本书深入探讨了数智化时代背景下，如何将对分课堂理念与混合式金课相结合，以提升教学质量和效果。本书从数智化教育背景出发，阐述了混合式金课的理念与实践，介绍了数智化背景下的混合式金课的优势。书中还较系统地介绍了基于对分课堂的混合式金课设计，人工智能技术、大数据技术、云计算技术和物联网技术等新一代数智化技术在基于对分课堂的混合式金课中的应用，探讨了基于对分课堂的混合式金课的教学模式与方法、教学效果评估与改进、其面临的挑战与对策，以及数智化背景下教育技术的伦理与法律问题。本书展示了基于对分课堂的混合式金课在高校专业课程中的应用，提出了相应的对策与建议，对相关教学的研究和实践有一定的参考价值。
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作者认为股市是有规律的，作者对股市规律的研究，起源于艾略波浪理论的启发。艾略波浪理论探讨了股市“8浪循环”的呈现规律。在长期对于股票市场交易者的情绪、意愿、行为征与股市大盘走势的进行观察之后，作者提出了一些和现有股市技术派、学院派不同的理念。为了在本书中把作者的观点和现有股市理论的观点区别开来以方便读者阅读，作者把这些启发称为市场波动原理，其中括一系列假说，阅读完这些假说，你就会明白股市为何有规律，也为地阅读和理解本书二分股市波动规律提供有益的理论帮助。二分讨论了现有波浪理论的值与问题，以及波浪理论的扩展，波浪理论的扩展涵盖了原创定理近100条。第三分应用波浪理论在股市中获利列举了运用波浪理论在股市获利的10个左右的案例，涵盖中、美、日、英、法、德股市。
深度学由Hinton等人于06年提出, 其概念源于对人工经网络的研究。深度学通过组合数据的低层征形成更加抽象的高层属性, 以发现数据的分布式征表示。 本书主要阐述基于深度学的一些模型和算法。全书共分为8章, 主要内括绪论、TensorFlow和Keras简介、简单经网络、图像类数据处理、序列类数据处理、深度学化、数据和模型的处理与调试、现代深度学概述。附录给出了基于深度学频目标跟踪研展综述和Q Learning算法的参考代码。为便于学考, 各章含丰富的思考题。 本书主要面向工科院校人工智能、模式识别、数据挖掘和深度学业的本科生, 也可供相关业的研究生和工程技术人员参考。
本书是中国市场研究方面难得的佳作，内容丰富，视角多样，在战略、渠道、品牌、值链、销售团队等方面有涉及，为在营销乱局中摸索的从业者拨开迷雾，使其既可见树木也可见森林。更可喜的是，在本书独视角的平台上，读者在享受禅语入心的阅读乐趣之外，还能引发读者对中国市场的深深思考。
这是一本有趣的书。虽说作者一再强调自己用的是技术分析与基本面分析相结合的方法，但书中既没有堆砌大量的业术语，也没有罗列许多技术指标，既没有复杂难懂也未定论的基本面分析，也没有变幻莫测叫人难以把握的技术分析。
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STEAM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics）的合称。STEAM教育是一种培养创新型人才的教育新范式，在打破学科领域的界限，倡导基于项目的学方式，强调体验性和实践性。基于项目的STEAM学在增强人文素养、培育理性思维、养成主动学意识、提升个体觉悟、强化问题解决等方面具有积意义，是发展学生核心素养的重要途径。 《STEAM高中课例编》由５０多位来自国内外的高中理科和信息技术教师、工程师、设计师紧密结合相关课程标准心编写的，分为生物、物理、化学三个分册，每个分册分为教学用书和教学参考两分。
本书是中小学信创教育配套实践丛书的中学信息技术分，由国产桌面作系统基础、数据处理、图像处理、音频处理、视频处理、Python开发环境搭建、物联网与人工智能应用开发七个单元组成。本书以解决读者生活中的实际问题为出发点，心设计了一系列贴近生活的学任务，力求读者掌握使用国产计算机处理生活中常见问题的。本书由金华市中学信息技术教育一线的、骨干教师基于信息技术课程教学体系编写，完全适合信息技术课程教学和信息教育试点实际需求，可以用于学生教学实践参考，也可用于教师教学参考。
交易是一场你和市场之间的战争，可能你不是一个金融业人士，但这并不意味着你不能赢得这场战争。《从平凡人到百万富翁》一书的作者凯西·连恩和伯瑞斯·施拉兹伯格经过了十多年的积累，相继访问了12位不同寻常的独立交易员（individual 1waders），他们既不是对冲基金的基金经理，也不是服务于资金雄厚的银行业的业人士，他们初是平凡的普通人，起始资金可能微薄到只有1000美元，而他们累积了6～7位数的财富。本书向我们展示了他们的交易风格、交易原则，以及他们从丰富的交易经历中获得的关于交易艺术的真知灼见，你会逐渐了解到，这些平凡人是如何使用各具色的投资策略在金融市场上异军突起的。 作者凯西·连恩是外汇经纪商福汇集团（Forex capital Manket，uc，FXcM）的席策略师，经常在不同的研讨会上讲授外汇交易，作客cNBC电视台，她的言论经常
《时间序列分析及应用（R语言）（原书第2版）》以易于理解的方式讲述了时间序列模型及其应用，内容括趋势、平稳时间序列模型、非平稳时间序列模型、模型识别、参数估计、模型诊断、预测、季节模型、时间序列回归模型、异方差模型、谱分析入门、谱估计和门限模型。对所有的思想和方法，用真实数据集和模拟数据集进行了说明。 《时间序列分析及应用（R语言）（原书第2版）》的一大点是采用R语言来作图和分析数据，书中的所有图表和实证结果是用R命令得到的。作者还为《时间序列分析及应用（R语言）（原书第2版）》了大量新增或增强的-函数。《时间序列分析及应用（R语言）（原书第2版）》的另一点是含很多有用的附录．例如，回顾了有关期望、方差、协方差、相关系数等概念．筒述了条件期望的性质以及小均方误差预测等内容，这些
本书深入探讨了数智化时代背景下，如何将对分课堂理念与混合式金课相结合，以提升教学质量和效果。本书从数智化教育背景出发，阐述了混合式金课的理念与实践，介绍了数智化背景下的混合式金课的优势。书中还较系统地介绍了基于对分课堂的混合式金课设计，人工智能技术、大数据技术、云计算技术和物联网技术等新一代数智化技术在基于对分课堂的混合式金课中的应用，探讨了基于对分课堂的混合式金课的教学模式与方法、教学效果评估与改进、其面临的挑战与对策，以及数智化背景下教育技术的伦理与法律问题。本书展示了基于对分课堂的混合式金课在高校专业课程中的应用，提出了相应的对策与建议，对相关教学的研究和实践有一定的参考价值。
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你在看漫画的时候，有没有强烈地被漫画中人物的夸张造型和生动形象所吸引，有没有想过你也能绘制出自己心中的故事？其实，画漫画是有规律可循的。本书将带领你走进绘制漫画的大门，从*开始学。 为了让读者少走弯路，本书为大家提炼好了全书的要点：64 种表情的表现、6 种头身的表现、5 种人体的绘制、17 种姿态的表现、6种性格的表现、6种角色的表现、5 种服装的表现和4种的表现，学完本书后，选择正确的方法进行勤奋练，大家*能绘制出美的人物造型。 本书讲解系统且细，图例丰富且美，不仅适合初、中级动漫爱好者作为自学用书，也适合动漫业相关人员作为培训教材或教学参考用书。
本书深入探讨了数智化时代背景下，如何将对分课堂理念与混合式金课相结合，以提升教学质量和效果。本书从数智化教育背景出发，阐述了混合式金课的理念与实践，介绍了数智化背景下的混合式金课的优势。书中还较系统地介绍了基于对分课堂的混合式金课设计，人工智能技术、大数据技术、云计算技术和物联网技术等新一代数智化技术在基于对分课堂的混合式金课中的应用，探讨了基于对分课堂的混合式金课的教学模式与方法、教学效果评估与改进、其面临的挑战与对策，以及数智化背景下教育技术的伦理与法律问题。本书展示了基于对分课堂的混合式金课在高校专业课程中的应用，提出了相应的对策与建议，对相关教学的研究和实践有一定的参考价值。
期权的买方行使权利时，卖方须按期权合约规定的内容履行义务。相反，买方可以放弃行使权利，此时买方只是损失权利金，同时，卖方则赚取权利金。总之，期权的买方拥有执行期权的权利，无执行的义务；而期权的卖方只是履行期权的义务。
作者揭开了这样一个秘密：市场里的级大机构通过它们的买卖行为影响着商品交易格的未来走势。这种级大机构，也就是所谓的“商业头寸交易者”。这些“聪明的资金”背后通常隐藏着大宗商品行业中的重量级人物。
1999年，炙手可热的市场拉里·威廉斯次出版《短线交易秘诀》一书时，针对的读者基本上还是业投资者。过去这些年，发生了很大的变化，几乎所有人在交易，梦想通过成功的短线交易获利，过上更好的生活，也承受着这种选择带来的战栗。 ，威廉斯带着他全面改版更新的书强势回归，在帮助更多新的充满希望的交易者理解市场，并从中赚到盆满钵满。尽管短线交易的风险不小，但回报却全不可知。拉里描绘了成功交易所须的蓝图，指出了势也列明了缺陷，让读者也能成为端交易者。 《短线交易秘诀（原书第2版）》覆盖了从投机与波动率突破，到高概率获利形态等主题，呈现出作者对市场经年的真知灼见。市场是如何运动的，重要的循环，何时出交易以及怎样握住成功的交易，威廉斯熟练地解读了交易中进场与胜出的一系列基本原理。
本书是罗宾斯《管理学》（第13版）的配套辅导教材，按照主教材的内容体系，设计了学要点、课程提要、案例分析解答等栏目，并选编了选择题、判断题、配对题、问答题等大量题，方便读者更好地把握《管理学》一书的脉络，地掌握书中涉及的重要管理学概念。本书重点突出，紧扣教材的内容要点；注重基础，强调管理学的基本概念和基本原理；应用面广，适合管理学及相关业读者。
