《人类在自然界的位置》是赫胥黎在《物种起源》广受争议的背景下写成的。赫胥黎通过梳理类人猿的发现史,人类、类人猿和大猩猩在解剖结构和行为习性等方面的比较,胚胎学方面的证据,详细讨论了人类和次于人的动物的关系。赫胥黎的立场十分明确,他不仅拥护达尔文的进化理论,而且他毫不犹豫地从中推论,人类正是也只能是进化的产物。赫胥黎在本书中强调,人类与黑猩猩等猿类如此接近,表明人就是源于这样的动物祖先。但是,他更深信,文明人和兽类之间有着巨大的鸿沟,这就是说,不论人是否由兽类进化而来,但肯定不属于兽类。
小马门溪龙落单了,它在路上遇到了两个小伙伴,它们三个小家伙能齐心协力战胜大坏蛋 歪鼻子 吗?古生物学家高度还原恐龙时代,用故事和科普知识揭秘关于马门溪龙的一切!这是一本为小学1 2年级小朋友编写的恐龙科普故事书,该书采用图文结合的形式向小朋友展现一个精彩的恐龙故事。书的前半部分是一个发生在侏罗纪的恐龙故事,后半部分是跟恐龙相关的科普知识,在这里你可以了解各种化石,近距离观察恐龙的骨骼,以及发现更多恐龙的不可思议之处。书中配有精彩插画,帮助我们理解故事情节和科普知识。另外,故事中还有注音,帮助小学生认字!这套书既能满足孩子的好奇与想象,也可以回答恐龙这个失落的世界的重要问题。