中小企业的融资问题一直以来是我国经济发展中的问题，我国各家商业银行在国家政策的支持下，积极拓展针对各类中小企业的融资模式。 立金银行培训中心本着服务的宗旨，剖析了全国范围内多数商业银行及其所属支行在中小企业融资案例中存在的问题，发现中小企业融资授信技术是衡量商业银行竞争力强弱的重要尺度。在立金银行培训中心创业团队的积极努力下，他们聚集了法律、信贷、商业银行公司业务方面的专家，根据中小企业的基本特点、行业集群等实际状况，结合本身熟悉商业银行授信产品的优势，以我国新的法律、法规为依托，研发了适用于我国中小企业融资授信的多元化产品，并向国内商业银行做推广。 本书并没有拘泥于一般的理论阐述，而是在参考相关研究的基础上，采用理论分析与案例分析相结合的方法，较系统地阐述了适用
本书是为了满足国内职业院校和各类培训机构开设移动商务课程的需求而编写的一本基础教材， 涉及了移动商务技术应用、移动支付、移动商务经营模式、 移动营销、 移动商务安全、短视频与直播电商和移动商务典型案例等内容。本书共设计了７ 个的移动商务技能实训项目，充分体现了职业教育的 做中学 的理念和 教学做 一体化的教学方式。 另外， 本书还介绍了目前移动商务企业典型职业岗位的职责与要求， 以帮助学生明确课程的目的性和方向性。
该书第4版自出版以来，已经累计印刷3万多册，是中职国家规划教材的核心课程。本次修订为满足中等职业教育财经类专业的教学需要，适应中职教育实际情况，我们以*颁布的《中等职业学校会计专业教学指导方案》及其 企业财务会计教学基本要求 为基本依据，在总结会计教学实践经验的基础上，吸收会计改革和会计实践的*成果。
本书围绕老年产品市场营销必需掌握的知识、技能和素质，按照“理解营销基理念——分析老年产品营销机会——营销目标市场确定与定位——制定竞争战略和构建老年产品品牌——产品规划和价格制定——传递产品价值——传播产品价值”的逻辑框架组织教材内容。具体内容包括市场营销概念与理念、老年市场调研、老年市场营销环境分析、老年消费行为分析、老年产品竞争战略、老年产品市场细分、目标市场选择与定位、老年产品品牌管理、老年产品策略、老年产品服务营销、产品定价策略、销售渠道策略、老年产品促销策略等。
为贯彻落实中共中央、国务院《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》精神，推动直播销售员职业培训和职业技能等级认定工作的开展，在直播销售员从业人员中推行职业技能等级制度，推进实施职业技能提升行动，人力资源社会保障部教材办公室组织有关专家编写了直播销售员国家职业技能等级认定培训教材——合编版。 本套教材依据相关《国家职业技能标准》、结合岗位工作实际编写，内容上体现“以职业活动为导向、以职业能力为核心”的指导思想，突出职业技能等级认定培训特色；结构上针对直播销售员职业活动领域，按照职业功能模块分级别编写。 本书是国家职业技能等级认定培训教材——合编版中的一种，适用于初级、中级、高级直播销售员的培训，是国家职业技能等级认定培训推荐用书。
自从1997年亚洲金融危机以来，“10+3”国家在加强区域性货币与金融合作方面实施了一些重要倡议，以维护区域金融稳定，经济可持续增长，减少贫困。这些倡议可大致分为三个方面；信息交流及政策对话，储备共享及聚集，*市场发展。这三个方面都已取得实质性进展。 在加强政策对话的倡议之中，重点之一是开发金融危机早期预警系统模型。早期预警系统模型为研究危机事件及其原因提供了一个有用的框架。很多学术文献专注于试图预测危机，但政策制定者更希望能有一个可以对正在形成中的经济金融脆弱性发出预警信号的工具，这样他们就能及时作出适当的政策反应。 为了支持这一区域性工作，亚洲开发银行于2001年批准了技术援助项目“‘10+3’早期预警系统开发框架”，目的是开发货币危机和银行危机早期预警系统模型，以作为“10+3”国家的一个范本
本书包括理解供应链、供应链驱动要素、供应链运营管理、供应链需求预测、供应链的综合计划、供应链采购管理、供应链库存管理、供应链运输管理、生产管理9部分内容，系统地介绍了供应链管理的基础知识、基本技能和管理方法，同时根据各部分内容的特点和要求，提出了相应的知识目标和技能目标。其中，理论基础注重理论的渗透，实践环节以工作任务导向为基础。 本书内容充实，简单易懂，充分反映了新的教学改革模式，具有可操作性，更符合高职教育的实际情况。 本书适合作为高职高专物流管理、企业经营管理及连锁经营等相关专业的教材，也适合作为企业人员自学和提高管理工作效率的参考书。
本书是用友ERP认证推荐实验用书，也可以作为高等院校信息管理、信息系统及工商管理等相关专业“ERP原理与应用”课程的教学实验用书。 本书共分14章，第1章介绍了用友ERP-U8．72生产管理软件的应用基础，包括ERP生产管理概述、系统管理、共用资料设置和实验的组织设计；在第2至第14章中分别介绍了生产制造系统中的主生产计划、需求规划、产能管理、生产订单、车间管理、物料清单、工程变更、设备管理8个模块，介绍了与生产管理活动密切相关的销售管理、采购管理、委外管理、库存管理4个供应链管理模块以及应收款管理、应付款管理2个财务会计管理模块的相关功能，并以实验的方式介绍了以上模块的使用和操作方法。 本书以企业生产经营活动为主线展开，以突出实战为主导思想，以一个企业单位的生产经营业务为原型，重点介绍了在企业信息化管
《职业教育课程改革创新教材·会计（会计电算化）专业规划教材：会计法规与职业道德（第2版）》以《中华人民共和国会计法》为主线，介绍了我国现行的主要会计法律法规和与会计工作相关的规定，还介绍了会计职业的道德规范和行为准则。 《职业教育课程改革创新教材·会计（会计电算化）专业规划教材：会计法规与职业道德（第2版）》是在第1版基础上修订而成的，共分六章。章，会计法规综述：介绍我国的会计法规体系、会计工作组织与会计机构、会计人员管理，以及会计电算化法规制度。第二章，会计核算制度：主要阐述会计核算中的支付结算制度、财务会计报告与财产清查制度。第三章，会计监督制度与档案管理：介绍会计监督制度和会计档案管理制度，阐述并强调会计法律责任。第四章，税务管理与财政法律制度：主要介绍我国现阶段使
本教材由人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业技能鉴定中心依据上海1+X电子商务师（四级）职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了当前的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握电子商务师的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。 本教材在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法，而是根据本职业的工作特点，从掌握实用操作技能和能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。全书共分为6章，分别为电子商务基础、网店维护与商品发布、网络营销、客户服务、订单操作与支付和B2C仓储物流。在每一章节中，着重介绍相关专业理论知识和操作技能，使理论与实践得到充分的结合。 本教材可作为电子商
本书是会计专业的一门综合实训教程，涉及财会专业的各项操作能，通过综合实训，能融会贯通和进一步巩固所学的会计理论知识，了解企业生产经营过程及会计核算过程，全面提升会计理论及会计人员的动手实际操作技能。 本书坚持以能力为本位，重视实践能力的培养，以突出会计人员动手操作能力为特色。本书附有大量相关的仿真原始凭证，同时要求学生根据相关的经济业务填写、编制相关的原始凭证，以便学生更容易接受，更好地培养学生独立处理会计业务的动手操作能力，为从事会计工作打下坚实的基础。 本书在编写模式方面，注重使用图表、案例分析讲解知识点和技能点，力求为学生营造更加生动直观的学习氛围，提高学生的学习兴趣。同时，针对相关知识点，设计一些互动性栏目，开拓学生的知识面，引导学生自主学习。
北京化工大学学生参加了*届至第十二届 全国大学生ERP沙盘模拟经营大赛 ，并取得了骄人的成绩。本书主编系十二届大赛获奖学生的直接指导教师，全书内容为指导教师和获奖学生共同创作的结果，是他们多次参赛成功经验及失败教训的总结。本书主要内容：基础篇介绍课程、角色、内容、台面、报表填法等；入门篇介绍初始状态解析、从感性认识到理性实践、全面预算、流程小结；提高篇介绍战略、财务、市场、生产、采购、团队及商战实践平台经营；比赛案例以实际参赛经历回顾北京赛区和全国大赛的过程，*后是获奖学生的感言。本书适用于所有对ERP沙盘感兴趣的本科和高职高专院校的教师和学生。
本书介绍了SEC中研国际品牌管理咨询机构的专家们面对服装市场在终端决胜的局面总结出的“以狼性法则打造高效卖场”的理念。 书中将自然界的强者法则融入服装卖场之中，巧妙地讲解了相关从业人员应该遵循的基本原则。全书事例鲜明生动，阐述形象具体，对所有想打造高效卖场的企业都有借鉴意义。 本书读者对象为服装服饰商店销售员、导购员、销售管理者、专卖店店长等。
中央银行的职责在于制定和实施货币政策，防范和化解金融体系的风险。然而，制定和实施货币政策离不开金融市场，防范和化解金融体系风险的关键和重点也在于防范和化解金融市场的风险。因此，了解金融市场、把握金融市场对于中央银行的从业人员来说，就显得尤其重要。本书是《中国人民银行干部培训继续教材系列教材》中的一本，由中国人民银行金融市场司穆怀朋担任主编，沈炳熙、时文朝担任副主编。全书共八章。首先，结合金融市场的*发展，对金融市场的定义与分类、形成与发展、结构与功能及金融市场的监管几个方面对金融市场加以总述；然后，按照金融市场学的不同形态，分货币市场、*市场、股票市场、保险市场、外汇市场、期货市场、黄金市场对各市场的构成、发展情况等进行了讲述。全书条理清晰、内容全面，针对性和实用性很强，
一个企业的绩效管理效果如何，直接影响着人力资源管理的各个职能和环节，也关系到企业的和谐发展和可持续发展。本书以绩效管理中的考评环节为主线，将绩效管理的实际实施作为内容的编排顺序，使其内容由浅入深，展现了绩效管理的全过程。 本书在编写中参考了《企业人力资源管理师国家职业标准》和其他有关绩效管理的*理论。全书内容通俗易懂，简洁实用，具有很强的操作性，特别突出技术和方法的掌握。全书共有十章，章介绍了绩效管理的基本理论和存在问题’第二章是绩效管理系统的设计和实施，第三章是绩效管理的方法和模式，第四章是绩效考评指标及设计，第五章是绩效计划的制定和目标的确定，第六章是绩效的沟通与辅导，第七章是绩效考评实施，第八章是绩效的反馈与面谈，第九章是绩效考评结果的应用与绩效改进，第十章是绩效管理培
本书以《企业会计准则》为依据，结合《会计基础工作规范》和《支付结算办法》等法规，以某企业某年后一个月真实完整的经济业务为例，从账簿的设立、原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制、会计账簿的登记及成本的计算，一直到编制会计报表和纳税申报，提供仿真的、全面的会计实务演练材料。本书所提供的票据、单证样式都来自于实际工作，内容真实、新颖。对每一笔经济业务的会计处理，都从理论和实务两方面进行了提示，力求突破会计专业实习难的困境，使学生能够实现与会计岗位的零距离对接。 本书既可作为高等职业院校、高等专科院校及民办高校财会专业综合实训教材，也可作为会计从业人员参考用书。
李玉梅主编的《国际贸易实务》为“十三五”职业教育规划教材。 本书共分十二章，主要内容包括认识国际贸易、交易磋商与合同订立、合同中的标的条款、合同中的价格条款、合同中的运输条款、合同中的保险条款、合同中的结算条款、合同中的争议预防与处理、出口合同的履行、进口合同的履行、国际贸易中的单证及国际贸易方式等。本书结构条理清晰，内容精练全面，突出实践性和操作性。 本书可作为高职高专院校经济管理类专业教材，也可作为经济管理类专业在职人员的参考书。
《现代世界的中央银行——另一种视角》共有14篇文章，分为三部分。部分仅就新共识模型展开讨论。第二部分宽泛地涉及了在中央银行实行新经营方式的环境下货币政策的传导机制。第三部分也是和现代中央银行业务相关，但是是从思想发展史或者历史的观点来审视这个论题。对中央银行的行为从理论和社会实际角度出发给予了深入和广泛地讨论。 本书出自渥太华大学举行的一次由罗宾逊组织（Robinson）赞助的会议。这个非政府的研究性组织专注于国内外银行的系统或网络研究。它由“充分就业与价格稳定中心”（the Center for Full Employment and Price Stability）资助，位于堪萨斯城的密苏里州立大学内。此次会议于2003年9月召开，初决定在大的范围内讨论货币经济问题。然而随着会议筹划工作的进行，我们发现很大一部分论题都是关于中央银行业务的政治经济学的，
本实验教程 是 以普通高等 院 校会计以及 经 济管理等相 关 专业的“会 计 信息系统” 、 “会计信息 化”等 课 程教 学 及 实 验 使用 为 基 本 目 的而 编 写 的 教 材。 本实验教程共分 12 章及两个附录。在第 1 章中简略介绍了会计信息系统实验教程的特色、设计思想 及使用方法。在第 2 ～ 12 章中以用友 ERP-U8 V8.52 为蓝本，分别介绍了构成会计信息系统重要和基础的总账、报 表、工资、固 定资产、应收 应付、采购、 销售、库存和 存货等子系统 的基本功能、 工 作 原 理，并以实验 的方式引领读 者掌握以上模 块的业务流程 和使用方法。 在附录中部署 了财务部分综合实验和财务业务一体化综合实验，以检验此前的学习成果。 本实验教程 以 财务业务一 体 化管理为主 导 思想，突破 了 单纯财务软 件 的局限，反 映 了软件发展 的时 代特征，同时兼
本书以财政部*颁布的《会计从业资格考试大纲（修订）》为依据，结合职业院校会计专业的教学需要，在多年研究该考试命题特点的基础上编写而成。 本书的主要内容包括认识会计、认识会计要素与会计等式、设置会计科目与账户、复式记账、核算企业主要经济业务、填制和审核会计凭证、登记会计账簿、账务处理程序、财产清查和编制财务报表。本书附录提供了考情简介与应试策略，以及“会计基础”考纲考点索引，旨在总结、提炼考试内容的重点及命题方式，为考生提供全面的应试策略。 本书的配套资源包括配套光盘以及PPT课件、教案、票据图示、常用会计科目介绍、常用会计分录等丰富内容。其中配套光盘中不仅提供了书中的任务实施、项目实训和真题精练等板块的答案文件，还提供了会计从业资格考试无纸化考试系统，包括“考试指南”“考试大
随着我国教育事业的深入发展及细化，将职业教育拓展为学校职业教育和社会职业培训两种模式。学校职业教育基本是传统的学历教育，已经不能适应目前经济的高速发展、职业多变和终身教育的需要。随着我国就业结构调整和技术技能折旧速度的加快，劳动力跨行业流动更加频繁，职业培训进一步成为涉及面广、受益面*的教育，已经成为国家教育的重要组成部分，越来越受到人们的广泛欢迎。 为了弥补目前教育体制与人才市场需求的脱节状态，全面来提升学员的综合就业力，培养企业需求的复合型人才，CAC教育机构按照劳动保障部提出的以就业为导向，以企业实际需求，编制了《CAC职业（岗位）培训系列教材》，本系列教材的编写是根据“中国就业促进会中国大学生就业促进工程”和“全国1＋N复合型人才职业培训项目”中所设立的岗位进行编写，在学员参
