本书包括了消费者选择、企业行为、市场产业组织与博弈论、信息经济学与公共经济学等基本内容，反映了微观经济学在世纪之交的*研究成果，是作者在大量阅读近三十年来经济学文献并联系中国实际后，所写出的一份讲稿。阅读本书只要求读者具备经济学的一般基础与一个学期的微积分课程知识。本书是大学高年级本科生与经济决策人员学习中级微观经济学的合适教材。
本书结合中国的推销实践,采用了世界通行的标准化推销理论,运用大量的实际推销案例,分析了中国传统的生意经和国外流行的各种推销技术和推销诀窍（Sales know how）。本书系统地论述了现代推销理论和推销技术,包括推销活动的基本概念及其要素,推销观念和推销哲学,市场体系与推销环境,市场关系与推销礼仪,推销人员及其职业特征和素质修养,市场交易与推销过程分析,寻找顾客及其方法,顾客资格审查,约见顾客,接近准备,接近顾客及其方法,推销面谈及其技术,顾客异议及其处理技术,成交理论与方法,以及推销方格理论等。 本书具有权威性、系统性、创新性、激励性和实用性等特点，特别适合中国目前拼博在市场线的各路市场大军、各类推销人员和市场战士们，作为职业精神、职业理想、职业素质和职业技能的自我培训教材，可作为各类企业市场推销人员的内部培训
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本书的主要内容包括数据传输原理与技术、局域网及其扩展技术、线路交换与存储转发、TCP/IP技术、网络规划、网络设计、网络管理与网络安全、网络新技术及其应用。在本教材的编写过程中，充分考虑了信息管理与信息系统这一复合型专业的培养目标对本专业学生学习计算机网络知识的特殊目的要求，并在教材的体系架构及内容编排上有所体现。与其他计算机网络教材相比较，本教材的特点是：强调基本原理、突出整体概念，淡化实现细节，注重应用实践。 本书除可作为信息管理与信息系统专业学生的教材外，还适用于经济管理类其他各专业。
本书以开阔的视角，将文学、史学、哲学等学科统一起来，作为一个有共同灵魂与整体精神的人文科学群体，并与自然科学、社会科学作比较，对人文科学的一些基本问题，如人文科学与大学教育、怎样理解人文科学的作用，人文科学的学科本质和人文科学的命运等作了深入的阐述。本书视野广阔，立意新颖，文笔隽秀，论述亲切，呈现出人文科学理性与诗性有机结合，智慧与情感完美共存的学科魅力。 本书的读者对象为高等学校文、理、工各专业大学生和研究生以及关注精神生活的广大读者。
近些年来，随着因特网的迅速普及，网络在社会各方面的应用日益走向深入，给人们的生活带来了重大变革。在信息和新闻传播领域，因特网的应用更为世人所瞩目，全新的网络传播给传统的传播理论和实务都带来了重大变革。本书试图从理论和实务两个层面出发，对网络传播现象做一番独特审视，对网络传播给传统传播学理论带来的挑战与问题，择其要者分别进行研究，并通过分析网络传播对于现实社会的影响，讨论对网络传播的控制和管理问题。在实践层面，结合网络传播的鲜活实例，分析网络传播中的采访、写作、编辑、评论的不同特点和操作方法，力图使研究结论既能具有一定理论高度，又能具体地应用于实践并指导实践。
管理学是高等学校经济与管理类各专业的一门核心课程，同时，她也是一门年轻的学科。管理学教材应该不断反映学科自身的发展，适应社会经济变化的管观要求。本书在博采众长的基础上，力求把握管理学研究和管理实践的前沿发展，结构简明，对管理学原理的阐述深入浅出而又充满思想的火花，引用大量的前沿案例而又与理论分析紧密结合，内容系统新颖，编排独具匠心，以期能激发学生的学习兴趣。 本书特色主要体现在以下几方面：（1）围绕管理的四大职能构建框架结构；（2）加入“管理伦理”和“跨文化管理”两章内容，突现管理的时代特色；（3）案例材料与理论分析紧密结构；（4）每章内容包括学习目标、正文、阅读材料、本章小结、重点概念、复习思考题、案例分析，使读者学习起来更加轻松有效。
《21世纪普通高等学校会计系列教材：基础会计》以讲解会计学基本原理、基本方法、基本技能为主，以*发布的《中华人民共和国会计法》、《企业会计制度》为依据，结合会计实际工作的需要，对会计核算和监督所涉及的原理和实务问题进行了深入浅出的阐述，并对新环境下产生的与会计关系密切的问题进行了探索。为帮助学生学习与理解教材内容，《21世纪普通高等学校会计系列教材：基础会计》在每章后配备了一定数量的思考题和练习题。 《21世纪普通高等学校会计系列教材：基础会计》适用于会计学、财务管理学专业《基础会计》课程的教学，也可作为初学会计者的入门教材。
本书是普通高等教育“十五”*规划教材，是经作者通过多年的教学、科研积累，并借鉴和吸收了国内外相关研究成果编著而成的。 全书共有12章，划分为向个连贯的模块，即绪论部分、理论基础部分（第2-3章）；对信息商品和信息资源的微观分析（第4-5章）；对信息资源和信息产业的宏观分析（第6-7章）；信息化的经济分析（第8-9章）；信息系统、电子商务和网络经济分析（第10-12章）。 全书的主要特色是：（1）知识体系在学科逻辑上的统一与完整性，把不对称信息经济学与信息经济研究两个相对独立的部分有机地统一了起来；（2）包含了信息商品、信息资源经济学、信息产业经济学、信息系统经济学、电子商务经济学、网络经济学等内容，体现了信息经济学的新发展；（3）大量吸收了信息租与信息寻租、信息悖论、IT治理、信息化及其规划等当今信息
国际经济伦理是经济全球化背景下发展起来的，面临迅猛而来的经济全球化的挑战，来自30多胩国家的37名学者从多学科的角度，探讨了在多元文化、不同体制下各国之间如何来建立一个健全而持久的国际经济伦理的途径，提出了应对挑战的方法，并向人们展示了国际经济伦理的丰富内涵及其在知识领域的广泛性，描绘了国际经济伦理在新世纪的发展方向，全书分四部分，全球背景与伦理取向，国际经济组织的伦理标准及源头，全于企业领导人面临的伦理挑战，东亚与日本逐渐呈现的经济伦理。 《国际经济伦理》所面向的读垧为：商务、经济、法律、伦理学、国际关系等方面的研究者、爱好者及攻读MBA和MPA学位的学生。
本书主要讨论关于经济、管理财政、金融、商业以及一般社会科学活动过程(如社会流行病趋势把握等)的模型，既服务于宏观经济运行、微观经济分析，也服务于一般社会科学活动过程；既可以用来进行决策分析，也可以用来协助趋势预测。本书所涉及的模型类型和建模方法，注重于可以用方程形式表达的、通过数量方式联系变量的模型。 本书适用于相关专业学生、教师、研究人员阅读参考。
本教材充分吸收我国公共管理学界*理论成果，依据管理学的逻辑和方法技术设计框架体系，对公共管理学的研究对象、公共管理环境、公共管理职能、公共组织、公共管理者、公共企业、公共管理的决策过程、公共管理的执行过程、公共部门绩效评估、公共管理监督、公共管理的责任、公共部门战略管理和公共管理改革等做出了较为系统的介绍。 本教材结构完整、体系新颖，在内容上侧重于对公共管理学的基本理论和基本方法的介绍，同时也体现了作者的研究与见解。 本书可作为高等学校行政管理，公共事业管理，电子政务等公共管理类专业教材，同时对党政机关和其他公共管理组织的工作人员也有一定的参考价值。
本书系统地论述了现代企业文化产生的背景，企业文化的本质含义、企业文化的特征和功能，企业物质文化，企业形象设计与营销文化，企业经营管理文化，企业组织文化，企业行为文化，企业伦理文化，企业文化中的宗教现象，美日公司制经营文化比较，家庭企业文化等。全书体现出如下特色：从文化时代的角度去认识和把握现代企业文化；创造性地提出企业文化是对当代经营管理理论的重大发展和根本性的超越的观点；提出了企业文化是企业的“人格化”，并依照传统的文化分类法，把企业文化划分为物质、制度和精神这三个由表及里的层面；坚持理论联系实际，在阐述企业文化基本原理的同时，紧密地联系我国企业的现实情况，结合研究和分析当前我国企业文化建设中存在着的一些重大问题，并提出了相应的对策；运用经济学、文化学、企业管理学、哲学
企业财务管理是现代企业管理的核心内容之一。企业经营的目的是盈利，而企业财务管理的研究对象是企业的经营资金，研究企业资金运动的规律性，使其产生*的效益，实现企业价值*化，是企业财务管理的根本任务。因此，企业财务管理是企业决策者与经营者必须掌握的基础理论与专业知识。在高等院校，财务管理是经济管理各专业的一门核心课程。 作为一门经济学科，企业财务管理始创于西方国家的市场经济。经过百余年的发展，企业财务管理的理论与知识已臻于成熟和完善。现代财务管理学是以企业财务目标为中心，以筹资决策、投资管、营运资金管理和盈利及其分配管理为主要内容的完整的知识体系。 本教材有以下特点： 一、与时俱进，适应我国社会主义市场经济体制深化改革的需要。 二、教材内容新颖而不陈旧，适应性强。 三、
