本教材由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。紧紧围绕 以企业需求为导向，以职业能力为核心 的编写理念，力求突出职业技能培训特色，满足职业技能培训与鉴定考核的需要。本教材详细介绍了中药调剂员要求掌握的*实用知识。全书分为5个单元，主要内容包括职业道德、中药饮片及中医基础、中成药基础、服务与安全知识、相关法律法规。每一单元后附有单元测试题及答案，全书附有理论知识考试模拟试卷，供读者参考，以使读者熟悉题型、巩固知识技能与操作技能、检验学习效果。本教材是中药调剂员职业技能培训用书，可供相关人员参加在职培训、岗位培训使用，也可供中、高等职业院校相关专业师生参考。

"教材定位突出三个特点。一是突出以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，重视课程思政、强调现代职业教育类型定位;二是贯彻习近平法治思想、人民观、民生观、养老观和积极应对人口老龄化的国家战略;三是突出信息化时代特色，是教*部职业教育智慧健康养老服务与管理专业国家级教学资源库配套教材。学习者可以登录教*部职业教育智慧健康养老服务与管理国家级教学资源库《老年法律法规与标准应用》智慧职教共享开发课程，或者教*部职业教育智慧健康养老服务与管理国家级教学资源库《老年法律法规与标准应用》智慧职教云课堂共享开发课程，进行在线学习。"

本教材的主要内容包括入口与玄关的无障碍设计、厨房的无障碍设计、卫浴间的无障碍设计、卧室与书房的无障碍设计、客厅的无障碍设计及公共环境的无障碍设计。本书作为国内首套 老年服务与管理 专业系列教材的一种，对于打破老年服务专业教材短缺的瓶颈、弥补国内相关专业教材的空白具有重要意义。在我国老年人口不断增多、养老服务人才短缺的情况下，本教材的应用必将在培养专业人才、提高养老服务专业教学水平上发挥重要作用。

本教材在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法，而是根据本职业的工作特点，从掌握实用操作技能和能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。全书共分为14章，内容包括：人口老龄化与老年护理服务体系，养老护理员的素质要求，人体的结构功能与衰老变化，老年人的健康问题与护理原则，居住环境照护，清洁照护，饮食照护，体位、移动与安全，排泄照护，健康评估，冷热应用，给药，老年人康复护理基础，紧急情况处理等。

洪立、王华丽、冯晓丽编著的《老年期痴呆专业照护--护理人员实务培训/中国社会福利协会养老服务指导丛书》按照老年专业照护人员的培训大纲编写，《老年期痴呆专业照护--护理人员实务培训/中国社会福利协会养老服务指导丛书》主要内容包括职业定位及素质要求、基本知识和基本技能（包括：早期迹象的识别、评估与就诊，重点掌握早期筛查工具的使用和陪同就医的方法；以人为本的专业照护理念和工作方法；与痴呆老人建立有效沟通。这将是痴呆专业照护*为基础的技能；为痴呆老人提供日常生活照护、尤其是针对痴呆老人各种生活障碍的照护方法为痴呆老人设计和安排活动的方法；痴呆老人出现行为和精神症状时的照护方法；痴呆老人的临终关怀；居家专业照护专题；护理人员的自我照顾与权益保护。 通过培训，提高护理人员对痴呆老人照护需

中华护理学会组织相关专业委员会共同制订了《专科护士培训大纲》，希望能够指导各专业委员会规范培训目标及培训内容，同时为全国专科护士培养提供参考。本书由我国护理专业领域多位知名专家共同编写，紧密结合护理专业发展需要，涉及重症、手术室、肿瘤、助产、血液净化、精神卫生、急诊共7个专科领域，包括通科理论、专科理论、专科临床实践3个部分，内容结合专科护士的核心能力，涵盖了护理人文、护理管理、护理教育、护理科研及专科护理理论与实践等方面，力求培训内容清晰，培训目标明确，突出科学性，注重实用性。

突发中毒事件是*常见的突发公共卫生事件类别之一，其发生与其他类别公共事件关系密切。全国突发公共卫生事件网络直报数据表明，中毒事件发生频繁且危害大，中毒事件数约占突发公共卫生事件总数25％以上，中毒事件病例数约占突发公共卫生事件病例总数15％，但中毒事件死亡病例数占突发公共卫生事件死亡病例总数60％以上。 因此，加强中毒卫生应急工作成为应对突发公共卫生事件的重中之重。而目前中毒卫生应急专业队伍和人员的专业素养尚不能满足处理复杂中毒事件的需要，依据《医药卫生中长期人才发展规划(2011 2020年)》，编制适合中毒卫生应急专业队伍和各类中毒应急相关医疗卫生机构的专业人员培训教材迫在眉睫。 国家卫生计生委卫生应急办公室组织应急专家咨询委员会中毒处置组专家，并邀请部分相关专业专家，按照《中毒事件卫生

本书是根据普通专科层次的培养目标以生理学教材为蓝本编写的配套教材。全书共分为12章，内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖功能。总的编写原则是以“够用、适用”为原则，着重于“三基”，以适应培养基层医疗对卫生人才的需求。内容分考点提炼、精选习题和参考答案三部分。

本教材参照人力资源和社会保障部发布的《芳香保健师国家职业标准》，全面系统论述了芳香精油的基本应用知识，介绍了植物精油在家庭中人、物、空间环境、动物中的应用，以及精油相关产品的制作与应用，覆盖面广，专业性及可操作性强。本教材力求体现 以职业活动为导向，以岗位技能为核心 的指导思想，内容充分突出 专业、规范、全面、操作性强、高效实用 的职业培训特点。 本教材可作为芳香疗法培训机构、健康体检中心、妇幼保健中心、美容保健机构、月子中心、产后康复中心等机构，以及家庭月嫂等各类健康服务业从业者工作学习的参考用书。本教材配有各章节的微课视频等电子资源，读者可直接扫描教材上的二维码获取。

刘洪岩、苏颖主编的《中医经典选读》由《黄帝内经》选读、《伤寒论》选读、《金匮要略》选读、温病学4部分组成，在编写体倒方面不强求统一，针对培训对象特点，结合临床实际，力图用通俗易懂的语言、详略得当的解释，将原著诞生的历史背景、核心思想本质、关键学术观点阐述清楚，将其独特的代表东方科学体系的中医理论内涵、科学先进的方法论交待明白。这部《中医经典选读》将会告诉我们，世界上许多问题的答案都不是的，认识人体和走路一样，可能是殊途同归的。希望通过这部教材的编写，为西医学习中医起到一个桥梁作用。

《卫生应急风险沟通(突发事件卫生应急培训教材)》(作者毛群安)从理论和实践层面科学地介绍了风险沟通的相关概念、原则、沟通监测、信息管理、实方案、媒体合作、公众沟通，以及政府、部门间的沟通协作等。其读者对象为卫生应急工作者、政府应急管理者、公共卫生工作者，也可供医学院校学生学习时参考。鉴于突发公共事件卫生应急风险沟通是一项技巧性、政策性很强的工作，涉及层面较多，该培训教材难免有疏漏之处，诚请广大专家和读者给予指正。

主要内容：重点从监督执法的工作依据、主要工作内容和工作程序等入手，全书共分十章，分别从医疗卫生监督概述、行政许可准入、医疗机构、卫生技术人员、医疗文书、药品和器械临床使用、医疗技术、血液及用血安全等6个层面的执业行为监督、医疗事故处理及预防、行政执法与司法衔接等方面进行了详细的阐述。

教材从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了养老护理当前*的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握养老护理核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。

朱红华、温优良主编的《康复心理学》共分16章 。第二版教材除了在**版的基础上着重介绍心理学 基础知识，如心理现象及其实质、心理应激与心理防 御、病理心理学，以及心理康复基本技能、残疾人的 心理问题、常见病症和各系统常见疾病患者的心理康 复等，还增加了 考点提示 案例分析 实训指 导 等其他内容，以满足学生专业学习、岗位工作和 卫生专业技术资格考试的需要。为方便学生学习，本 书在章首写明了学习要点，章末编写了思考题。 本教材可供高职高专和中职中专康复技术专业学 生使用。

《实用中药传统技能、中药调剂员技能竞赛培训教程》的编写紧密结合中药传统技能竞赛、中药调剂员技能竞赛的要求，全面且精准总结了中医药技能竞赛的精髓。主要包括：350余种中药性状鉴别、120余种中药真伪鉴别、中药审方及调剂、中药炮制和中成药用药指导等核心项目。

本教材在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法，而是根据本职业的工作特点，从掌握实用操作技能和能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。全书共分为14章，内容包括：人口老龄化与老年护理服务体系，养老护理员的素质要求，人体的结构功能与衰老变化，老年人的健康问题与护理原则，居住环境照护，清洁照护，饮食照护，体位、移动与安全，排泄照护，健康评估，冷热应用，给药，老年人康复护理基础，紧急情况处理等。

西医学习中医(以下简称“西学中”)培训教材是依据国家中医药管理局关于开展“西学中”培训的有关文件精神，在吉林省中医药管理局的规划指导下，由长春中医药大学组织编写、科学技术文献出版社出版的系列培训教材。本套教材共有4部，具体书目为：《中医经典选读》、《针灸推拿学》、《中医内科学》、《中医临床学》，供各级中医院和综合性医院的西医院校毕业医师学习中医使用。《针灸推拿学》为“西学中”系列培训教材之一，由王富春和宋柏林主编。针灸推拿学已具有几千年的历史，为人类的健康做出了巨大的贡献，深受国内外患者的信赖和好评。针灸和推拿属中医学外治疗法。针、灸有别，针法指在体表的腧穴上进行针刺、叩击、放血等操作，灸则指用艾绒做成艾炷、艾条或艾绒装入温灸器中，点燃后熏灼皮肤的一定穴位，进行温热刺激。推

童南伟、邢小平主编的《内科学(内分泌科分册 国家卫生和计划生育委员会住院医师规范化培训规划 教材)》是依据国家卫生和计划生育委员会制定的《 住院医师规范化培训内容与标准(试行)》细则，其中 内科培训阶段对内分泌科学习的要求；参照执业医师 考试大纲；结合目前我国内分泌疾病的现状及突出的 公共卫生问题，为内科培训阶段的住院医师编写。 按照规范化培训计划，2～3个月内应该对内分泌 科的主要疾病都有所了解或熟悉，也就是内科医生应 该具备内分泌科知识及处理的基本能力。在内容的设 计上我们增加了一些重要内容，如低钠血症、腺垂体 (垂体前叶)功能减退症及肥胖症等；对 细则 中个 别题目做了调整，如将痛风改为高尿酸血症与痛风， 因为在人群中高尿酸血症的患病率远远高于痛风；对 细则 中操作部分将测量臀围作为基本技能删掉

本书包括三部分内容：一是女性全生命周期中各个生理时期的健康指导与管理；二是常见疾病的临床表现、治疗原则及对身心的影响，指导患者如何及何时需要就医，避免贻误病情；三是如何开展妇科常见病早筛早诊，以及防控体系的建立，以指导健管医生、社区医生、全科医生、基层医生切实做好疾病预防包销2000 侯迪娜

《新编护理学基础实训指导(卫生技术与护理专业系列创新教材复旦卓越医学职业教育教材)》本着“工学结合”的原则，以护理工作的实际情境和工作任务为依据，设计了以基础护理操作技能为主线的临床实践项目18项，项目任务36个。每个护理操作技能项目都按临床护理工作过程编写，操作前设置情景病例，根据模拟的情景病例提出与本项操作技能有关的问题，启发学生思考，培养学生分析问题和解决问题的能力。同时制订了各项实训的“操作流程图”及“考核评分标准”，便于学生与主教材中的“基础护理操作视频”相结合，进行自练、自测。

杨林主编的《眼镜定配技术》是基于工作过程的眼视光技术专业教材。教材从眼镜的选材入手，按照“眼镜架、眼镜片的选配→眼镜架的整形校配→配镜参数的测量与标记→眼镜的加工装配→配装眼镜的质量检测→眼镜的配发”等眼镜定配工作程序顺序安排教学内容，反映了定配眼镜的基本流程，每个工作步骤均由实际工作中常见的问题导入；注重对学生职业素质和能力的培养，目的在于提高学生的职业能力和自我发展能力。

李宝库的《爱心护理院护士手册》内容包括：爱心护理院护士职业道德建设基本知识，爱心护理院人员岗位职责和制度，老年人生理、心理基本知识，老年人护理基本知识，老年人患病的主要原因与特点，老年人常见症状护理要点，老年基础护理工作规范，老年常用护理治疗操作流程，老年护理治疗核对流程，老年护理技术操作考核标准。老年护理常用抢救流程，老年护理常见护理风险预案，护理应急措施和程序等内容。