《导游韩国语》是《导游外语系列丛书》之一种。本书基本内容由社会与文化、景点介绍和情景对话三个部分组成，部分主要涉及中国国情、地理历史、文化、民族、宗教、民俗、饮食、物产建筑等内容；第二部分为重点景点景区介绍，目的是为导游提供景区景点韩语导游的范本。第三部分以实用性为特点，以导游过程中的关键环节为背景设计情景对话，为读者提供了规范性旅游接待会话的范例。 本套丛书语言规范，实用性强，既可作为导游人员资格考试培训教材，也适合各旅游院校导游专业外语教学使用，同时也是广大旅游、外语爱好者的休闲读物。

《普通高等教育 十一五 *规划教材：力学（下）（第4版） 理论力学》第二版于1987年获国家*高等学校优秀教材一等奖。此书为第四版。这次修订，根据读者意见和修订者的教学体会，在保持原书特点的同时，调整充实了一些内容，强化了基础，增加了一些反映学科发展的新内容，更新了部分习题。下册相对独立于上册，可以供物理类专业理论力学课程教学使用。下册内容包括：矢量力学、达朗贝尔原理、拉格朗日力学、有心力、散射问题、微振动、刚体力学、哈密顿力学、力学变分原理、正则变换、哈密顿一雅可比方程、非线性力学、弹性体、流体运动学、流体动力学。 本书可作为高等学校物理类专业或其他相近专业的教材，也可供中学教师参考。

在*对高职高专教材作进一步改革的要求下，编者针对高职高专教育的培养目标，并结合当今计算机技术的*发展，编写了与《计算机文化基础》教材配套的实训指导一书。 本书共分7章，分别介绍了计算机基础知识、Windows XP操作系统的使用方法、Word文档处理、Excel电子表格制作、PowerPoint幻灯片制作、网络基础知识、常用工具软件等内容。 本书可以作为普通高等院校本科、专科、高职高专非计算机专业学生的计算机文化课上机指导书，也可以作为广大电脑学习者较好的参考资料。

叶云屏主编的这本《理工专业通用学术英语（提升篇）》主要培养学生的语篇能力和思辨能力。阅读材料为能源、交通、宇航、自动化、环境、气候变化、基因工程、身心健康等学科的通俗化学术文章，内容前沿，信息量大。文章结构复杂，但脉络清晰，构思严谨，文笔流畅，具有重要语篇教学价值。每个单元的阅读材料和听力材料的主题相关，先读后听，有利于对听力材料的理解。教学活动和练习设计从分析语篇层面的功能基调、交际目的、信息结构和修辞策略入手，围绕理解、提炼、分析、利用信息的技能培养而展开，提高理解与产出的互动强度，将思辨能力和语言产出能力培养融为一体。

钱菁华主编的《运动康复治疗(成人高等教育系列教材)》是北京体育大学成人教育学院系列教材之一，内容包括运动康复治疗概述、肌肉放松技术、水肿消除技术、扳机点治疗技术、关节松动技术、肌肉功能康复技术、核心区稳定性训练等。本书可供体育成人教育本科与专科学生学习，也可供体育专业全日制学生以及体育工作者从事康复训练工作时参考。

本书共五章，主要内容包括渔船动力装置概述、渔船柴油机、渔船动力系统、柴油机的运行管理及应急处理、轴系与推进装置。本系列教材作为海洋渔业船员适任考试培训教材，能够满足海洋渔业船员考试培训的需要，为船员的业务学习提供帮助，提高海洋渔业船员整体素质。本教材还可供海洋渔业管理机构和船员培训机构人员学习参考，促进考前培训质量的提高。

本书在第一版的基础上修订再版，全书较系统地讲述了各种三值逻辑、n值逻辑以及连续值逻辑理论；为模糊命题演算建立了一套形式演绎系统；把模糊推理纳入了严格的逻辑轨道；从整体赋值出发，建立了积分语义学理论，为近似推理提供了一种可能的框架；系统论述了Pavelka逻辑并扼要论述了抽象逻辑。此外，本书在第一版的基础上增添了模态逻辑、知识推理与描述逻辑的内容。

本书是根据高职、高专培养目标的要求，本着理论够用、应用为主、注重实践的教学思想编写的。编写时力求精选内容，突出重点，加强基本概念、基本原理、基本分析方法的训练和培养，注重物理概念的清晰性和知识的应用性，深入浅出，图文并茂，便于阅读。同时兼顾模拟电子技术的新发展，着重介绍模拟电路的新理论、新技术、新器件。 本书可作为高职高专类的计算机专业、电子专业、信息技术专业和电器自动化等专业的模拟电子技术课程教材，还可供中等专业学校有关专业或从事电子技术的工程技术人员参考使用

本书内容涉及内燃叉车、电动叉车的基本构造，叉车作业人员的安全操作、维护、故障诊断与排除所必须掌握的基本知识、操作和规范等。

略

本书主要探讨抽样调查统计学基础知识。全书共分为十四章，内容涉及概论、基本概念、简单随机抽样、分层随机抽样、比估计与回归估计、不等概率抽样等。

本书主要探讨抽样调查统计学基础知识。全书共分为十四章，内容涉及概论、基本概念、简单随机抽样、分层随机抽样、比估计与回归估计、不等概率抽样等。

本书主要内容包括:先进制造技术概述,现代设计技术,先进制造工艺技术,制造自动化技术,先进管理理念与技术,先进制造战略、理念、模式等。 本书知识面广、信息量大、内容翔实、新颖,反映了近年来国内外先进制造技术的*发展;论述深入浅出,图文并茂。既可以作为机械设计制造及其自动化、工业工程、机械电子工程等专业的本科生教材,也可供研究生、工程技术人员、科研人员参考,还可以作为自学教材。

本书阐述日常应用文、公文、通用应用文、经济文书、新闻写作及论文等文种，较全面地介绍了应用文写作的常识。本书遵从由感性认识上升到理性认识的规律，按照“理论-例文-自测”的体例编写，采取学练结合的方式，重点突出了各文种的格式写法和写作训练，力求学以致用，提高学生的写作能力。 本书适用于各类本、专科及中专、中职学校教学，也用于相关从业人员自学。

本书是一本针对电子商务初学者的基础教程，主要内容包括电子商务概述、电子商务的技术准备与经济准备、电子商务信息的收集与整理、网络营销策略、网络促销策略、电子支付、电子商务物流和电子商务安全管理等。 与版内容相比，此次再版并不是简单的数据更换，而是根据近年来电子商务的发展情况，对主要内容进行了较大的调整和更新，使之更能体现出电子商务发展与应用的整体概况，体系结构也更加合理。本书作者长期坚持电子商务研究，深入浅出地阐述了电子商务的基本问题，观点新颖，材料翔实，理论与实际密切结合。 本书可作为高职高专及中专学校电子商务专业、计算机专业和商业管理专业的教材，也可作为各类电子商务入门培训教材，同时也是广大企业营销人员、公司经理、消费者从事电子商务活动的重要工具书和参考书。 本书附有

计算机组装与维修是一门涉及知识面很广、特别强调实践技能的课程。传统的教学方法理论与实践脱节，教学内容不连贯、不系统，教学难度大。 本书从应用和技能训练的角度出发，依据模块化教学的特点，深入浅出地介绍了有关的基础知识和基本技能，根据高等职业学校学生的实际情况，适当减少理论知识的比重，重点在知识的应用和技能的训练，为此在教材每个子模块都安排了相当数量的练习与实践。 本书适用于高等职业院校计算机及应用专业，也可供其他相近专业和工程技术人员参考。

全书分为两大部分，上篇是“职位模拟”，下篇是“理论支撑”。上篇“职位模拟”是本书的主要部分，属于必修内容，由四章构成：章“社会保险登记职位”；第二章“社会保险费征缴职位”；第三章“社会保险个人账户管理职位”；第四章“社会保险待遇给付职位”。下篇“理论支撑”同样是本书的重要构成部分，属于选学内容，由三章构成：第五章“社会保障概述”；第六章“社会保障管理”；第七章“社会保险知识”。 “职位模拟”篇各章均由职位描述、业务政策、业务示例、模拟演练和复习题五部分组成。五部分内容以职位要求的知识和能力为主线，介绍了国家和北京市的有关业务政策，列举了大量业务实例， 并给出了模拟演练的多种案例背景，后列出相关知识点供学员复习之用。 “理论支撑”篇是职位模拟篇的理论基础。该篇言简意赅、

本教材突出高职高专的特点，理论知识深浅适度，实践环节特色鲜明，强调业务的操作实务，整个内容脉络清晰，沿着汽车营销的各业务流程逐步展开。教材主体部分对传统的营销学知识进行了整合，推出汽车营销的核心理论和方法，同时，吸引内了市场营销中前沿理论，如汽车营销4C与4R策略及关系营销、整合营销等。本教材选用的案例贴近读者，吸纳*的、国内的和国际的典型案例进行剖析。同时提供一定数量的背景知识，扩展读者的视野，特别注重案例融于理论之中，体现课程中的实践环节。 本教材既可作为高职高专汽车技术服务与营销类学生的教科书，也适用于汽车服务企业汽车营销业务和管理人员培训与进修。

本书充分考虑到旅游高职教育的新特色——强调实践性，并考虑与国际市场接轨的要求，充分吸收反映学科发展和中外旅游实践新动态的海内外研究*成果，突出旅游高职教材的特征，侧重理论指导下的案例运作，着眼于应用型人才的需要，强化知识的应用性和可操作性，借以提高学生的专业技术和整体素质。

本书是全国高职高专物业管理类专业系列教材之一。书中全面系统地论述了物业智能化技术，包括建筑设备自动化技术、物业信息化管理技术、小区智能化新技术，内容通俗易懂，便于读者理解和掌握。 本书取材新颖、内容丰富、实用性强，既可作为全国高职高专物业管理类专业教材，又可供从事相关行业如房地产业和智能建筑工程设计、施工、运行、管理的人员阅读，并可作为物业管理人员的培训教材。

本书详细讲解了数字逻辑电路的基础，重点介绍逻辑门电路、组合逻辑电路、触发电路、时序逻辑电路、脉冲的产生和变换电路、数\模和模\数转换电路、半导体存储器和可编程逻辑器件的电路结构、工作原理、实验和课程设计。 本书中还安排了多个实验课程实验，对前总分章节进行了实践训练。并且，在附录中汇编了常用数字集成电路的名称、型引、型号、引脚排列等肉容。 本书可作为广大中专院校电子类、电气类、计算机类、自动化类等专业的教学用书，也可供相同专业的应胜性本科生及函授、自考学生使用。