在数字化时代，嵌入式人工智能系统和深度学习等技术变得越来越重要。在嵌入式平台上进行深度学习推理时会受到计算能力、存储空间、能耗等资源限制的挑战。本书从深度学习模型在资源受限的硬件平台上部署的角度，介绍嵌入式AI系统的基本概念、需求、挑战，以及其软硬件解决方案。 本书共分为7章。第1章介绍了边缘计算； 第2章介绍了嵌入式AI系统的基本概念及其面临的需求与挑战； 第3章介绍了嵌入式AI系统的硬件解决方案； 第4~6章介绍了嵌入式AI系统的软件解决方案，包括DNN模型的构建及实现、轻量级DNN模型的构建、模型轻量化方法及实现； 第7章介绍了DNN模型的硬件部署。本书提供了基于Python语言和Torch API的大量代码解析，并针对Intel系列和NVIDIA系列芯片的硬件部署分别进行介绍。 本书适合作为高等院校计算机专业、软件工程专业的教材，也可供对深
《GE智能平台控制系统及其应用（基于Proficy Machine Edition 9.0软件）》以GE智能平台ProficyMachineEdition9．0软件和iFIX5．1组态软件在工程实践中的应用为例，对ProficyMachineEdition9．0软件和iFIX5．1组态软件的相关知识（包括基本概念、系统设置、标签、数据库、图形与动画制作、报警数据显示、安全与调度报表等），按照工作导向给予了循序渐进的描述。 《GE智能平台控制系统及其应用（基于Proficy Machine Edition 9.0软件）》的编写遵循 可操作性、实用性 原则，既可以作为高校教学教材，又可以作为工具书使用。
《操作系统同步辅导教程》是与计算机专业基础教材《计算机操作系统》(汤子瀛、哲凤屏、汤子丹编著，西安电子科技大学出版社出版)配套的辅导教材，内容按照教材对应章节的先后次序安排，每章包括知识点概括、课后习题解答、同步练习和同步练习答案及解析4个部分。其中，知识点概括对每章涉及的重要知识点进行了概括和必要的解释；课后习题解答部分对教材中的每一道习题给出了详细的解题过程和答案；同步练习及其答案两部分针对每章的知识点，补充了相关的练习题，并给出了具体的答案和解析。本书*后还附有计算机专业研究生入学考试的考试大纲以及对大纲的解析，并附有近两年研究生入学考试计算机统考试题中的操作系统习题和参考答案。 《操作系统同步辅导教程》不仅可作为计算机及相关专业本、专科生学习操作系统的辅导教材，也可作为报
本书是与高等教育学历文凭考试计算机专业教材《计算机操作系统》相配套的辅导教材。内容按照教材对应章节的先后次序安排，每章包括内容概述、范例解析和习题解答三部分。其中范例解析部分对典型题、难题给出了解题思路，提供了解题方法和技巧；习题解答部分对教材中的每一道习题给出了详细的解题过程和答案。本书后附有1997年至2001年北京市高等教育学历文凭考试操作系统基础试题及其答案。 本书不仅可以作为高等教育学历文凭考试计算机专业操作系统课程的畏导教材，也可以作为高等学校计算机操作系统课程的参考书以及广大操作系统读者的学习用书。
操作系统是计算机系统的一种基本系统软件。在学校学习中，它是计算机专业的必修课程；在实际工作中，它是从事计算机应用人员必须掌握的知识。 本书共有9章，可以分为4部分。第1部分为第1章，概述操作系统在计算机系统中的地位、基本功能以及分类；第2部分为第2章到第5章，从资源管理的角度出发，讲述操作系统对处理机、存储器、外部设备以及硬、软件资源的各种管理策略；第3部分为第6章，集中讲述和分析资源管理中出现的各种问题，并给出相应的解决方法；第4部分为第7章到第9章，主要对3个典型操作系统Linux、Windows和MS-DOS进行粗略剖析，以求加深对第2部分内容的进一步理解。 本书在每章的后面都安排有大量习题，供读者自测使用。 本书是高职高专计算机专业操作系统课程的教材，也可作为高等学校非计算机专业本科生的教材。
本书内容包括：麒麟操作系统概述、麒麟桌面操作系统安装、麒麟系统桌面环境、麒麟系统基本配置、Shell基本命令、文件系统管理、磁盘管理、软件管理、用户管理等。
操作系统是一门理论较强的课程，高职高专的学生在学习中会觉得有一定难度，为此，我们在书中安排了较多的例题和多种类型的习题，并且每章都没有小结加以归总结，便于学生的学习和复习。 本教材共分七章。第1章操作系统概论，介绍了操作系统的发展和操作系统的基本概念；第2章Linux操作系统概述，介绍了Linux操作系统的基本概念和基本操作；第3章作业管理，介绍了作业管理的功能和用户与操作系统的接品等；第4章进程与进程管理，介绍了进程的基本要领和进程的管理；第5章存储管理，介绍了操作系统的存储管理分类和管理方法；第6章设计备管理，介绍了设备的分类、设备管理的基本概念和管理方法；第7章文件管理，介绍了文件管理的基本要领和基本操作。
本书为《计算机操作系统》一书的配套辅导书。书中全面介绍了计算机操作系统的基本原理。全书共分为10章，每一章首先扼要阐述该章的基本内容，然后给出重点和难点的学习提示，并对典型问题进行分析和解答，后以选择题、填空题的形式给出了大量的练习题。 本书还包括四个附录。附录A是操作系统实验指导，附录B给出了各章选择题和填空题的参考答案，附录C提供了三套模拟试题，附录D给出了模拟试题的参考答案。 本书可作为计算机及相关专业本、专科生学习操作系统的辅导教材，也可作为报考相关专业硕士研究生的复习用书，还可作为读者自学操作系统的参考书。
本课程是计算机应用专业网络方向的一门重要的专业课程。以介绍WINDOWS NTAHE和UNIX操作系统为主，详细介绍了网络操作的用户、组合域的管理，网络操作系统中的TCP/IP的设置，网络操作系统对资源安全访问管理和网络操作系统的引导文件的具体实现。同时，也简单介绍了Net Ware操作系统的资源共享和资源访问安全的一般方法。应该说它们之间有很多相同之处，只要掌握一种操作系统就很容易理解其他网络操作系统的原理和一般方法。
操作系统课程的实验环节一直是操作系统教学的难点。通过实验可以加深学，生对操作系统工作原理的领会和对操作系统实现方法的理解，并且可以使学生在程序设计方面得到基本的训练。本书的实验环境基于Windows操作系统和Linux操作系统；对于进程管理、进程通信、进程调度、银行家算法、存储器管理、设备管理等基本实验，本书都提供了两个操作系统环境下的实验示例代码。另外本书还对Linux部分内核代码进行了源码分析。 本书可作为应用型本科、高职高专操作系统实验教学教材，也可以作为从事相关专业人员学习和研究的指导用书。
本书针对高职、高专学生的实际，本着“必要、够用”的原则，用通俗的语言阐述做作系统的基本理论。全书从资源管理的角度出发，结合Linux操作系统，分别介绍了处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理等内容。各章均安排有丰富的习题，便于检查学习效果。 本书内容的覆盖及难度适度，讨论深入浅出，实例丰富。图文并茂。为配合高职高专加强实践教学的要求，各章均安排有相应的实验，通过命令操作、功能调用、模拟程序演示等方法，加深学生对操作系统基本原理的理解、提高动手能力。 本书可供高职高专计算机专业学生作为教材使用，也可用为有关人员学习Linux操作的入门参考书。
本书以目前流行的Windows2000 Servert和 Red HatLinux9.0网络操作系统为应用背景，从实用、够用的角度出发，讲术了Windows2000网络和Linux网络的使用和架构方法。全书共11章，内容包括：进入Windows2000Servert、文件系统管理、磁盘管理、DHCP服务、DNS服务、WINS服务、Internet信息服务、活动目录、Linux操作系统简介与安装，Linux系统管理、Linux网络管理等。 本书在章节安排和重要知识点的处理上，充分考虑到了教学需求，内容安排松紧适度，重点突出。所有章节都配有精心设计的实例，可通过相应实训加以验证，以帮助学生快速理解和掌握各章的基本理论与实距技能。 本书可作为高职高专计算机网络、计算机网络、计算机应用等相关专业的网络安排系统教材，也可供杨人高等教育、技能型紧缺人才培养使用，还可以作为网络管理人员及相关工程技术人员的培训教材或
本书提供11个实训项目，内容包括Linux操作系统的搭建与测试、文件和目录操作、用户信息、Linux文件系统、bash的基本使用、标准输入输出和管道、字符串处理、使用正则表达式进行字符处理、进程控制、编辑工具的使用和系统工具的使用;项目设计合理，逻辑清晰,步骤详细。本书是《Linux操作系统原理与基本应用》（周奇编著，清华大学出版社出版，9787302430223)的配套教材，也可独立使用。
欧阳毅主编的《操作系统实验指导》共分七章分别是：章介绍Linux源码的组成、主要文件及目录结构、Linux内核编译和添加系统调用。第二章介绍进程管理采用的主要技术，其中包括Linux进程创建、管道通信和消息传递和共享内存。第三章介绍进程同步和互斥，以及Linux系统进程同步和互斥实验和死锁——银行家算法实验。第四章介绍Linux中进程调度，主要对操作系统原理理论课讲授的CPU各种调度算法进行实现。第五章介绍内存管理，包括采用动态分区管理的主存分配与回收，分页管理的主存分配与回收，统计操作系统缺页次数和虚拟存储器中的页面置换算法实验。第六章介绍Linux文件系统，通过设计并实现一个二级文件系统程序，设计并实现一个ext2文件系统跟踪程序和在Linux中添加一个文件系统。第七章介绍磁盘调度，对各种磁盘调度算法进行实现。
操作系统是现代计算机系统中必不可少的基本系统软件，也是计算机专业的必修课程和从事计算机应用人员必不可少的知识。 本书是编著者在清华大学计算机系多年教学和科研的基础上对其第1版改编而成的。自本书第1版于1993年出版之后的6年多时间里，计算机技术的发展可谓一日千里，但是，UNIX操作系统及其原理与技术并末发生根本性的变化和改变。无论是Windows系列的操作系统还是UNIX系列的操作系统，其主要原理仍是来自于UNIX。因此，本书在讲述操作系统原理的基础上，仍以UNIX系统为例进行介绍。不过，为了适应计算机软硬件技术发展和培养学生掌握新技术的能力，在第1版的基础上，本书增加了线程以及实时调度等相关新内容，同时对部分章节做了适当调整。全书共分10章。除了绪论之外，其他各章是：操作系统用户界面、进程管理、处理机调度、存储管
本书根据*教学大纲，按照新的“工作过程导向”教学模式编写。为便于教师排课、备课、授课以及学生预习、上机练习、复习，本书将教学内容分解落实到每一课时，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“本课小结”、“课外阅读”和“课后作业”五个环节实施教学。 本书共6章18课。第1～5章介绍了网络安全与软件系统修复的相关基础知识；第6章为综合案例实践，介绍了网络流量监控和内网入侵主机的过程。每课为两个标准学时，共90分钟内容。建议学时为1学期，每周3课时，也可以分为两学期授课。 本书从实用的角度出发，通过实例循序渐进地讲解了网络安全与软件系统修复的基础知识。书中详细地介绍了初学者必须掌握的网络安全基本知识和具体操作步骤，并对一些*的网络安全技术也做了简单介绍，以适应形势发展的需要。 本书可作为中等
操作系统是计算机系统的一种基本系统软件。在学校学习中，它是计算机专业的必修课程；在实际工作中，它是从事计算机应用人员必须掌握的知识。 本书共有8章，可以分为4部分。第1部分为第1章，它概述了操作系统在计算机系统中的地位、基本功能以及分类；第2部分为第2章到第5章，它从资源管理的角度出发，讲述了操作系统对处理机、存储器、外部设备以及硬、软件资源的各种管理策略；第3部分为第6章，它集中讲述和分析了资源管理中出现的各种问题，并给出相应的解决方法；第4部分为第7章和第8章，主要对两个典型操作系统UNIX和MS-DOS进行粗略剖析，以求加深对第2部分内容的进一步理解。 本书在每章的后面都安排有大量习题，供读者自测使用。 本书是高职高专计算机专业操作系统课程的教材，也可作为高等学校非计算机专业本科生的教材。
