生利用计算机学习其他课程打下基础，并具有运用计算机进一步学习相关专业知识的初步能力；树立科学态度及知识产权意识，
本教材由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1＋X职业技能鉴定考核细目——辅助设计绘图员（国家职业资格四级）组织编写。本教材从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前*的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握中级辅助设计绘图员（AutoCAD）的核心内容与技能有直接的帮助和指导作用。 ??本教材在编写中根据本职业的工作特点，以能力培养为根本出发点，内容分四个单元，包括AutoCAD基础，图形绘制、显示与编辑，图层、文字标注和尺寸标注，图块、布局与打印。 ??为便于读者掌握本教材的重点内容，教材在单元后附有单元上机操作指导和单元测试题及答案，全书后附有技能考核模拟试卷，用于检验、巩固所学知识与技能。 ??本教材可作为辅助设计绘图员（国家职业资格四级
本书是为配合学校开展电子商务安全技术教学而开发的教材，主要内容包括：计算机及网络的安全技术，电子商务交易的安全技术、安全协议、安全技术应用以及电子商务安全的评估标准、管理措施、法律标准等。本书的主要特色是：以应用为目的，从实践入手，结合*的安全技术，采用通俗易懂的方式，注重传授电子商务安全技术的实际应用，培养电子商务活动中应具备的电子商务安全能力。
本书主要内容包括：Word 2007的文档操作，表格、图形对象的编辑，文档的排版与打印，大纲、目录、索引、样式、模板及其他常用功能的应用等。本书的特色是：改变单纯介绍软件功能的传统模式，采用任务驱动的编写模式，将Word 2007的知识点细化为一个个具体的任务。从简单的任务“认识Word 2007”到制作简历、公司胸卡、请柬等综合训练，每个任务包含多个知识点，不同任务由简到繁，层层递进，既符合学生的认知规律，又可使学生在反复强化练习中熟练地掌握Word 2007的基本操作方法。每个任务的设置都贴近学习、工作和生活实际，不但可以提高学生的学习兴趣，还可培养学生应用Word 2007解决实际问题的能力。
本书以Visual Basic 6.0为平台,用图文并茂的形式和丰富详尽的实例,循序渐进、深入浅出地介绍了Visual Basic的基础知识、面向对象编程的基本概念以及Visual Basic面向对象可视化程序设计的方法和开发技术，其主要内容包括：Visual Basic程序开发环境，对象及其操作，Visual Basic的语言基础，数据的输入输出，常用标准控件，程序的控制结构，数组的定义和使用，过程的建立与调用，菜单与对话框设计，文件管理，数据库应用等内容。每章附有大量习题和上机实验。通过对本书的学习，可使学生罗为全面地掌握Visual Basic面向对象可视化程序的方法与技术。 本书适合作为各类中等职业学校Visual Basic程序设计课程的教材，也可作为电脑短训班学员或编程初学者的学习用书。
本书是中等职业教育电子信息类专业“双证课程”培养方案配套教材，同时也是“CEAC国家信息化计算机教育认证”的指定教材，具有鲜明的特色。 本书以二维动画制作软件Flash为基础，通过丰富的实例详细介绍了二维动画的制作方法和技巧。本书主要内容包括二维动画制作基础及动画制作流程、Flash8基本操作、绘图基础、动画基础、元件和实例、高级动画、声音处理、编程基础等，以及各种常用的动画制作软件。 本书结构清晰，实例讲解详细，并在课后配有丰富的上机操作和练习题，适合作为中等职业学校的教学，也可供动画爱好者自学使用。
本书主要介绍计算机基础知识、中文Windows XP、Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007和Internet应用基础等内容。在每章的后均设有练习题，学生通过练习能够巩固并检验每章所学知识。 本书适合作为中等职业学校“计算机应用基础”课程的教材，也可作为计算机初学者的自学参考书。
本书是国家中职动漫游戏示范教材系列丛书中的一本，重点介绍Adobe Audition影视动漫声音制作技巧。本书从声音制作知识和软件操作两方面入手，力求使学生能够使用Adobe Audition制作出真正意义上的声音作品。全书共分8章，第1章主要介绍了音频基础知识；第2章详细阐述了如何录制音频；第3章详细阐述了声音剪辑技术；第4章详细阐述了如何制作音频的方法；第5章详细阐述了如何制作混音；第6章详细阐述了音频处理的高级技术；第7章介绍如何输出音频；第8章介绍窗口与快捷方式。
本书以实例为主线，全面系统地介绍了Photoshop CS3的基本功能和常用工具。全书共分8章，依次介绍了与Photoshop相关的基础知识、绘图与基本操作、图层与图层样式的应用、路径工具、滤镜、通道与蒙版、图像色彩与色调调整。后一章是供读者进一步提高操作能力的多个实战案例的演练篇。 本书附带光盘一张，盘内包括了本书所有案例的素材及案例的源文件，以帮助读者更好地学习。 本书可作为中专相关专业学生和电脑短期培训班的教材，也可作为Photoshop CS3初学者的自学教材。
本教材根据**颁布的《编程语言基础》课程教学大纲的要求，以当今为流行的C语言为语言环境,介绍了程序设计的基本概念和方法。 本教材内容新颖,概念描述简练、准确，结构安排合理。全书共分为十二章，主要包括：程序设计的基本概念，算法的设计及描述，C语言的数据类型、基本操作和语法规则，利用C语言进行结构化和模块化程序设计的基本方法等，并对面向对象的程序设计——C++的基本设计思想进行了简单的介绍。每章后都配有习题供课后练习及上机使用。 本教材既可作为中等职业学校计算机及相关专业的教材使用，也可作为广大计算机工作者的参考用书。
本书主要介绍Flash 8中文版动画制作方面的基本知识，重点培养学生利用Flash软件制作简单动画的动手操作能力。全书共分11个模块，通过具体的任务分别介绍Flash软件中各种工具的使用、文本的添加、基础动画的制作、元件的创建、高级动画的制作、导入图像声音和视频、动画编程，以及导出和发布Flash作品等知识。本书注重理论知识与案例制作相结合，内容由浅入深、通俗易懂。 本书可供中等职业学校计算机应用专业以及其他相关专业使用，也可作为计算机培训教材。
本书为中等职业学校技能型紧缺人才培养规划教材，内容包括信息技术与计算机基础知识、Windows XP操作系统、Word文字处理、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿、Access数据库应用基础、计算机网络基础、多媒体计算机和常用工具软件的使用等，书末还附有上机指导，这将使读者在学习和使用计算机知识时更加得心应手，做到学以致用。 本书既可作为中等职业学校及各种计算机培训班的教材，也可供计算机爱好者自学参考。
《中等职业教育机电类专业改革创新示范教材：CAXA实体设计2013应用教程》主要介绍了CAXA实体设计2013的基础知识，按照系统、实用、易学的原则介绍了CAXA实体设计的各项功能，内容涵盖工作界面、二维草图、生成实体特征、特征修改与编辑、曲面设计、参数设计、渲染设计和动画设计等。 《中等职业教育机电类专业改革创新示范教材：CAXA实体设计2013应用教程》内容依据CAXA实体设计的功能和实际用途来安排，以方便教师的讲解和学生的学习；以“理论+实例+操作”的形式进行CAXA实体设计的功能介绍；所举实例简单、典型、实用，便于读者理解和掌握；以综合实例的形式，将使用技巧融合，便于学习者巩固知识，应用于实践。 《中等职业教育机电类专业改革创新示范教材：CAXA实体设计2013应用教程》可作为中、高等职业技术院校机械、数控、工业设
《机械CAD\CAM应用自动编程技术/国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材》是“国家中等职业教育改革发展示范校建设计划项目”中央财政支持重点建设“数控技术应用”专业课程改革系列教材之一。 《机械CAD\CAM应用自动编程技术/国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材》从两方面入手详细地解读了CAD和CAM这两大软件的功能，介绍了CAD／CAM的操作界面及一些简单的操作过程。并在书中结合生产操作实例演示绘图的全过程，语言通俗易懂。同时在书中介绍了自动生成程序的方法，为中等职业学校的毕业生今后工作中的持续发展奠定了坚实的基础。 《机械CAD\CAM应用自动编程技术/国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材》可供中等职业技术学校数控专业的学生使用，也可作为相关专业学生的教材和在职人员的培训教材。
本书在《微型计算机电路基础（第2版）》的基础上进行了大幅度的修订，大部分章节重新编写，少部分章节做了若干修订、充实和提高。 全书共分11章，分电子电路组成基础（第1～2章），模拟电子电路（第3～6章），脉冲与数字电路（第7～10章），综合应用（第11章）四个部分。每章末均有本章要点、思考与习题和一些基本实验。 本书内容丰富，叙述简明扼要。在对器件和电路的分析中，侧重基础知识、基本概念和基本分析方法的介绍，淡化其内部结构原理，忽略繁琐的分析和复杂的数学推导，着重讲清它们的功能和应用。 本书可作为中等职业学校计算机技术专业教材，也可作为电子信息类相关专业的教材，本书还配有电子教学参考资料包，详见前言。
本书简要地介绍计算机以及计算机网络安全的基础知识和基本技术。主要内容包括：计算机信息安全的概念、密码技术、操作系统安全、 数据库安全、应用系统安全、计算机病毒及防范、防火墙、入侵检测技术及安全扫描技术等内容。本书的重点是实训，重点介绍网络的检测、安全设置和网络管理工具的使用。通过实训，读者可以具有网络检测、安全设置和管理工具的实践与使用等技能。 本书为中等职业学校计算机相关专业教材，也可作为计算机爱好者的自学用书。
《中等职业学校信息技术规划教材：AutoCAD建筑制图实用教程》将建筑理论融入具体任务和实际操作中，让学生在完成具体任务的过程中学习和体会建筑制图的原理与方法，为学生创造一个良好的学习环境。同时，通过技能训练培养学生的实际应用能力。 《中等职业学校信息技术规划教材：AutoCAD建筑制图实用教程》主要内容包括AutoCAD基础知识、AutoCAD基本操作，绘制二维图形对象，选择和修改二维图形，图层、块（符号），图案填充、注释、表格和标注，打印和发布图形，建筑平面图的绘制，建筑立面图的绘制，建筑剖面图的绘制，建筑详图的绘制。每章内容从“任务导入”人手，提出问题后引入知识点，每章后配有针对性的习题，可以加深读者对学习内容的理解和掌握。 《中等职业学校信息技术规划教材：AutoCAD建筑制图实用教程》可作为中等职业
