本书是一本介绍文献综述基础知识的畅销书，由美国加州拉凡尔纳大学组织领导系教授劳伦斯·马奇（Lawrence A.Machi）撰写。作者针对文献综述这一重要的学术训练内容，将文献综述的过程分解为六个操作性步骤，为广大读者提供了一套行之有效的操作方法和建议，深受国内外大学生、研究生喜爱。本书是“象牙塔之旅丛书·社会科学研究指导丛书”的一本，该系列具有语言通俗易懂、形式新颖、操作性强等特点，是研究者进行社会科学研究所必需的行动指南。

本书是一部以“档案开放审核标准化体系建设”为研究对象的学术著作。2021年1月1日起新修订施行的《中国人民共和国档案法》首次提出“档案开放审核”的专业术语。本书即在全国率先研究探索建立“依法依规、科学严谨、结果稳定、安全可靠”的档案开放审核标准化体系。 全书先后从审核工作机制、划控规则、质量管理、安全管理、辅助技术、人才培养六个方面入手，研究档案开放审核工作机制的机构人员、制度规则、审核流程及保障条件，确定每个工作环节的质量核心思想、质量标准与方法，制定相互关联、相互补充、相互印证的档案开放审核划控规则，并梳理档案开放审核工作中普遍存在的安全风险和隐患，解决档案开放审核人才普遍匮乏的问题。

本书是一本介绍文献综述基础知识的畅销书，由美国加州拉凡尔纳大学组织领导系教授劳伦斯·马奇（Lawrence A.Machi）撰写。作者针对文献综述这一重要的学术训练内容，将文献综述的过程分解为六个操作性步骤，为广大读者提供了一套行之有效的操作方法和建议，深受国内外大学生、研究生喜爱。本书是“象牙塔之旅丛书·社会科学研究指导丛书”的一本，该系列具有语言通俗易懂、形式新颖、操作性强等特点，是研究者进行社会科学研究所必需的行动指南。

《西南联大馆藏档案记忆:珍贵房地契释读》由王晶著

博物馆陈列和展览工作可以体现文物的内涵和历史文化价值，展现社会的发展历史，展示一个城市的文化历史底蕴。因此，历史文物在时代发展中有着尤为突出的价值和重要性。本书从博物馆的陈列美学和功能出发，对博物馆陈列展览过程中的选题挑选、具体实施等内容做了详细介绍，并阐述了博物馆管理的具体内容。本书注重实用性、可操作性，且通俗易懂，尤其对从事博物馆的工作者，具有很好的启发、借鉴、帮助功能。本书选题市场稀缺，市场前景看好，且作者回购量大，发行部发行无压力。

学生档案是学生成长发展的身份证明。北京联合大学坚持围绕“立德树人”根本任务，深化新质生产力理论内涵和实践要求，将自身特色优势与本土需求紧密结合，对学生档案的收、管、存、用等各个实践环节进行了全面详细的梳理，普及档案管理者和学生工作者的学生档案管理实操技能，为推动学校学生工作和档案事业高质量发展提供人才支撑和档案实操技术支撑。

本书本是机关档案工作系列丛书之一。《归档文件整理规则解读》以新修订的国家档案行业标准《归档文件整理规则》（DA/T22-2015）为基础，介绍了标准的修订情况，并对归档文件的整理原则、程序和要求等进行了细致讲解，方便各级机关、团体、企事业单位和其他社会组织理解新规则并对照执行。

“文书与档案管理”是文秘专业的一门技能性很强的专业核心课程，在秘书工作中具有重要的地位。 文书与档案有着非常密切的联系，文书是档案的基础，档案是文书的归结，文书与档案是密不可分的有机整体。 潘春胜主编的《文书与档案管理(全国职业院校新课程标准规划教材)》以项目、任务、案例、技能训练、实训方案等为载体组织教学单元，做到深入浅出。通俗易通，操作性强，注重实效，使学生牢固掌握所学知识，并运用这些知识和技能分析和解决实际问题，理论联系实际，为培养学生的职业能力打下扎实的基础。

《礼仪规范与形象修饰实 训教程》以实训为宗旨，侧重基本礼仪规范和个人形 象修饰的实际训练， 引导学生的言谈举止能够“发乎礼显于行”，帮助学 生在课堂上掌握的 礼仪规范和个人形象修饰技巧，引领学生确立端庄得 体、举止文雅的个人形 象，并形成依理行事、以礼处世的良好习惯，提升综 合素养，为将来的职业 发展及构建和谐的人际关系奠定坚实的基础。 《礼仪规范与形象修饰实训教程》依据中职学生 的文化基础和行为习惯现状，选取学生亟需掌握 的礼仪知识和形象修饰技巧，采用项目教学法，内容 分为礼仪规范篇和形象 修饰篇，具体内容包括站姿礼仪、走姿礼仪等十六个 项目。项目内容以知识 与技能的要点讲解和图示作为引导，以课堂实训为主 体，辅以相关的文化知 识。教材内容通俗易懂、言简意赅、注重实效，并辅 以大量的图示帮

本书是以近些年秘书工作精彩实战案例为主体的案例与分析教材。具体内容涉及秘书综合素养、日常办公事务与管理、沟通与协调、秘书礼仪、保密工作、信息与调查研究、参谋职能、信访工作等秘书工作领域。本书共九章，理论与实践密切联系，以学科的系统性和全面性构建框架，综合国内政府机关、大型企事业单位秘书工作案例102个。案例分析深入浅出，多层面、宽角度，对提升学生学习能力、理论水平和实践能力都具有重要指导意义。本书适合普通高校、成人教育、高职高专秘书本专科使用，也可作为文秘人员的自学读物。

本书共9章，主要围绕秘书职业修养、秘书职业基本素养、秘书工作能力、办公自动化、秘书工作艺术与技巧、秘书工作案例集锦等内容，精编了252个典型案例，并对每个案例进行了分析与评述。本书在分析评述中给出了相应的方法与对策，具有很强的实用性和指导性。第8章与第9章配有秘书国家职业资格鉴定案例分析试题及参考答案。 本书的参考与借鉴价值已远远超出了文秘范畴。本书可作为高等教育文秘专业、行政管理专业及相关专业，高职高专文秘专业、行政管理专业及相关专业，中职中专业院校文秘及相关专业的辅助教材，也可供社会在职秘书与行政管理人员自修使用，还可作为参加秘书国家职业资格技能鉴定的考试人员参考用书。

本书是国家规划教材中等职业教育文秘专业的配套教学用书。第二版修订在内容上替换了近年来典型的公关实例，选材广，题材新，反映了公共关系领域的新理念。《公共关系实例与运作(第2版)》共分11章，按公共关系的职能、原则、人员素质、营销、沟通、形象塑造，公关的语言艺术、专题活动、策划、广告等方面阐述。本书以实例背景介绍、实例运作、公关效果分析为重点，展示给读者一个个公共关系活动的整体运作过程。书中提供的模拟练习，目的是强化职业技能教学的可操作性，通过公共关系实例、模拟训练来提高学生运用所学知识进行公共关系活动设计和实际应急变通的能力。本书除作为教材外，也可作为机关、公司文秘人员岗位培训教材，还可作为从事公关工作人员的参考读物。

《护理文秘（第三版）（中职）》是职业教育与成人教育司教材及全国卫生职业院校规划教材之一。主要内容包括绪论、公务文书写作及处理、医护工作常用事务文书写作、护理管理、现代文秘的日常事务及礼仪、护理论文写作技巧及范例、实训指导七章。《护理文秘（第三版）（中职）》较为系统地介绍了护理文秘相关知识，并在文中穿插了大量扩展知识点的链接以及在临床实际工作中常见的办文、办事、办会的典型案例，并且对绝大部分案例进行了启发性和创造性的点评，启迪学生思考。《护理文秘（第三版）（中职）》根据一线教学经验，结合护理礼仪、人际沟通、应用文写作、护理管理等其他相关课程的内容，针对中职学生实际情况，在第二版的基础上做了一定的调整，使其指导性、适用性、创新性更强。书后附有护理文秘的教学基本要求与自测题选择题

《公共关系基础练习册（第2版）》是中等职业教育国家规划教材《公共关系基础（第2版）》的配套练习册。本练习册以章为单位，每章包括学习要点、相关链接、扩展练习等内容。 学习要点主要分析本章学习的重点，梳理归纳各节知识要点，指出学习中容易出现的问题或应注意的事项，提出学习建议和学习方法。这一部分可由学生自主学习阅读。相关链接主要补充介绍与本章内容有关的论述、史料、习惯做法等，用以开阔学生的视野，增加趣味性。扩展练习主要是围绕本章技能训练内容并结合教材的习题而设计的，目的是巩固所学知识，并能运用有关知识分析和解决实际问题，形成相关能力，其中部分习题直接选自人力资源和社会保障部全国职业技能鉴定统一考试中的（初级、中级、高级）公关员知识、技能试卷。书中还提供了一套针对全书内容的“模

本书为中等职业教育文秘专业国家规划教材，依据*颁布的《中等职业学校文秘专业教学指导方案》及其主干课程“计算机录入与排版技术”教学基本要求编写。第二版修订仍保留了版基本的内容框架，但修改了部分内容，以反映近几年计算机排版的新技术。主要内容包括英文文档操作、五笔字型汉字输入法、Word字处理软件排版以及文档字符的校对处理4个单元。每个单元的教学目标以任务驱动，突出对中等职业学校学生实践能力的培养。本书提供了大量的实践操作内容，可帮助学生进一步提升计算机录入与排版操作的技术水平。附录中介绍的98版五笔字型与第二单元的部分内容组合，即可完成98版五笔字型汉字输入法的教学任务。第二版重新制作了与教材配套的供学生练习打字、排版的光盘。本书采用出版物短信防伪系统，同时配套学习卡资源。用封底右下方的

《秘书会务工作与实训》教材充分体现了秘书职业的行为规范和操作技能，编写内容和框架有一定的创新性，体现了重操作、重应用、重创新、重能力的特点。本教材还具有一定的前瞻性，汲取了国内外秘书实训课程的相关成果，既借鉴了国外秘书工作的经验，又从我国秘书工作的实际出发，内容科学、全面、系统、规范、简洁、实用，体现了好教、好学、好用的特点，非常适合作为中等职业教育文秘专业的实训教材。

《公共关系基础教师参考书(文秘专业)》是中等职业教育文秘专业国家规划教材《公共关系基础》的配套教师用书，旨在为教师在教学时提供参考。全书共12章，与教材一一对应（形成意识、调查分析、信息交流、沟通协调、培养素质、交际礼仪、语言表达、演讲商谈、活动策划、形象塑造、危机管理、市场开拓），每章都有训练要求说明，教学内容分析，教学建议，相关资料及习题解答，书后附有综合训练。.《公共关系基础教师参考书(文秘专业)》适合中等职业学校文秘专业熬师教学使用，其他相关行业的公关人员也可参考阅读。

本书一直被认为是关于图书收藏不可或缺的指南，包含700多个按字母顺序排列的条目，条目的解释可能从一行到几页，从中可以找到对藏书和书目技术术语的定义和分析，并且穿插着对拍卖、书品、复刻和赝品、稀有性等主题的正面讨论。全书的主题设定在一个范围内，对词条的诠释兼具个性和权威，行文风格简洁、直率且充满机智。

本书基于职业认知的视角，突破传统秘书基础理论性教材学科化的编写思路，有选择性和针对性地介绍了秘书的职业涵义、职业角色、职业资质、职业关系、职业方法、职业规划等职业基本问题，梳理秘书职业的实践面貌，贴近学生就业与从业所需，目的是通过教学让学生了解、理解进而热爱秘书职业。 本书在编写体例上也改变传统秘书基础理论性教材沉闷、僵化的模式，以项目为基本架构，以职业任务为引领，力图在轻松的学习过程中让学生获得秘书职业的正确认知，养成良好的职业意识，为今后从业打下良好的认知基础。 本书适合作为职业院校文秘类专业的专业基础课教材，也可作为职业院校相关专业的拓展选修课教材，还可作为社会读者学习的参考用书。

本书以培养秘书职业信息工作技能为核心，坚持“够用为度，适用为则，实用为标”的方针，做到理论够用，突出技能实训。以活动为导向，突出项目化、任务驱动的教学特点，具有可操作性、职业性、技能性和实用性。其内容包括秘书信息工作认知、信息收集与整理、信息传递与反馈、信息开发与利用、信息辅助管理5个模块，共11个项目，含23个任务。每个项目含导入案例、任务描述、知识链接、实训项目、自测题等环节。 本教材既可作为职业院校文秘专业信息管理课程教材，也适合从事或将要从事秘书、办公室专业行政工作人员作为业务进修及业务指南之用。

本书作者陈晨，天津师范大学历史文化学院文物与博物馆学系副教授、硕士生导师，曾任职于天津博物馆书画研究部，负责馆藏书画文物鉴定研究、文物保管、展览策划、社会教育等工作，经手古代文物十余万件。本书总结了作者从业十多年的博物馆工作经验与教学经验，从博物馆的职能历史、类型级别、建筑机构、文物藏品、陈列展览、教育活动、文创产品、数字技术八部分对博物馆领域的相关知识点做了深入梳理。本书已算得上是我国博物馆知识普及中的重要组成部分，其风趣、幽默且带有陈晨老师个人独特风格魅力的文字语言，把博物馆的知识点讲得丰满、直观、有趣味，无疑对提高观众对当代博物馆的认知水平，提升博物馆职能中终身教育的价值理念，具有重要的现实意义。

作者为在连云港市政务服务中心工作人员。作者从一线工作经验出发，积极借鉴、吸收消化相关管理思想，基于连云港市新时代政务服务标准化建设案例，总结可以给予行政机关标准化管理提供实践指引的规律。本书从实践总结中提炼标准化管理的新特点、新规律，将笔墨集中于标准化管理的人、事、物、环境规范、形象规范、品牌规范，力求为机关在更高层次推进标准化管理，提升工作效能，锻造崭新形象提供可操作、可复制的借鉴参考。同时，此书作为作者《秘书的秘书——秘书实践一本通》《秘书的秘书2——公文处理实例》之后的第三本书，是作者工作经验的进一步延伸和发展。

本书是中等职业教育文秘专业规划教材系列之一。全书共九章，系统、全面地介绍了多媒体技术与办公自动化、图像处理技术、动画制作技术、音频技术、视频技术、多媒体扩展设备、Word文字处理技术、Excel表格处理技术、PowerPoint演示文稿制作等。这些内容具体可分为四大部分：部分(即章)是多媒体技术与办公自动化，讲述了多媒体技术的相关知识；介绍了办公自动化的基本概念、基础知识以及多媒体技术在办公自动化中的应用。第二部分(即第二章～第五章)：介绍了多媒体中的图像、动画、音频、视频各元素素材的基础知识、素材的收集和准备的常用手段以及基本制作方法。结合Adobe公司的PhotoshopCS3和Flash CS3软件，介绍了常见的图像处理技术和动画的制作技术；结合Cool EditPr0软件，介绍了音频素材的获取和编辑；结合视频编辑软件Premiere介绍了视频的制作编辑方