本书为《计算机应用基础项目化教程(Windows 7+Office 2010)》(西安电子科技大学出版社2020年5月出版)一书的上机指导书。 本书在编写时注重原理与实践紧密结合，具有实用性和可操作性。书中的每个实训任务都以新修订的软考“信息处理技术员”级别和全国计算机等级考试一级考试大纲为依据，将相关知识和岗位技能要求融入到上机指导中。全书由七个实训项目组成，包括计算机与信息、因特网基础与应用、Windows 7操作系统、Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010和常用工具软件，每个项目下设置若干任务，使学生在任务驱动下 好地学习和掌握计算机基础操作。 本书既可作为高等学校及其他各类计算机培训班的教学用书，也可作为软考“信息处理技术员”级别和一级“计算机基础及MS Office应用”的考 书以及计算机从业人员和计算机爱好者的自学参考书。

《文字录入与编辑实训教程》是各职业学校计算机应用、电子商务、电算会计等专业在办公自动化方向的实践课教材，实践性和应用性很强。它以实用为出发点，帮助学生熟练掌握中英文盲打技术和技能，熟练掌握五笔字型输入

本书主要强化学生在中文 Windows 98、中文Word 2000和中文Excel 2000等方面的使用及操作技能的训练。

本习题册的主要内容有两部分：部分为AutoCAD2006基础知识习题；第二部分为图形绘制与编辑强化训练。编写本习题册的目的是为强化CAD绘图技能，提高读者图形绘制与编辑的能力和技巧，同时加强机械类专业基础课与专业课教学内容的有机结合。 本习题册可作为中职学校（中专、技校、职高）计算机绘图课程的教材，也可作为成人教育和工程技术人员的参考用书。本习题册与张忠蓉主编的《AutoCAD2006机械图绘制实用教程》（书号为21684）配套使用，也可单独作为AutoCAD课程的习题册。

本教材按照*2002年新制定的“‘计算机组装与维修实训’课程教学大纲”编写。 本教材按照试验的形式编排，从实际操作出发，以多媒体计算机的性能分析、选购、组装、设置、安装应用软件、优化、组建局域网、配置基本网络服务、常见故障的维护、维修为主线，指导读者完成计算机组装及维护的全过程。主要讲述了计算机硬件的组装、CMOS的设置方法及BIOS的升级、磁盘分区工具的使用、计算机操作系统的安装设置、驱动程序的安装、系统测试及优化、常用软件的安装、系统故障及外设故障分析及维修、局域网的组建及设置、网络服务及网络故障的排除等。 本教材是“*中等职业学校规划教材”《计算机组装与维修》的配套教材。

《AutocAD上机实训图集》主要内容包括：二维基本绘图、图形编辑与修改、二维高级绘图、文字与表格、尺寸标注、零件图与装配图、三维立体建模。本书可与中等职业技术学校各版本的AutoCAD教材配套使用，也可作为广大工程技术人员及相关工作人员学习AutoCAD的参考用书。

本书主要介绍数据通信技术方面的基础知识。全书分为8章，比较全面系统地介绍了数据通信的基本概念、各种信道、数据编码技术、数据通信接口、调制解调器、多路复用、通信协议和分组交换等内容。为了加深理解，各章均附有练习题。此外，还有两个附录，即数据通信中几种主要通信体制和参考文献。 本书的特点是概念准确、对比细致、图文并茂、实例丰富。本书可作为中专、大专学生学习数据通信课程的教材，同时也是各行各业对计算机通信感兴趣人员的参考书。

中英文录入技术是中等职业教育计算机专业主要的专业技能课程。长期以来，由于中英文录入训练枯燥、强度高，特别是“五笔字型汉字输入法”的记忆量较大，造成学生学习中的畏难情绪，录入训练的积极性和训练效率普遍偏低。本教材的编写以新课程改革中的教育思想和教学方法为指导，综合作者多年的教学实践经验，展现了教材结构的改革，加强了师生互动，注重学生学习兴趣的培养和科学训练，使其成为与行业要求接轨的互动式教材。教材主要包括7个模块，它们分别是：文字录入的平台和方法、认识键盘、认识笔画和字根、单根字的输入、合体字的输入、词组的输入和行业要求。本教材适用于中等职业教育计算机专业，也适用于中等职业教育其他专业的计算机公共课和学习中英文录入技术的人员使用。 本教材将配套资料光盘，光盘中包括多种中

本书为机械电子工业部职业学校电子类教材编审委员会评审推荐的教材之一。书中以目前流行的ＩＢＭ－ＰＣ系列计算机上常用的Ｔｕｒｂｏ Ｐａｓｃａｌ ６.０版本为基础，由浅入深地、系统地介绍了Ｐａｓｃａｌ语言的程序设计。内容包括Ｐａｓｃａｌ语言概述、Ｐａｓｃａｌ语言的基础知识、简单Ｐａｓｃａｌ程序的设计、程序中的流程控制、自定义函数和子程序、构造数据类型、文件与输入输出、Ｐａｓｃａｌ的单元等。每章后面附有相应的上机实验指导和习题，书末列出许多有参考价值的附录。?本书在介绍Ｔｕｒｂｏ Ｐａｓｃａｌ ６.０的各种概念与特性时，重视培养学生良好的程序设计风格，注意结合教学实践介绍程序设计的方法和技巧、上机操作的过程及程序调试的方法，既适用于职业学校作为Ｐａｓｃａｌ语言的教科书，又可作为青少年信

本书是《数据库应用技术——Visual FoxPro 6.0》一书的配套上机指导用书，内容紧扣原教材，结合初学者的实际情况，介绍了数据库的基础知识、基本操作和基本的程序设计方法。

本书紧密结合中等职业教育的特点，联系计算机教学的实际情况，突出技能和动手能力训练，重视提升学科核心素养，符合中职学生学习信息技术要求。本书对应《中等职业学校信息技术课程标准》拓展模块4和拓展模块6，与《信息技术（基础模块）（上册）》和《信息技术（基础模块）（下册）》配套使用。本书可作为中等职业学校各类专业的公共课教材，也可作为信息技术应用的培训教材。

本书的主要内容是计算机操作。考虑到双证制教育的培训对象大多没有在全日制学校学过计算机，所以采取零起点而不像其他科目的教材那样和初中衔接，书中没有任何与应用没有直接关系的理论。计算机的操作方法是由相应的软件决定的，不同的软件有不同的功能，使用的方法也不尽相同。尽管如此，计算机还是人人都能学会的，即便年纪大、记忆差、英语也不懂的，通过学习和实践也能掌握计算机的操作方法。