本书根据工科教学《计算方法课程教学基本要求》,为普通高等学校理工科及工科院校各关专业本科生编写的教科书。着重阐述了科学与工程计算中的基本概念、基本理论和基本方法。内容包括:误差理论、插值与拟合、数值积分与数值微分、非线性方程与线性方程的数值解法、常微分方程初值问题的数值解法、上机数值实验。书中有丰富的例题、习题和数值实验题,书末附有每章所有习题的参考答案。本书注重内容的实用性,强调计算方法的思想和原理以及在计算机上的实现,选材适度,叙述简明,深入浅出,淡化严格证明,有利于提高学生分析问题和解决问题的能力。
刘晓川主编的《计算机组成与工作原理》是根据 **颁布的中等职业学校计算机及其应用专业 的教学基本要求,参照劳动与社会保障部在全国计算 机信息高新技术考试中有关计算机原理部分的职业技 能鉴定考核标准,结合当前中等职业学校计算机及其 应用专业教学实际编写的。 本书主要讲解了微型计算机组成结构和各部件的 工作原理,常见外围设备的功能和使用方法。还介绍 了相关的计算机软件基础知识和网络基础知识,常用 的系统测试工具等。 本书可作为中等职业学校计算机技术专业的教材 ,也可作为相关专业的教学参考书。
《21世纪计算机专业大专系列教材:计算机网络(第2版)》是《计算机网络》的第二版。全书共分8章,内容包括计算机网络基础、数据通信基础、通信网协议、局域网、网络互联与Internet、网络系统集成、网络管理、网络安全。《21世纪计算机专业大专系列教材:计算机网络(第2版)》层次清楚、概念准确,它既包括了基本知识、基本原理,又密切联系实际。每章后面均附习题。计算机网络已成为计算机专业、通信专业乃至自动化专业计算机应用技术人员必须掌握的重要技术。《21世纪计算机专业大专系列教材:计算机网络(第2版)》适合作为计算机专业大专教材使用,也可作为通信专业和自动化专业的本科生教材使用,还可作为相关专业的科技人员使用,建议授课50-70学时。
《大学计算机基础与应用(配套练习与实验操作)》是与《大学计算机基础与应用》配套使用的辅助教材,根据***非计算机专业计算机基础课程教学指导分委会提出的 白皮书 中有关 大学计算机基础 课程的要求编写的。全书分为综合练习和综合实验两部分。在综合练习中,编写了各章的测试题,帮助学生巩固所学的知识,提高综合应用能力;在综合实验中,根据教学要求和不同专业的特点安排了大量丰富、实用的实验,每个实验由实验目的、实验任务和部分任务操作提示3部分组成。 《大学计算机基础与应用(配套练习与实验操作)》适合普通高等院校应用型本科(含专科、高职类)各专业的学生作为教材使用,也适合作为普通读者学习计算机操作的参考书。
本书是为中等职业学校学生编写的信息技术文化基础教材。全书依据*制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》(2009年版)的要求,在大量学校教学调研的基础上,针对中等职业教育的培养目标,结合当今计算机技术的**发展和教育教学改革的需要,本着“以就业为导向、以能力为本位”的原则编写了这本以工作过程为导向、培养学生的实际动手和操作能力为目的的计算机应用基础教材(职业模块)。 本教材以9个项目贯穿而成,包括文字录入训练、组装个人计算机、组建办公室(家庭)网络、制作学校宣传手册、制作统计报表、制作电子相册、DV制作、制作产品介绍演示文稿和构建个人网络空间,每一项目的设计力图贴近工作、学习和生活的实际,让学生在学习过程中扮演销售、技术、文秘等角色,激发学生学习的兴趣和求知欲,培养学生解决实际问题的
本书针对新媒体运营者需求编撰,系统讲解DeepSeek辅助运营的相关技术,旨在帮助读者提升运营的效率和质量。 本书先剖析新媒体运营面临的挑战,再介绍DeepSeek入门、部署与提示词使用技巧,让读者了解基本操作方法;接下来深入新媒体运营底层逻辑,传授如何结合DeepSeek打造爆款选题、撰写文案等;最后,结合飞书、Coze、XMind、MakeBestMusic、Canva和即梦AI等实用工具,对多个实战案例进行详解,让读者更加具体、直观地理解DeepSeek在新媒体运营中的使用技巧。通过本书,读者不仅能了解理论知识,更能掌握实际操作技能,借助DeepSeek全方位提升新媒体运营能力。 本书适合自媒体博主、新媒体从业者、电商运营人员和对人工智能技术感兴趣的读者阅读。
随着计算机应用技术的发展,计算机网络技术也迅速普及,个人电脑、智能手机、智能电视已经逐步深入人们的生活当中。网络给人们的生活带来了很大便利,足不出户便可以网上购物、缴纳水电煤气费用、进行金融产品理财,甚至与千里之外的家人朋友联系,互联网已逐渐成为人们生活中必不可少的一部分。但随之而来的木马软件、病毒、恶意程序、网络诈骗等也时刻威胁着人们的切身利益。如个人电脑在使用过程中会莫名被“远程控制”、银行卡明明在自己身上钱却被别人取走、使用手机时不知不觉被人定位……网络的安全性和可靠性已成为不同使用层次的用户共同关心的问题,个人电脑及互联网中的各类设备能否安全运行,也成了当前信息社会普遍关注的话题。学习网络安全知识,认识网络带来的便利与危害,掌握主动防御技巧,养成良好的网络使用习惯,
随着计算机应用技术的发展,计算机网络技术也迅速普及,个人电脑、智能手机、智能电视已经逐步深入人们的生活当中。网络给人们的生活带来了很大便利,足不出户便可以网上购物、缴纳水电煤气费用、进行金融产品理财,甚至与千里之外的家人朋友联系,互联网已逐渐成为人们生活中必不可少的一部分。但随之而来的木马软件、病毒、恶意程序、网络诈骗等也时刻威胁着人们的切身利益。如个人电脑在使用过程中会莫名被“远程控制”、银行卡明明在自己身上钱却被别人取走、使用手机时不知不觉被人定位……网络的安全性和可靠性已成为不同使用层次的用户共同关心的问题,个人电脑及互联网中的各类设备能否安全运行,也成了当前信息社会普遍关注的话题。学习网络安全知识,认识网络带来的便利与危害,掌握主动防御技巧,养成良好的网络使用习惯,
《计算机绘图教程/普通高等院校“十二五”规划教材》共15章。主要内容包括AutoCAD2012软件的绘图和编辑命令;图层及图块;尺寸标注;文字及表格;布局与图形输出;绘制平面图形、组合体、剖视图、断面图、标准件、零件图及装配图;三维建模等。《计算机绘图教程/普通高等院校“十二五”规划教材》内容简洁明了,实用性强,可作为高等学校本科相关专业的计算机绘图教材,也可供计算机绘图的初学者自学使用。
《计算机绘图教程/普通高等院校“十二五”规划教材》共15章。主要内容包括AutoCAD2012软件的绘图和编辑命令;图层及图块;尺寸标注;文字及表格;布局与图形输出;绘制平面图形、组合体、剖视图、断面图、标准件、零件图及装配图;三维建模等。《计算机绘图教程/普通高等院校“十二五”规划教材》内容简洁明了,实用性强,可作为高等学校本科相关专业的计算机绘图教材,也可供计算机绘图的初学者自学使用。
《AI大模型时代:未来探索》是一本专为小学高年级学生设计的人工智能科普图书,旨在引导学生们深入探索大模型,包括大模型应用、大语言模型、图像大模型以及多模态大模型等内容。本书将帮助学生们掌握大模型的基本原理和关键技术,不仅注重知识的传递,更注重培养学生的创新思维、逻辑思维和实践能力,让他们在探索人工智能的旅程中不断成长和进步,为未来的学习和探索打下坚实的基础。本书适合小学高年级的学生阅读和学习。
《基于MATLAB的小波分析应用(第2版)》详细介绍了使用MATLAB小波工具箱进行信号处理、图像处理、机械故障诊断、数字水印以及语音信号处理等方面的方法和技巧,最后介绍了在Visual C++中使用MATLAB小波工具箱的方法。 与第一版相比,第二版采用了近期新推出的MATLAB R2008小波分析工具箱,增加了对新增的小波函数、提升了小波功能和多信号小波的介绍,并且增加了MATLAB小波在数字水印、生物医学信号处理和矩阵方程求解等领域中的典型应用实例。 《基于MATLAB的小波分析应用(第2版)》可供信号处理、图像处理、机械故障诊断、数字水印、语音/生物医学信号处理以及矩阵方程求解等领域中使用MATLAB小波技术的工程技术人员借鉴,同时也是理工科各专业高年级本科生、研究生学习小波分析必不可少的参考书。
《基于MATLAB的小波分析应用(第2版)》详细介绍了使用MATLAB小波工具箱进行信号处理、图像处理、机械故障诊断、数字水印以及语音信号处理等方面的方法和技巧,最后介绍了在Visual C++中使用MATLAB小波工具箱的方法。 与第一版相比,第二版采用了近期新推出的MATLAB R2008小波分析工具箱,增加了对新增的小波函数、提升了小波功能和多信号小波的介绍,并且增加了MATLAB小波在数字水印、生物医学信号处理和矩阵方程求解等领域中的典型应用实例。 《基于MATLAB的小波分析应用(第2版)》可供信号处理、图像处理、机械故障诊断、数字水印、语音/生物医学信号处理以及矩阵方程求解等领域中使用MATLAB小波技术的工程技术人员借鉴,同时也是理工科各专业高年级本科生、研究生学习小波分析必不可少的参考书。
本书遵循模块导向、任务驱动的原则,将金融行业的职业基本技能概括为五个方面,分别为数字书写技能、货币认知与鉴别技能、点钞技能、文字录入技能、计算器和小键盘录入技能,并在最后设置了综合实训模块。本书共六个模块,各模块均有学习目标(分为知识目标、技能目标、思政目标) 、模块导入、任务分析、模块小结、模块测评五个部分。
《计算机网络技术与应用实验指导(全国高等院校计算机教育规划教材)》编著者朱小明等。 《计算机网络技术与应用实验指导(全国高等院校计算机教育规划教材)》内容提要:本书作为网络技术与应用的实验配套教材,全书由34个精心设计的实验组成。其内容涵盖了局域网的综合布线、网络的结构与协议、服务器的配置与管理、路由铝的配置与管理、交换机的配置与管理、网页的设计与制作和防火墙设置。书中实验的设计具有较强的可操作性,所选实验对实验环境要求较低,以便于实现。计算机网络专业是一个实验性很强的工程专业,读者可以通过本书掌握计算机网络的基本原理,通过实验提高自己处理实际问题的能力。 本书适合作为高等学校计算机专业教材,也可以作为其他学科公共课的教材,还可以作为网络工程师的培训教材。
本书论述了近玻尔速度高电荷态离子与固体相互作用产生多电离的实验研究结果。其中第1章介绍了高电荷态离子碰撞产生内壳层电离过程的X射线辐射机制及其研究意义和研究背景:第2章简单介绍了X射线辐射测量的方法;第3章介绍了近玻尔速度HCI多电离态的产生:第4章介绍了多电离态对入射离子L壳层X射线辐射的影响:第5章论述了靶原子的多电离:第6章讲述了低能质子碰撞产生的多电离:第7章是对全书的总结。本书可作为本科生学习原子物理、原子核物理的参考资料,也可为初涉研究高电荷态离子碰撞产生内壳层电离过程的相关人员提供参考。
本书使用协议分析软件,在多个TCP/IP典型应用场景中对网络数据帧进行捕获、筛选和分析,通过协议分析软件来理解ARP、ICMP、IP、IPSec、路由、TCP和HTTP等关键协议,掌握协议中对于网络诊断和网络安全具有重要意义的协议字段。通过本书的学习,读者能够将计算机网络协议理论和应用实践进行结合,理解协议的本质和协同运作的基本流程,构建扎实的计算机网络协议基础。
本书中我们选取的教学内容主要有霓虹灯的控制、发声控制、串行通信、直流电机调速、电压表设计、计算器设计、数字钟等实用性强,与生产实际很贴近的学习情境。本课程采用行动导向教学,工作页中以引导问题的方式,引导学生自主学习,通过查阅相关资料与信息,独立制订工作计划并实施,在实施中进行质量检查与控制,最后参与学习过程及学习成果的评价,促进学生综合职业能力的发展。在教学过程中,教师不再是教学活动的主体,只是教学过程的引导者和组织者。
本部分为GB/T 18391的第2部分,等同采用ISO/IEC 11179-2:2005《信息技术 元数据注册系统(MDR)第2部分:分类》(英文版),仅有编辑性修改。 本部分的附录A为规范性附录。 本部分由中国标准化研究院提出。