《GNSS定位测量技能实训指导书(第2版)》是全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会“十二五”工学结合规划教材,是《GNSS定位测量》配套用书,主要培养学生的动手能力。全书共有十八个实训项目,分别是GNSS接收机认识与使用、GNSS接收机检验、使用MATLAB计算卫星位置、星历预报、使用GNSS接收机采集坐标、GNSS手持机绘制点之记、常用坐标系统转换、编写GNSS技术设计书、GNSS静态数据采集、GNSS接收机数据通信、GNSS静态数据解算、GNSS-RTK控制测量、RTK数字测图、手机RTK数字测图、GNSS-RTK点放样、GNSS-RTK道路放样、模拟申请网络RTK的使用权和网络RTK的使用。书后附有两个工程案例供参考。 《GNSS定位测量技能实训指导书(第2版)》主要供高职高专工程测量技术、地理信息系统与地图制图技术、摄影测量与遥感技术、地籍测绘与土地管理技术等测绘类专业教学使用,
《GNSS定位测量技能实训指导书(第2版)》是全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会“十二五”工学结合规划教材,是《GNSS定位测量》配套用书,主要培养学生的动手能力。全书共有十八个实训项目,分别是GNSS接收机认识与使用、GNSS接收机检验、使用MATLAB计算卫星位置、星历预报、使用GNSS接收机采集坐标、GNSS手持机绘制点之记、常用坐标系统转换、编写GNSS技术设计书、GNSS静态数据采集、GNSS接收机数据通信、GNSS静态数据解算、GNSS-RTK控制测量、RTK数字测图、手机RTK数字测图、GNSS-RTK点放样、GNSS-RTK道路放样、模拟申请网络RTK的使用权和网络RTK的使用。书后附有两个工程案例供参考。 《GNSS定位测量技能实训指导书(第2版)》主要供高职高专工程测量技术、地理信息系统与地图制图技术、摄影测量与遥感技术、地籍测绘与土地管理技术等测绘类专业教学使用,
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《GNSS定位测量技能实训指导书(第2版)》是全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会“十二五”工学结合规划教材,是《GNSS定位测量》配套用书,主要培养学生的动手能力。全书共有十八个实训项目,分别是GNSS接收机认识与使用、GNSS接收机检验、使用MATLAB计算卫星位置、星历预报、使用GNSS接收机采集坐标、GNSS手持机绘制点之记、常用坐标系统转换、编写GNSS技术设计书、GNSS静态数据采集、GNSS接收机数据通信、GNSS静态数据解算、GNSS-RTK控制测量、RTK数字测图、手机RTK数字测图、GNSS-RTK点放样、GNSS-RTK道路放样、模拟申请网络RTK的使用权和网络RTK的使用。书后附有两个工程案例供参考。 《GNSS定位测量技能实训指导书(第2版)》主要供高职高专工程测量技术、地理信息系统与地图制图技术、摄影测量与遥感技术、地籍测绘与土地管理技术等测绘类专业教学使用,
《中等职业教育教改创新实验?电子信息类专业系列:电工技术基础与技能》为中等职业学校机电类专业学生专业学习和职业发展建立基础而编写。全书分为6个单元,主要内容包括:电工常用工具和安全知识、直流电路、磁场与电磁感应、电容孺、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路等内容。每一单元中穿插有对应的“技能训练”,以培养学生电工技术操作能力。每一节中的“做一做”,即时地针对所学知识进行练习。单元后配有拓展练习题目。
孙秀杰等编著的《信息系统分析与设计实训教程》针对管理信息系统开发的全过程,通过一个完整的项目体现各个环节应完成的每项工作。 《信息系统分析与设计实训教程》主要介绍了系统分析与设计的结构化生命周期法和面向对象法,通过对某超市采购、销售和库存业务背景的阐述,运用两种开发方法,从系统分析到系统设计及实施,每一个阶段、每一项工作,都以该项目为背景循序渐进地依次展开,很终形成一个体系完整的系统分析与设计报告。 《信息系统分析与设计实训教程》内容分为6篇,前5篇以某超市为背景,提出超市的进货、库存和销售的业务需求,并对采购业务的全部分析和设计过程都给出了两套规范的解决方案;在第6篇“实验指导”中给出了17个实验。不论对于教师还是学生,本书都具有较大的参考价值和良好的可操作性。 《信息系统分
本书主要讲授现代移动通信的基本组成、基本原理、基本技术和当前广泛应用的典型移动通信系统。全书共分9章:概述、移动通信组网原理、移动信道中的电波传播、数字移动通信关键技术、GSM/GPRS数字蜂窝移动通信系统、窄带CDMA数字蜂窝移动通信系统、第三代(3G)数字蜂窝移动通信系统、移动数据传输、未来移动通信展望。每章均配有思考练习题,帮助读者巩固所学的知识,启发思路,引导读者深入思考。每章的“小结”部分对该章的内容进行概括。 本书在选材上,参考了近期新的相关文献,因而在内容上充分反映了当代移动通信技术的近期新进展。本书可以用作高等工科学校通信与电子系统、无线电技术专业的本科生高年级教材,也可用作通信工程技术人员的参考书。
本标准规定了水利系统通信网的组成及其技术要求,通信业务应用、通信设施建设和运行维护的技术要求等内容。本标准适用于水利业务所涉及的水利系统通信网的规划、设计、建设、运行管理。根据水利部水利技术标准制修订计划,依据GBT 1.1-2009《标准化工作导则 第1部分:标准的结构和编写》的要求,合并修订SL 292-2004《水利系统通信业务导则》、SL 306—2004《水利系统通信运行规程》以及SL 305-2004《水利系统无线电技术管理规范》为《水利系统通信业务技术导则》。本标准共9章和2个附录,主要技术内容有:水利系统通信网组成、水利系统通信网技术要求、水利系统通信业务应用、水利系统通信设施建设要求以及水利系统通信运行维护等。
本书是靠前本详细探索和展示脉;中耦合神经网络(PCNN)不错图像处理能力的专著。PCNN及其相关模型均源自生物神经元启发模型研究,是图像纹理分析、边缘提取、区域分割等很好强大的处理工具。这也是大多数图像处理项目的很基本任务,故PCNN很好适合目标识别、凹点检测和图像融合等常规图像处理任务。因此,PCNN的出现为目标分离、多通道图像融合、图像签名和基于内容的图像检索等图像处理的新技术发展铺平了道路。本书还包括大量PCNN图像处理的应用实例以及对其硬件实现技术的讨论。 本书适合从事智能信息处理、模式识别、数字信号处理与软计算理论、计算机视觉、通信与图像工程、生物医学图像处理等信息学科相关专业高年级本科生、研究生和相关工程技术人员阅读。
本书主要讨论目前与国际上研究低功耗集成电路最为活跃的领域相一致的几个方面: 1.降低CMOS电路的开关活动性;2.电路冗余技术;3.动态电路;4.绝热电路设计技术;5.采用电流模CMOS电路的低功耗电路设计技术。各章之间既有内在联系,又具有相对的独立性,因此可据实际情况便于读者自行学习。
教材以《职业标准·无线电调试工》为依据,紧紧围绕“以企业需求为导向,以职业为核心”的编写理念,力求突出职业技能培训色,满足职业技能培训与鉴定考核的需要。 《无线电调试工(基础知识)》详细介绍了无线电调试工要求掌握的新实用知识和技术。全书分为7个单元,主要内容括:职业道德与相关法律法规、常用电子元器件、电路基础知识、电子设备识图知识、电子测量基础知识、计算机应用基础知识和生产知识。每一单元后安排了单元测试题及答案,供读者巩固、检验学效果时参考使用。 《无线电调试工(基础知识)》是无线电调试工职业技能培训与鉴定考核用书,也可供相关人员参加就业培训、岗位培训使用。
为贯彻实施国家的“农村劳动力技能就业计划”,我们根据农民工培训的职业特点开发了这套实用性、针对性强的“农村劳动力转移技能培训用书”。本书主要内容有:电工基础知识、电工安全技术和电工基本知识、常用电工工具和电工仪表的使用、电工操作技能训练、交流电动机和变压器的维修技能训练、常用低压电器和电动机的控制电路、电子技术基本操作、机械设备的电气控制和工农业节电技术。本书可作为各类农村劳动力转移技能培训班的培训用书,同时也可作为军地两用人才,下岗、转岗、再就业人员上岗取证的短期培训用书,还可作为相关职业读者的自学读物。
本书与《交换机(中兴)安装、调试与维护》教材配套使用,主要内容包括对该教材中的学习要点、学习中存在的问题和意见的记录表单,完整工作过程的详细记录表单,以及针对学生专业能力、团队协作、情感态度等方面的评价表单。其中,任务评价采取自评、组内互评、教师对小组评价以及教师对个人评价相结合的方式,全面、公正地对学生的学习效果进行评价。 本书吸取了当前主流职业教育改革思想的精髓,针对职业教育和职教对象的特点,大胆创新,体现了以学生为主体、教师为主导的教学理念,强调了兴趣导学、做中学、主动学的教学思想。 本书可作为高职高专院校通信技术、通信工程专业的教材,也可作为相关专业教师、学生和工程技术人员的实践指导用书。
由于性能优越,多输人多输出雷达(MIMO雷达)已成为研究热点。曾建奎著的《多输入多输出雷达--应用于海洋油污检测》较全面地介绍了MIMO雷达的工作原理、分类,重点研究了MIMO雷达的检测问题,并进行了MKTLAB仿真和实验验证。很后将MIMO雷达应用到海洋油污检测,并对相关研究问题进行了展望。
《信息与通信综合实验指导书/普通高等院校电子与通信专业面向应用系列规划教材·“立德树人”系列教材》是电子信息工程、通信工程等电子信息类专业通用的实验实践教材。《信息与通信综合实验指导书/普通高等院校电子与通信专业面向应用系列规划教材·“立德树人”系列教材》涵盖了电信类专业主干课程“信号与系统”“数字信号处理”“通信原理”等的基础实验及通信与信号处理综合实验内容。全书共4章,第1章是信号与系统实验,主要介绍“信号与系统课程”的基础实验;第2章是数字信号处理实验,主要介绍“数字信号处理”课程的实验;第3章是通信原理实验,主要介绍“通信原理”课程的基础实验;第4章是综合实验,主要介绍通信与信号处理综合实验。《信息与通信综合实验指导书/普通高等院校电子与通信专业面向应用系列规划教材·“立德树人