本书以MCS?51系列单片机的8031/8051为研究对象，较为系统地介绍了单片机的基本原理和应用，主要内容包括单片机的结构、指令系统、存储器和I/O口的扩展、简单应用系统设计、单片机的*发展动向及一些简单实验，同时还简要介绍了单片机的开发过程。 本书为适应中等职业学校学生的知识水平，有效地降低了难度，但又没有破坏单片机的系统性和完整性，编者结合多年的教学经验、融入了个人的理解和体会，在问题的阐述上寻找突破口，力求通俗、简明、准确、实用地释诠问题。 本书适用于中等职业学校相关专业单片机原理课程的教学，或作为自学者的初级教材。

《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：网络营销（电子商务专业适用）》注重内容的科学性、实用性和先进性，深入浅出，循序渐进，通过案例及技能训练有效地将理论与实践结合起来，不但可以作为中职商贸经类专业的教材，也可以作为参加相关职业资格认证之用。 现对本教材的特点作如下说明： 1.注重理论的应用性，强调实践的操作性。本教材根据中等职业学校学生的特点，在导入正式内容之前，给出一个典型的“案例导入”来吸引学生对本章内容的关注，引发学生思维，让其对相关理论有一个具体、形象的了解。教材每一章都设计了“案例分析”和“实训应用”等模块，每章后面都有“本章习题”。通过这些内容的学习和训练，使理论与实践紧密结合，来真正体现以学生为中心的思想，使学生在“参与中学习，学习中参与”，“学中练

随着社会主义市场经济体系的建设，我国加入WTO融入全球经济一体化进程的加快，物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门，已成为我国国民经济新的增长点。 为了迅速改变我国物流产业落后的面貌，一个极为重要的任务就是要培养一大批物流人才，而我国在这方面存在很大的缺口。据报道，目前中国物流人才的匮乏高达60万人，由此可见，培养现代物流经营管理人才已成为当务之急。 《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：仓储管理实务（物流服务与管理专业适用）》是按照《中等职业教育技能人才培养培训“双证课程”专业教学方案汇编——物流服务与管理专业教学计划》对配送人才培养的要求，以物流管理和操作型人才培养为核心，按照“以职业活动为导向、以职业能力为核心，，的课程改革指导思想编写的“双结合”（学历证书

本书主要介绍社会沟通的含义、社会沟通的方法、社会沟通的技巧和社会沟通的关键点等，内容丰富，适合广大中职教师、高职教师、学生和学校管理人员阅读。

产业升级、经济转型是当前国家经济发展的重要策略，2009年2月国务院批准设立21个服务外包示范城市，布局中国服务外包产业；联络中心（又称呼叫中心）是现代服务业的基础产业，近年来发展十分迅速。为了配合国家经济转型，大力发展联络中心，*也在2010年3月中职专业目录中增加了“客户信息服务”专业（专业代码090900），并在2011年连续批准部分省市在高职专业目录中增加了“呼叫中心服务与管理”专业（专业代码590319）、“客户服务管理”专业（专业代码620507）和“电信服务与管理”专业（专业代码590353），以适应国家经济的转型和发展。 目前各地职业院校都在纷纷开设联络中心类的专业，但是缺乏一套行之有效的专业建设办法或解决方案。鉴于此，国内早从事联络中心职业教育及实训系统研发的华唐教育集团率先发布了联络中心类专业建设的整

为适应旅游中等职业教育的需要，国家旅游局人事劳动教育司根据旅游中等职业学校的课程设置和教学大纲，组织业内专家编写了这套全国旅游中等职业教育教材。该教材自1994年出版以来，受到广大师生的普遍欢迎，对我国旅游中等职业教育的发展起了重要作用。迄今为止，该教材已成为出版时间早、使用范围广的国家旅游中等职业教育骨干教材。 为了进一步适应旅游专业的发展要求，提高教材质量，反映旅游业的*发展状况和旅游职业教育研究的*成果，我们组织有关专家根据*、国家旅游局对旅游职业教育的学科规划和行业要求，对该套教材进行了必要的修订增补，以确保国家骨干教材应有的科学性、先进性，充分反映国家职业教育改革的新精神、新要求，满足21世纪旅游业的人才需要。 此次修订，一是根据*与国家旅游局并于旅游中等职业教育的课程设置

本书按照*的“工作过程导向”编写模式，采用虚拟课堂的讲解形式（每本书都配有多媒体教学光盘），把工作环境和教学环境有机地结合在一起，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节，让读者坐在家里就可以得到身临课堂、工作现场的学习感受。 本书讲解内容包括：键盘与鼠标操作，文字录入的指法，输入法与软键盘；智能ABC输入法、微软拼音输入法、全拼输入法和紫光拼音输入法；输入偏旁部首、疑难字、繁体字及符号；五笔的基础知识，汉字的字型结构，字根在键盘中的分布，各区字根的分布，拆分原则及特殊汉字的拆分，拆分常用汉字，末笔识别的应用，五笔简码输入，词语输入，五笔输入技巧以及造词功能；本书的后给出汉字拆分表和键名字及一二级简码表。 本书适合计算机文字录入的初学者阅读，也适合

2003年5月，劳动和社会保障部决定在全国技工学校、就业训练中心和职业培训机构普遍开展职业指导工作，正式颁布了《职业指导教学训练大纲》（以下简称大纲）并将其作为一门必修课。为了全面贯彻落实《大纲》要求，劳动保障部培训就业司、中国就业培训技术指导中心针对学校开展职业指导工作的需要，组织编写了《职业指导教学训练系列丛书》（以下简称丛书），作为《大纲》的配套教材。 《丛书》共6个分册，分教师与学生用书。教师用书包括《职业指导教学训练指导手册》《职业指导教学训练导入与准备》。学生用书包括：《职业与就业政策指导》《职业意识训练与指导》《就业技能的基础指导》《创业技能的基础指导》。教师用书详尽介绍了职业指导教学训练的目的、基本思路和要求、结构以及训练的程序、方法、手段等，力求易掌握、易

《计算机基础教程》(第五版)以提升学生的信息素养为根本目的，围绕信息的表示、获取、交流能力的培养，从全面认识计算机、掌握信息获取的方法、理解计算机内信息的表示、掌握计算机系统的完整安装、了解软件系统的组成和作用、会用计算机输出和交流信息、掌握信息安全的基本方法等内容着手，对学生进行信息技术素质(技能素质和思想素质)的培养训练。 《计算机基础教程》(第五版)尝试采用“模块→任务→活动”的编写模式。“任务”是理论与实践相结合的具体操作，通过系列任务的学习与操作，让学生达到模块要求的学习目标。“活动”是达成任务的具体教学展开，在活动中体现学生的主体性和主动性。活动的内容包括：学习材料、学习步骤、查找、收集、对比、演示等等，每个任务中的[做一做]、[想一想]、[练一练]、[知识扩展]是活动的具体化

本书结合实际，介绍了当前办公环境中经常使用的6种计算机软件，涉及操作系（Windows XP）、文字处理（Word 2002）、表格处理（Excel 2002）、演示文稿制作（PowerPoint 2002）、网络浏览（Internet Explorer 6）、电子邮件（Outlook Express 6），涵盖了目前基本的办公应用。 本书在介绍各常用软件的功能时，从实例入手，一步步地展开操作过程，着重培养使用者的操作技能，以及对软件的实际应用能力。在编写中，操作步骤与操作界面的图表一一对应，图文并茂，便于指导学习和操作。

根据我国中等旅游专业学校教学的需要，我们在参考中外有关旅游文献的基础上编写了这本《旅游概论》。本教材以人类的旅游活动为出发点，通过介绍旅游活动的历史演进和发展现状，说明旅游发展的基本规律；阐述旅游活动和旅游业的主要构成要素以及它们之间的关系；介绍我国旅游业发展的基本状况；从而使学生对旅游学和旅游业的基本知识和基本理论有一概括而全面的了解。 本教材共分七章。章主要介绍旅游的定义、旅游活动的性质与特点，以及旅游活动的类型划分。第二章主要从历史唯物主义的观点出发，阐述人类旅行和旅游活动的产生和演进过程，说明旅行和旅游是人类社会经济发展到一定阶段的产物并随着社会经济的发展而发展这一基本原理；同时介绍旅游历史发展进程中的主要事件和人物以及各历史时期中旅行和旅游活动的发展特点。第三章

为了教学的需要，我们组织有关人员选编了《计算机基础》一书。在选编中，我们力求针对成人计算机知识初学者的特点，做到深浅适度，讲求实用。书后配有综合练习，供学习者使用。

本书是中等职业教育文秘专业国家规划教材。 全书共8章，内容包括：绪论、行政公文、宣传应用文、法律应用文、经济应用文、事务应用文、礼仪应用文和涉外应用文等内容。每章后的综合训练旨在强化所学过的内容。全书后附录了《国家行政机关公文处理办法》，旨在方便师生教与学时查阅。 本书是中等职业学校文秘专业教材，也可供短期培训班选用，还可作为机关、公司等工作人员自学和写作的参考读物。

本书主要内容包括：制冷与制冷设备技术概述、制冷基础知识、检修工具的使用、制冷设备结构原理、制冷设备的制冷系统、制冷设备的电气控制系统、制冷设备的通风系统、制冷设备的选用与管理、制冷设备维修实例。本书每章后附有：小结、小补丁、实情教学、实训项目、习题与思考，以供师生选用。 本书可作为中等职业学校实用电子技术专业教材，也可作为从事制冷与制冷设备工作人员的自学材料和工人培训教材。 本书还配有教学指南、电子教案及习题答案（电子版），详见前言。

本书主要根据我国当前电力行业的发展特点，针对一些具体问题，对电力市场营销、用电检查和防窃电措施、需求侧管理及典型企业的用电特点和节电措施等作了较详尽的介绍。其中，对供电质量的主要技术指标、电力负荷的计算及调整、企业的无功补偿等也作了较详细的说明。 本书为供用电技术专业、农村供用电专门化专业、工矿企业供用电专门化专业、城镇供用电专门化专业的用电管理课程教材，也可作为供用电专业人员业务培训的教材，亦可供有关技术人员参考。

本教材是根据“中等职业学校建设行业技能型紧缺人才培养培训指导方案”编写的。 本教材内容按照教学大纲安排，符合学科体系要求。全书共分六单元，包括：物业管理概述，物业管理机构，中国物业的分类管理，物业的专项管理，物业管理实务，智能系统在物业管理中的应用。 本书除可作为教材外，还可供相关专业技术人员参考。

本书特色： 让读者一次性学好中文打字； 内含五笔字型、紫光拼音、二笔等输入法介绍与教学； 内含中文字、词输入综合练习； 内含中文输入测验试题、中文看打练习与测验试题； 内含中文听打练习流程介绍与教学； 内含Typing CredentialTM计算机速记师国际认证简介及测验规则概要。 光盘内容： 中文看打国际认证练习版 V2.8*S； 中文听打国际认证练习版 V2.8*S； 中文看打练习文档10篇。

本书是职业教育与成人教育司推荐教材，也是汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材。由交通职业教育教学指导委员会汽车运用与维修学科委员会根据颁布的《中等职业院校汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》以及交通行业职业技能规范和技术工人等级标准组织编写而成。 本书主要以轿车为例，比较系统地介绍了汽车涂装修理的工艺方法。全书共7个单元：“汽车涂装概述”单元，主要介绍汽车涂装的功能作用、汽车涂装的特点分类及常用的涂装方法与相关知识；“常用涂装材料”单元，系统地介绍了汽车涂装材料的种类、特点，涂装的分类以及汽车涂装材料的相关知识；“新车制造过程中的涂装”单元，主要介绍新车制造过程中整车涂装的工艺过程；“汽车涂装修理常用设备”单元，主要介绍汽车涂装修理过程中常用设备的种

......

本书按照*的“工作过程导向”编写模式，采用虚拟课堂的讲解形式（每本书都配有多媒体教学光盘），把工作环境和教学环境有机地结合在一起，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节，让读者坐在家里就可以得到身临课堂、工作现场的学习感受。 本书讲解内容包括：计算机网络和通信基础知识、网络操作系统和网络通信协议、局域网（LAN）、Internet的接入、网络操作系统的使用、计算机网络安全和网络新技术简介，后进行课业设计和工程实践的讲解。 本书十分适合初次学习计算机网络技术基础或初次接触计算机网络的读者阅读，也适合作为计算机网络技术相关专业的培训教材使用。 读者可以登录本书的教学服务网站www.heimofang.com，下载学习资料或与他人进行交流。

《维修电工：基础知识（专用于国家职业技能鉴定）》根据《国家职业标准——维修电工》的要求，由劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心，按照标准、教材。题库相衔接的原则组织编写，是职业技能鉴定的指定辅导用书。 《维修电工：基础知识（专用于国家职业技能鉴定）》内容涉及电工基础知识、钳工基础知识、电气安全技术与文明生产及环境保护知识、质量管理知识及相关法律与法规知识。

本书共有14章，主要介绍了电子排版技术的基本概念和基础知识，以及方正飞腾排版系统4.0版的主要操作和综合训练实例等内容。书中首先简要介绍了排版及电子排版的基本概念和基础知识；然后详细地讲解了飞腾排版系统的特点、安装过程、系统的基本设置，以及飞腾排版系统的主要功能及操作；后给出了一个飞腾排版系统的排版综合训练实例。 本书适合于中等职业学校计算机和相关专业使用，也可以作为国家高新技术考试培训和专业排版技术培训的教材或从事排版工作人员的参考收。

Visual Basic是中等职业学校学生学习编程的*语言。全书共分为6章。第1章介绍Visual Basic的基本知识，第2章介绍各种基本控件的应用，第3章介绍Visual Basic编程基础，第4章介绍多媒体编程，第5章介绍菜单程序的设计，第6章介绍数据库程序设计。 本书以“案例驱动”为教材主线，体现当前计算机教学的主流教学法。全书案例丰富、精炼；通过对案例的实际操作，读者可加深对知识点的理解和提高利用Visual Basic编写程序的能力。 本书为中等职业学校计算机应用与软件技术专业教材。