《西方经济学(第三版)》以“市场化资源配置和利用”为核心,根据教学大纲的要求和够用的原则确定结构、内容,宗旨是为学生“供给”市场经济基础知识,帮助学生了解经济现实和宏观政策,为经济类和管理类等专业后续课程打下基础,满足社会经济发展对人才的要求。《西方经济学(第三版)》有四个特点:,内容全面,结构合理;第:二,简明扼要,重点突出;第三,分析工具的运用服务于理论原理和内容的把握;第四,联系实际,重视案例。
本书介绍的内容是当今最为流行的办公软件、基于Inter的多种常用软件(包括浏览器IE、压缩软件WinRAR、国际交换文档PDF浏览软件AcrobatReader、360安全卫士等)及与医学有关的医药卫生信息系统、医学统计软件SPSS等。
《现代远程教育系列教材:计算机基础(第2版)》保持了版教材的通俗易懂、可操作性强的特点,兼顾网络教学学生的学习特点和实际需求,教材在编写过程中注重突出知识的基础性和先进性,突出基础知识、基本技能与应用能力的培养。在语言叙述方面,尽量做到通俗易懂,每章配有量的例题和习题练习,有利于自学和练习,适合各层次学生的学习。 全书共分10章,内容主要有:计算机发展与信息社会、计算机系统、操作系统基础、常用应用软件、计算机网络基础、Inter的应用、多媒体技术基础和信息安全。 《现代远程教育系列教材:计算机基础(第2版)》可作为全国高等学校网络教育本科层次所有专业的计算机应用基础教材或参考书,也可用作各类学校计算机基础课程的教材,以及其他各类人员自学的操作指南。
作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力,形成自学能力,也有利于学习者学以致用,解决实际工作中所遇到的问题。
作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力,形成自学能力,也有利于学习者学以致用,解决实际工作中所遇到的问题。
本次修订和编写的特点如下: 1.坚持规划教材顶层设计、全程规划、全程质控和“三基、五性、三特定”的编写原则。 2.教材体现了成人学历教育的专业培养目标和专业特点。坚持了医药学成人学历教育的非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多样性的特点,教材的编写贴近了成人学历教育的教学实际,适应了成人学历教育的社会需要,满足了成人学历教育的岗位胜任力需求,达到了教师好教、学生好学、实践好用的“三好”教材目标。 3.本轮教材的修订从内容和形式上创新了教材的编写,加人“学习目标”、“学习小结”、“复习题”三个模块,提倡各教材根据其内容特点加入“问题与思考”、“理论与实践”、“相关链接”三类文本框,精心编排,突出基础知识、新知识、实用性知识的有效组合,加入案例突出临床技能的培养等。
本教材是国际货币基金组织《货币与金融统计手册(2000)》公布后,中国统计学界与中央银行实际统计工作者联合编撰的本国际规范与中国实际相结合的宏观金融统计教材。与以往的金融统计教材相比,本教材具有三个特点:(1)组织体系新,突破了“统计原理加金融业务统计”的范式框架,构建了科学的货币与金融统计学科体系;(2)前瞻性,在体系构建和内容安排上主要以IMF公布的《货币与金融统计手册》、《金融稳健指标编制指南(2003)》以及IMF等制定的《国民经济核算体系(1993)》为依据;(3)理论、国际规范与中国实际紧密结合,用规范的国际“统计语言”阐述了中国的货币与金融统计的相关内容。本次修订,补充了中国的实践及构想等相关内容,对原配套的《货币与金融学习题》也进行了相应修订,并以光盘形式附于书后。 本教材可供高等院
《国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会规划教材:医学遗传学(第3版)》在编写内容上与本科相应教材难度相当。考虑到成人学历教育的特点,编写过程中注重体现教材的应用性及实际性,力求知识面宽。同时,教材编写特别强调了知识的精与新,将近几年有关本专业的新进展进行综合并融人相关的章节,使学生在获得专业基础理论的同时,还能了解一些医学遗传学领域的新理论及21世纪医学遗传学的发展趋势。《医学遗传学》第3版教材共分14章,编写过程中除了注重向学生提供医学遗传学的基本理论及相关遗传病知识,包括遗传的细胞与分子基础、经典的单基因与多基因遗传病、人类染色体与染色体病、群体遗传学原理、生化遗传基础等内容,还在药物反应的遗传基础、肿瘤遗传学、遗传病的诊断、遗传病的治疗、遗传
《新坐标大学英语1》在每篇课文后面有详尽的注解,介绍相关的文化背景、重点词汇和短语的讲解、难句的分析与翻译;课后练习、英语的应用和语法部分有详细的讲解和例句,写作部分除提供参考句型外,还有两篇范文和思路框架(填空模板),帮助学生举一反三,熟能生巧。
本书从保险精算学的基本概念、原理、方法等基本理论切入,探讨健康保险精算的内涵及外延,重点阐述医疗保险、重大疾病保险、失能收入损失保险、长期护理保险等精算方法及对应的精算模型,通过对比分析国内外健康保险精算实务现状,对健康保险精算的理论和实务发展前景进行展望。 主编简介: 李晓林,教授,博士生导师,英国精算师协会荣誉精算师,现任中央财经大学保险学院院长,兼任中国保险学会常务理事,中国精算师协会理事、正会员,中国保险协会车险专家委员会副主任委员,北京保险研究院学术委员会主任等。
《现代远程教育系列教材:计算机基础(第2版)》保持了版教材的通俗易懂、可操作性强的特点,兼顾网络教学学生的学习特点和实际需求,教材在编写过程中注重突出知识的基础性和先进性,突出基础知识、基本技能与应用能力的培养。在语言叙述方面,尽量做到通俗易懂,每章配有量的例题和习题练习,有利于自学和练习,适合各层次学生的学习。 全书共分10章,内容主要有:计算机发展与信息社会、计算机系统、操作系统基础、常用应用软件、计算机网络基础、Inter的应用、多媒体技术基础和信息安全。 《现代远程教育系列教材:计算机基础(第2版)》可作为全国高等学校网络教育本科层次所有专业的计算机应用基础教材或参考书,也可用作各类学校计算机基础课程的教材,以及其他各类人员自学的操作指南。
本书为规划教材,是为高等继续教育非统计学专业学生编写的公共课教材,该书结合作者多年的教学实践经验和国外统计学教材的成果编写而成,全书共九章,内容包括描述统计方法、推断统计方法、工商管理中常用的一些统计方法以及国民经济统计基础知识等。在写法上与计算机紧密结合,大部分统计方法都给出了Excel的计算过程和结果,并在书后配练习答案,方便教师授课和学生自学。
《英语阅读(1)》讲述了:21世纪是一个变幻难测的世纪,是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终生学习。