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本书为小朋友介绍了关于乘法表的各种知识，内容包括有用的乘法表，2和3的乘法表，4和5的乘法表，6和7的乘法表，8和9的乘法表等知识。本书针对5～8岁儿童，通过细致精美的插图、巧妙的翻翻页设计，直观地呈现了乘法表的知识，让孩子们学习和掌握乘法表的含义和作用，学会乘法计算，解决生活中的实际问题。

《人间书话（第二辑》收入作者读书笔记150余篇，杂糅随笔、评论，兼有人文活动、诸家观点以及作者的奇思妙论，形成一种独特的阅读笔记，内容精炼，篇幅适中，很适合忙碌的现代人地铁阅读、餐后阅读、睡前阅读。

本书是“问学丛书”之一种，收录山东大学中国古典文献学专业杜泽逊教授近年与青年学生谈治学方法、与教师同事交流治学经验以及涉及治学的若干评论、访谈、序言、杂记，汇为一册，稍作诠次，分为五组。本书从宏观和微观两个方面进行观照，其中既有对学科建设的建议，又有对治学门径的指引。所收文章语言大都明白晓畅，其中有数篇为录音整理而成，保留了一些口语化的表达，生动活泼；序言用语精工典雅，具有文言之美。总体来说，本书兼顾了可读性与学术性。

写给10-13岁的青少年的物理科普读物。 本书是一本世界经典青少年科普读物。在书中，科普大师别莱利曼不仅向小读者们讲述了物理学、数学、天文学的常识和基础知识，还运用各种奇思妙想和让人意想不到的分析，为小读者解密科学谜题、解析科幻故事，激发小读者对学习科学知识产生 浓厚的兴趣，让小读者学会活学活用科学知识。通过阅读本书，读者不仅可以轻松爱上科学学习，还能激活无穷的科学想象力，掌握科学思维的技巧。同时，对各种生活现象与科学知识的内在联系也能产生深刻的认识。

《数字不单纯/百科经典科普阅读丛书》既是可以把厚重的科学知识体系讲“薄”的“科普小书”，又是随着读者年龄增长，会越读越厚的“大家之言”。它简洁明快，直白易懂，三言两语就能带你进入仿佛可视可触的科学世界；同时它由中国乃至世界上 秀的一批科普作者擎灯，引领你不再局限于课本之中，而是到现实中去，到故事中去，重新认识科学，用理智而又浪漫的视角认识世界。

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本教材是国际货币基金组织《货币与金融统计手册（2000）》公布后，中国统计学界与中央银行实际统计工作者联合编撰的本国际规范与中国实际相结合的宏观金融统计教材。与以往的金融统计教材相比，本教材具有三个特点：（1）组织体系新，突破了“统计原理加金融业务统计”的范式框架，构建了科学的货币与金融统计学科体系；（2）前瞻性，在体系构建和内容安排上主要以IMF公布的《货币与金融统计手册》、《金融稳健指标编制指南（2003）》以及IMF等制定的《国民经济核算体系（1993）》为依据；（3）理论、国际规范与中国实际紧密结合，用规范的国际“统计语言”阐述了中国的货币与金融统计的相关内容。本次修订，补充了中国的实践及构想等相关内容，对原配套的《货币与金融学习题》也进行了相应修订，并以光盘形式附于书后。 本教材可供高等院

本书按照工学结合的人才培养模式，以学生为主体，以技能实训为手段（理实一体化），依据行业*新规范、标准进行编写，以尽量缩短职业教育与岗位要求之间的距离，达到“教、学、做”一体化。本书共分为三个模块，计九

?继《米小圈上学记》畅销280万册后，“米小圈”家族又添新成员——调皮可爱的米小圈+有故事的《脑筋急转弯》+智力大闯关。 每本脑筋急转弯共设置了三关，用一个故事作为主线串联，按照冲关挑战的方式进行。?三关既环环相扣又层层递进，让小读者有体验感、场景感，鼓励小读者在阅读故事的同时，开动脑筋；在开怀大笑之余，拓展思维。