本书是一本面向全国普通话水平测试考生的复习备考用书。本书由国家语委普通话与文字应用培训测试中心组编,根据近期新修订的《普通话水平测试实施纲要》内容编写,包括普通话水平测试介绍、普通话语音分析、普通话水平测试分项指导、计算机辅助普通话水平测试指南和普通话水平测试真题五部分,是一本非常实用的普通话水平测试指导用书。
本教程是中国高教学会秘书学专业委员会组织的 中国秘书岗位资格证书 考试指定用书。教材不苛求学科理论体系的完备,以 够用 、 适用 的原则组编教学内容。教材由引例、应知应会、课堂练习、课外练习和知识连接等部分组成,教材编写注意贴近秘书工作实务,有大量源于秘书现实工作的示例与案例,设计了许多情景模拟训练。本教材原理科学,方法简明,突出技能培养和实践应用,目的是 以就业为导向,以服务为宗旨 。
本书为《职业教育与培训学习新概念》(2003年版)全新改版,基本保持*版的内容结构,但是大部分内容都根据时代发展进行了更新,特别是补充了作者近十年来在科研项目和指导职业院校进行课程教学改革过程中取得的新成果。本书全面介绍职业教育课程与教学研究、实践的*成果,包括职业教育的培养目标、学习规律、课程模式、教学方法、质量监控、教师资源建设和职业院校的组织发展。本书的特色表现在科学性、实践性、前瞻性和可读性,适合于职业教育管理者、研究者和职业院校老师阅读。
《新理念继续教育英语学士学位考试实战训练》属于 互联网 继续教育英语系列,是安徽省 十三五 规划教材。结合畅销考试图书的特点,针对成教学生英语水平参差不齐的情况,能够指导学生在考试中运用解题技巧,切实提高分数。本书由4部分组成:考试大纲、分项训练、考试真题及详解、模拟试题及详解。本书是一本实用性很强的教材,在例题的选取范围、词汇语法知识点的选取和讲解角度、巩固练习的设计形式等方面都做到精心安排,力争符合成教学生的学习特点和认知方式,能帮助不同英语水平的成教学生在较短时间内提高应试能力。
本书系统地介绍古今中外的军事思想和军用科技
通过本书的学,学生可以快速、全面地将会计学的基本知识活学活用并融会贯通:增强感性认识,括:认识“账为何物”、明确“账从何来”、清楚“账有何用”;从整体上把握各种核算方法之间的联系,达到进一步提高学生的会计综合职法规、制度新变化与教材内容调整业之目的;培养学生对会计工作的“三心”(耐心、细心、责任心)并强化其会计的“业意识”;为“中级财务会计”等后续业课程的顺利学和将来从事会计工作奠定坚实的基础。
写给10-13岁的青少年的物理科普读物。 本书是一本世界经典青少年科普读物。在书中,科普大师别莱利曼不仅向小读者们讲述了物理学、数学、天文学的常识和基础知识,还运用各种奇思妙想和让人意想不到的分析,为小读者解密科学谜题、解析科幻故事,激发小读者对学习科学知识产生 浓厚的兴趣,让小读者学会活学活用科学知识。通过阅读本书,读者不仅可以轻松爱上科学学习,还能激活无穷的科学想象力,掌握科学思维的技巧。同时,对各种生活现象与科学知识的内在联系也能产生深刻的认识。
本系列教材主要有以下特色:一是思想性。教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过新思想在浙江的萌发与实践展现党的创新理论的鲜活力量。二是历史性。教材编写涉及的主要时期为2002年到2007年,并作适当延伸或回顾,集中反映-党的十八大以来浙江坚持一张蓝图绘到底,在新思想指导下的新实践与取得的新成就。三是现实性。教材充分展现新思想萌发与实践过程中的历史发展、典型案例、现实场景,突出实践指导意义。四是实训性。教材主要面向干部和大学生,强调理论学习与能力提升相结合,使用较多案例及分析,注重示范推广性,配以思考题和拓展阅读,加强训练引导。
本书根据颁布的《中等职业学校信息技术课程标准(2020年版)》基础模块进行编写。本书为上册,括信息技术应用基础、网络应用和图文编辑三个单元的内容,全书编写遵循职业教育规律、学生的心里征和认知发展规律,充分体现“做中学、做中教”的职业教育色,密切联系生产、生活实际,使教材兼具解决具体问题的“实用工作手册”功能。
本书共10章,从日本的精神文化入手,提纲挈领地概括了日本文化的特质,而且以点带面论及日本的哲学、宗教、文学艺术、教育、风俗、技术、科学等几乎所有的文化领域。同时,本书作者对有关“日本文化论”及“日本人论”的日本学者及外国学者的重要学术观点也进行了分析评述。是迄今为止国内少有的以日语写作、点面结合的日本文化教材,不仅具有显著的学术补白意义,而且对于高校日语专业课程改革和文化通识类特色教材建设颇具启发意义。
本书是财政部规划中职教材《基础会计》第八版的配套实训教材。本实训与主教材配套使用,分节设置了多种练习。主要题型包括:单选题、多选题、判断题、实训题、综合练习题等。每一单元后配套了两组单元测验,在全书*后,还配套编写了5套模拟试题。
本书按照综合大学力学专业的教学要求,系统地介绍了材料力学的基本内容。本书以一维结构为纲,以弹性变形为主展开讨论,建立了一个在内容上少而精的材料力学体系。全书重点突出,层次清晰,基本概念叙述严格准确,理论推导严谨简练。 本书是作者在北京大学力学系多年教学经验的基础上并参照 外 教材撰写而成的,它是读者掌握材料力学基本知识,进而学习固体力学的有关后续课程的一种极为有益的启蒙课本。 殷有泉、励争编著的《材料力学(第3版高等学校教材)》可作为综合大学力学专业本科生的教材,也可作为某些偏理的工科专业的教学参考书。
《医学遗传学》第3版教材在编写内容上与本科相应教材难度相当。考虑到成人学历教育的特点,编写过程中注重体现教材的应用性及实际性,力求知识面宽。同时,教材编写特别强调了知识的精与新,将近几年有关本专业的新进展进行综合并融人相关的章节,使学生在获得专业基础理论的同时,还能了解一些医学遗传学领域的新理论及21世纪医学遗传学的发展趋势。 《医学遗传学》第3版教材共分l4章,编写过程中除了注重向学生提供医学遗传学的基本理论及相关遗传病知识,包括遗传的细胞与分子基础、经典的单基因与多基因遗传病、人类染色体与染色体病、群体遗传学原理、生化遗传基础等内容,还在药物反应的遗传基础、肿瘤遗传学、遗传病的诊断、遗传病的治疗、遗传病的预防等章节介绍了21世纪初医学遗传学研究的*进展与成果。
与其他类型教材相比,本套教材具有如下的显著特点: 1.严格按照《全国各类成人高等教育英语(非专业)教学大纲》以及《全国各类成人高等教育英语(非专业)考试大纲》的要求来编写,这是我们选材的依据与出发点。 2.文章内容文理兼顾,这为成人高等教育英语教学及其改革起到导向与规范作用。 3.认真贯彻“理论联系实际”、“学用结合”、“各种能力并重”以及“教、学、考”三者相互照应等原则。 4.克服忽视听说技能训练的弱点,加强听说技能,特别是实用交际能力等的训练。 5.文章题材新颖,体裁广泛,其内容、语言特色等能与时代旋律有机结合。 6.以语言为基础,以学生为中心。一本教材成败的关键在于能否将学生的被动接收转化为主动学习,因此,我们在编写过程中始终坚持让学生能在比较愉快、轻松的氛围中学习英
《药物分析》共分十六章。章介绍药典的有关知识;第二章介绍药品检验的基本程序与规程;第三、四、五章分别介绍药物的鉴别、杂质检查和含量测定方法及分析方法验证的相关知识;第六章至第十三章主要介绍巴比妥等八大类常用药物的分析;第十四章介绍制剂分析的特点和方法:第十五章是药品质量标准制定的原则及主要内容;第十六章简要介绍生物药物分析的方法。本书由于治国主编。
本教程是专门为成年英语爱好者编写的新世纪外语教材。在编写的过程中,充分使用了清华大学在教学、科研等方面的资源,使得本套教材编写质量得到了保障。教程的选材贴近生活,采用“语境设定”同“角色扮演”相结合的编写方法,并遵循“循序渐进”的原则,适合不同程度的成年英语学习者。既可以作为“零起点”的学习材料,同样也适用于具有一定的英语基础,还想继续系统提高自身英语水平的成年英语爱好者。教程在设计编纂之时,充分考虑到成年人学习的实际需要,配备了MP3光盘。