本书以FreeRTOS实时操作系统为基础，使用STM32F407为MCU核心的开发板，讲解嵌入式实时操作系统控制。本书内容翔实，案例丰富，操作性极强；配有微视频和课件，帮助读者高效学习。
本书系统介绍离散系统仿真建模与分析的理论基础，采用仿真软件Flexsim以及大量案例，介绍仿真理论方法的实际应用。全书的组织基本上按照仿真项目研究的步骤展开。本书可供高等院校物流、制造等专业本科生和研究生阅读，也可供各行各业的仿真工作者参考。
本书结合大量实验程序和图表，通俗易懂地介绍了Linux操作系统的运行原理和硬件的基础知识，涉及进程管理、进程调度器、内存管理、存储层次、文件系统和外部存储器等。实验程序使用C语言和Python编写，读者可亲自动手运行程序，来确认系统的行为。另外，以图解的方式介绍各知识点，简明且直观，能够帮助读者加深理解。读者只需对Linux基本命令有所了解，即可轻松阅读。本书适合应用程序开发人员、系统设计师、运维管理人员和技术支持人员等人士阅读。
彭民德、彭浩等编著的这本《计算机操作系统（第3版）》系统地阐述了现代计算机操作系统的功能、结构和主要技术，包括进程与CPU管理、内存管理、设备管理和文件系统，讨论了操作系统的安全性。 本版增加了关于云操作系统发展背景及其功能特性和结构的内容。书中详细地介绍了UNIX、Linux和Windows实例，每章都有重点演示和交互练习以及小结和习题。与本书配套的建立操作系统教学网站的电子文件可从出版社网站（http：//www.tup.com.cn）下载，其中有动画讲解、交互练习、题目测试和问题讨论等内容。 《计算机操作系统（第3版）》是计算机专业本科教材，但对各个层次的读者学习计算机操作系统也有一定的帮助。
本书以目前国内外流行的基于ARM架构的嵌入式微处理器及嵌入式操作系统为例，详细介绍嵌入式硬件系统架构、嵌入式微处理器和系统核心电路接口的设计与应用，以及嵌入式软件架构、主流嵌入式操作系统及其移植裁剪和应用程序编写等相关知识及应用技术。全书共9章，内容主要包括嵌入式系统概论、基于ARM架构的嵌入式微处理器、嵌入式系统开发环境与相应开发技术、嵌入式指令系统与程序设计、嵌入式系统设计与应用、嵌入式操作系统uC/OS-II及应用、嵌入式Linux操作系统及应用、Andriod操作系统及应用，后详细介绍了系统综合设计应用实例。
网络操作系统是构建计算机网络的软件核心与基础，本书以目前*微软产品Windows Server 2003网络操作系统为例，从架构计算机网络的整体角度出发，讲解应用Windows Server 2003构架网络环境的方法，系统服务的配置与管理。内容包括Windows Server 2003 的安装、基本环境设置、磁盘管理、文件系统、活动目录，DNS、WWW、FTP、DHCP、WINS、路由访问、VPN等网络服务环境的配置，以及系统维护、注册表管理、操作系统安全管理、证书安全服务等内容，并对使用Windows Server 2003构建邮件服务器和流媒体服务器作了介绍。 本书的内容组织突出实用性、系统性，从设计与管理网络的角度讲解操作系统的使用， 包括对应服务或应用的概念及实现方法，每章配合相应的实训项目和习题，帮助读者对书中 内容进行验证，具有很强的实践性。· 本书蕴涵了作者丰富的教学经验、网络设计与
本书根据作者多年的实际教学经验，在内容选择、理论深度等方面进行了深入的分析和研讨，使学生易于理解，注重对学生的启发。在本书编写过程中，力求做到准确性、系统性、通俗性、实用性，结构清晰，注重基础理论的阐述，强调理论与实践的结合。每一章的内容从一个问题开始，让学生带着问题开始知识的学习，促进学生的思考和参与。全书共分为9章，主要内容包括： 操作系统引论、进程与线程、进程并发控制、内存管理、页式和段式内存管理、I/O管理、文件管理、死锁、多处理机系统介绍。本书可作为高等院校计算机相关专业的教材，也可供从事计算机工作的科技人员进行参考，对报考研究生的学生也具有一定的参考价值。
本书主要讲述嵌入式系统的原理及其设计方法，对嵌入式系统的开发过程、主要开发方法、开发工具进行了完整的介绍。 本书共有11章，内容涉及了嵌入式系统的基本概念、设计方法、开发模式，ARM处理器的概念、指令系统、编程方法，嵌入式Linux的开发，Windows CE的开发等内容。本书内容丰富，理论讲述和实际开发相结合。本书不是针对某种处理器的开发用书。为了做到通用性和便于读者学习，书中所涉及的开发内容基本上都可以在PC机上实现，因此读者在学习过程中可以充分利用PC机来完成嵌入式系统的开发练习，提高学习效果。 本书可作为研究生和高年级本科学生的教材，也可以作为嵌入式系统研发人员及相关科研人员的技术参考书。
操作系统是一门实践性非常强的学科，只看书上的理论知识是远远不够的，必须在实践和应用中加以深刻的体会。作者在多年的教学实践和科学研究的基础上，结合操作系统教学大纲、研究生入学考试要求和软考考试大纲编写了本书。作者力求通过大量典型的例题解析和实验实践，帮助学生深入理解并能灵活运用操作系统知识。本书前8章为习题，每一章的内容分为例题解析、课后自测题、自测题答案及分析三部分。通过例题解析启发学生的思考，通过课后自测题学生可以进行自我检验，教师也可以对学生进行测试。第9章通过8个典型的实验，帮助学生对理论知识加深理解，促进学生进行创新的思考和应用。本书可作为高等院校计算机相关专业学生学习 操作系统 课程的配套习题集和实验指导，也可作为研究生入学考试的复习资料，对从事计算机工作的科技人员也具
本书介绍系统分析与设计的原理、方法、技术、工具和应用，全书分 4 个部分， 第 1 部分（第 1 章）从信息系统的设计模型、应用环境开始，介绍系统分析与设计的定义、过程与流行的技术方法；第 2 部分（第 2 ～ 8 章）是本书的重点内容，其中第 2 ～ 4 章分别从静态、动态和数据的角度讨论建模的方法和技术， 第 5 ～ 8 章则分别从系统整体架构设计、类和包设计、人机界面设计及数据模式设计的角度讨论系统设计的方法和技术；第 3 部分（第 9 章）给出系统生存周期中，设计阶段的后续衔接阶段内容，介绍系统的构造、实施以及运行和支持阶段的主要工作；第 4 部分（第 10 章）以一个简化的教学管理系统作为示例， 介绍本书前面章节的原则和技术在软件项目的分析设计过程中的应用。
《SPSS18数据分析基础与实践》主要介绍SPSS18（中文版）在数据处理中的应用，结合实际案例来系统讲述数据处理和统计分析的方法与技巧。《SPSS18数据分析基础与实践》的统计学知识部分主要参照*《统计学》课程教学规范的要求。全书共分为十一章，主要内容为SPSS统计分析软件简介、数据文件的建立、数据预处理、描述性统计分析、均值比较、非参数检验、相关分析、回归分析、方差分析、SPSS输出管理和语法命令。《SPSS18数据分析基础与实践》各章基本上是各自独立的，读者可以从章开始顺序阅读，也可以选择感兴趣的章节进行阅读。 《SPSS18数据分析基础与实践》可以作为数据分析工作者的参考手册，也可以作为高等院校《统计学》课程的实训教材，或者作为SPSS统计软件的培训教材。
本书前两章主要对应用程序开发与数据库系统开发的各个方面进行阐述；第3-5章具体介绍了SQL Server 2005的基础应用和高级应用；第6-11章介绍了C#的窗体开发和Web开发，重点介绍了数据应用控件的使用，全面地介绍了使用C#＋SQL Server 2005开发数据库应用程序的精髓；第12章总结性地介绍了使用ASP.NET＋SQL Server 2005进行数据库系统开发的综合实例。 全书实例涵盖范围广，知识讲解新颖，具有很高的实用价值，通过本书的学习，读者可以很好地掌握C#和SQL Server 2005数据库应用程序的开发技术，并将这些技术应用到实际的软件开发中。本书可作为各类院校相关专业的教材，也可作为读者的自学参考书。 本书的电子教案、实例源代码和思考练习参考答案可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage/index.asp网站下载。
《Web应用开发技术（第2版）/高等院校信息技术规划教材》以一个完整的应用实例“畅想网络学院”为背景，系统地介绍采用ASP．NET 4进行Web应用开发的相关内容，包括Web应用基础、ASP．NET控件、构建网站、应用ADO．NET编程和Web数据访问等。 通过本书，读者能够快速掌握在Microsoft Visual Studio 2010开发环境下*的Web应用程序开 发技术，掌握实际、有效的编程技巧，为实用系统的开发打下良好基础。 《Web应用开发技术（第2版）/高等院校信息技术规划教材》作者长期从事计算机应用系统，特别是基于Web的应用系统的开发工作，具有丰富的实际工作经验。本书的特点是理论与实践并重，既适合作为计算机相关专业的本、专科教材使用，也可供广大ASP. NET开发人员和计算机软件爱好者学习参考。
操作系统是计算机系统中基本、重要的系统软件，是其他软件运行的基础。操作系统的优劣直接决定了计算机系统的整体性能和用户使用计算机的方便程度。操作系统课程是计算机科学与技术专业的重要专业基础课程，同时也是计算机应用开发人员应该掌握的核心课程之一。本课程主要介绍操作系统的基本原理和实现技术，学习本课程是理解计算机系统工作、用户与计算机系统交互、设计开发应用系统等基本知识结构的重要途径。 本教材是以CCC2002为依据，参考CC2005计算教程，结合作者多年从事应用型本科计算机操作系统课程教学实践所积累的经验，针对计算机科学与技术专业学生应掌握的知识结构需求，以培养应用型、实用型人才为出发点，在阅读大量国内外出版的操作系统教材和文献的基础上编写而成。本教材围绕操作系统的目标，从资源管理的角度阐述
《操作系统原理实用教程》采用通俗的语言和实例，全面阐述了操作系统的基本概念、原理、方法及实现，既注重对操作系统经典内容的论述，又介绍了操作系统的实用成果及发展趋势。《操作系统原理实用教程》共分6章，分别介绍操作系统的基本概念、进程的概念和相关处理机制、死锁的概念与分析、内存管理、设备管理和文件管理，并通过一个linux操作系统实例对操作系统的四大功能进行了分析。各章末除了丰富的习题，还提供windows2003和linux操作系统的相关实训内容，方便学生更好地理解操作系统原理知识。 《操作系统原理实用教程》可作为高等院校(特别是应用型本科)计算机及相关专业的教材，也可作为自学考试的教材和计算机专业技术人员的参考书。
本书以电子信息工程专业就业岗位所需的职业技能和知识为依据，根据典型电子产品的设计过程编排内容，具体内容包括：嵌入式系统及平台概述，设计简易计算器、电子点菜系统、智能车位管理系统以及数码相框共计5部分。本书将ARM以及Linux等与嵌入式开发密切相关的知识融入项目开发过程中，内容系统、全面、深入浅出，重点突出动手能力的培养，通过项目化的教学提高学生的学习积极性，为其将来踏上工作岗位打下扎实的基础。 本书既可作为高职高专和其他高等院校通信类、电子信息类专业教材，也可作为通信工程技术人员的培训教材。
μC\OS-Ⅱ是一个源码开放的嵌入式实时操作系 统的内核。《嵌入式实时操作系统μC\OS-Ⅱ原理及 应用(第3版)》详细地介绍了嵌入式实时操作系统 μC\OS-Ⅱ内核的任务的管理和调度、系统时钟和节 拍服务、时间管理、中断、任务的通信和同步、内存 的简单管理原理。为帮助读者理解书中的内容，本书 给出了大量的实例。后，还介绍了μC\OS-Ⅱ的移 植方法。为了学习上的方便，第3版还增加了使用集 成开发环境BC45和VC6.0编译μC\OS-Ⅱ的相关内容 。 《嵌入式实时操作系统μC\OS-Ⅱ原理及应用( 第3版)》适合高等院校计算机、电子技术、自动化技 术、仪器仪表等信息类专业教学使用，也适合对嵌入 式操作系统感兴趣的工程技术人员阅读参考。本书由 任哲等编著。
本书介绍了网络教育资源概述，网络开发技术与网络教育资源开发技术简介，基于ASP.NET的学习登录系统的设计与开发、教学留言版的设计与开发、教学论坛的设计与开发、考试系统的设计与开发，网络课程开发，网络教学资源库系统的开发、网络教学管理平台的设计与开发、网络课程管理系统的设计与开发、基于智能手机的移动APP设计与开发等等。
操作系统是计算机系统的一种基本系统软件。在学校学习中，它是计算机专业的必修课程；在实际工作中，它是从事计算机应用人员必须掌握的知识。 本书共有9章，可以分为4部分。第1部分为第1章，概述操作系统在计算机系统中的地位、基本功能以及分类；第2部分为第2章到第5章，从资源管理的角度出发，讲述操作系统对处理机、存储器、外部设备以及硬、软件资源的各种管理策略；第3部分为第6章，集中讲述和分析资源管理中出现的各种问题，并给出相应的解决方法；第4部分为第7章到第9章，主要对3个典型操作系统Linux、Windows和MS-DOS进行粗略剖析，以求加深对第2部分内容的进一步理解。 本书在每章的后面都安排有大量习题，供读者自测使用。 本书是高职高专计算机专业操作系统课程的教材，也可作为高等学校非计算机专业本科生的教材。
操作系统是计算机系统中的核心系统软件，也是计算机专业的一门必修课程。 《实用操作系统教程/普通高等教育“十一五”*规划教材·计算机科学与技术专业实践系列教材》深入浅出地阐述了操作系统的基本原理、基本结构、实现技术和运行机制。全书共分9章，依次介绍了操作系统的基本概念、进程（线程）管理、存储管理、I/O设备管理、文件管理及安全与保护。这些知识可为读者理解、分析和应用操作系统打下坚实基础。 《实用操作系统教程/普通高等教育“十一五”*规划教材·计算机科学与技术专业实践系列教材》内容符合计算机专业“操作系统”课程教学大纲要求，并涵盖了全国硕士研究生入学考试计算机学科专业基础综合考试大纲的全部内容，每章后精选了大量典型习题供读者练习。 《实用操作系统教程/普通高等教育“十一五”*规划
操作系统作为核心的系统软件，负责控制和管理 整个系统的资源并组织用户高效协调地使用这些资源 。屠立德、王丹、金雪云编著的《操作系统基础（第 4版）》是在《操作系统基础（第3版）》的基础上修 订而成的。与第3版相比，第4版在结构、内容上都做 了调整、修改和增删。 本书阐述了操作系统的基本工作原理以及设计方 法，力求将现代操作系统的典型特征，即多线程、微 内核、分布式系统、客户/服务器模型与经典的操作 系统原理紧密结合。 全书共13章，主要介绍了操作系统的基本概念和 运行环境、进程和线程、处理器调度与死锁、存储管 理、设备管理、文件管理、分布式系统，后介绍了 Windows和Linux操作系统的结构和实现。每章后面都 有本章小结及难度适宜的习题，便于读者自学或巩固 所学的知识。 本书内容丰富，结构清晰，
本书全面而又系统地讲述了计算机系统安全的基本知识。本书注重理论与实践相结合，条理清晰。围绕认证、访问控制、机密性、完整性、可用性、不可否认性、安全审计与报警等安全服务的实现，介绍了系统安全、网络安全、应用安全各个层次计算机系统可能面临的威胁与防范措施，从纵深防御的角度分析了信息保障中的保护、检测、响应和恢复等方面的知识。 本书主要内容包括：绪论、实现安全服务、操作系统安全、数据库安全、漏洞检测、攻击与防范、防火墙、系统入侵检测与防御、电子邮件安全、ip安全、web安全。 本书可以作为信息安全专业、信息对抗专业、计算机科学与技术专业、网络工程专业或其他相关专业的本科生和研究生教材，也可以作为信息系统安全领域的从业人员参考书。
本书主要根据*高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《高等学校计算机科学与技术专业核心课程教学实施方案》和《高等学校计算机科学与技术专业人才专业能力构成与培养》的要求，结合多年的教学改革实践，面向应用型本科操作系统课程实践教学的需要编写而成，主要内容是一个可伸缩的多层次多单元的操作系统实训方案、两种主流实训平台简介、三种难度五个层次共28个实验的内容要求和具体实现指导，以及对实训计划的实施与管理的简单建议。 本书丰富的实训内容可供使用者根据自身的教学条件和能力培养要求进行裁剪。本书配套教学资源丰富，便于自学，可作为应用型本科院校计算机类专业操作系统课程的实验教材。与本书配套的电子教案等教学资源可从清华大学出版社网站下载，网址http://www.tup.tsinghua.edu.cn。
