《高等学校公共课计算机规划教材·数据库应用基础学习指导：基于VisualFoxPro9.0（第2版）》是浙江省精品课程教材，是《数据库应用基础——基于Visual FoxPro9.0（第2版）》的配套教材，对其中的习题及实验做了详细讲解，并配套模拟试卷及实践考核题库。书中所有程序代码均以VisualFoxPro9.0版本为环境调试运行。全书共分4部分，主要内容包括：教材习题分析与解答、实验程序设计题参考解答、模拟试卷及参考答案、实验考核题库及解答等。

本书是全国中等职业学校《数据库应用技术——Visual FoxPro6.0（第4版）》教材的配套学习指导与练习用书。本书详细介绍了数据库的基础知识、基本操作和基本的程序设计方法，主要内容包括VisualFoxPro 6.0数据库系统的基本概念、项目管理器的使用、数据库表的基本操作、创建查询和视图、结构化查询语言SQL、程序设计基础、设计表单、报表、菜单与工具栏等。全书章节安排紧扣原教材内容，形式活泼、生动；每个实训项目都给出了本节次操作的知识要点，既是对教材内容的复习和总结，同时又是对教材内容的补充。全书围绕“图书管理”这个实例，给出具体的实训指导，初学者按照操作步骤就能很好地完成学习任务。每个实训项目结束之后，给出大量的练习题和操作题，以巩固所学知识，不断提高数据库技术的应用能力。本书既可作为中等职业学校学生学习Vis

本书从当代各专业大学生们应掌握的数据库技术与管理信息系统设计技术基本的知识与实际动手能力出发，以Visual FoxPro为主要内容，结合部件技术，介绍关系数据库的基础理论和管理信息系统程序设计的方法。所提供的部件可以即插即用地用于一般管理信息系统设计，当使用该套部件开发管理信息系统时，许多系统都无需编程或只需少量编程就可以快速建成。本书从基本的语句、语法、面向过程的程序设计方法、面向对象的设计方法，到部件的设计方法，由浅入深，由典型到一般，用例短小精悍，使读者逐步掌握VFP的基本知识、基本操作，并具有独立设计小型管理系统的能力。本书内容丰富，有较高的实用价值。 本书所附光盘包括一套软部件、办公自动化系统、一套作为范例的管理信息系统、VFP命令与函数全文检索系统、与本书配套的试题库及其管理系统、教

本书以培养高等学校非计算机专业学生的计算机应用能力为目的，内容依据《全国计算机等级考试二级考试大纲(Visual FoxPro程序设计)》编写，紧扣大纲，以实例为线索，由浅入深。全书共分为9章。每章包括相关操作的基础知识，操作实例演示和学生实验部分，便于学生按要求完成相应操作。为了使所学知识得到灵活的运用和扩充，第9章详细介绍了一个实例开发过程及方法，从而提高学生分析问题和解决问题的实际操作能力。附录中有常用Visual FoxPro函数、全国计算机等级考试二级Visual FoxPro考试大纲、10套上机试题及其解析，便于学生学习测试。 本书可作为高等院校各专业的学生学习数据库开发和程序设计的教材，也可以作为《数据库技术及应用--Visual FoxPro程序设计》(ISBN 978-7-302-23021-2)辅助教材和全国计算机等级考试二级Visual FoxPro程序设计的自学与培训辅导教

随着现代科学技术的发展速度越来越快，新的科技知识和信息量也迅猛增加。面对这样一个信息爆炸的时代，数据库技术成为当今信息社会的重要基础技术，而相关程序设计语言也是高等院校管理和财经类学生必须掌握的基础知识。 VisualFoxPr0作为一门关系型数据库程序设计语言，在学习过程中具有知识点多而散、操作性要求高以及应用实践性强等特点。要在有限的时间内熟练掌握这门程序设计语言，必须找出重要的知识点，并配合相应的习题和上机实验。为此，笔者根据数据库程序设计(VisualFoxPro)课程的教学要求和计算机等级考试(VisualFoxPr0二级)要求，结合20多年教学实践经验，编写了这本《数据库系统程序设计VisualFoxPr0实训教程》。本书可以作为高等院校VisualFoxPr0程序设计相关课程的辅导用书，也可以作为全国以及江苏省计算机等级考试(Visual FoxPro二级)参考

本教程是与《Visual FoxPro程序设计》（李树平等编著，清华大学出版社出版）配套的实践教程。主要内容涵盖了Visual FoxPro数据库基础，函数、命令与表达式，表的创建与操作，数据库设计，结构化查询语言SQL，查询与视图，Visual FoxPro程序设计，表单，报表与标签，菜单设计，数据库应用程序开发。本书的章节安排与主教材内容一致，并与其紧密结合。每章包括知识结构图、知识要点、同步练习和上机实训四部分。新增的第11章介绍了如何应用所学知识进行一个完整的数据库应用系统的开发，第12章和第13章则分别给出了上机综合实训题和模拟试题。上机实训以任务驱动的形式循序渐进地培养学生的实际操作能力。本书知识要点条理清晰、简明，符合教学规律； 同步练习目的性强，强化了知识重点。 本书面向应用，重视对读者操作能力的培养，可作为各高等院校计

本书是根据*计算机等级考试二级大纲，结合高职高专的特点编写的计算机基础教程。本书突出实用性，强调理论与实践的结合。书中主要包括Visual FoxPro基础知识、数据表和数据库的基础操作、查询与视图、程序设计基础、面向对象的程序设计、表单设计与应用、菜单设计与应用、报表设计与应用以及应用系统开发等内容。 本书可以作为高职高专教材、数据库管理人员以及计算机爱好者的参考用书，也可供自学之用。

本书既可作为高校数据库课程的教材，也可作为VisualFoxPro爱好者自学的参考用书。全书分为6章，介绍了数据库的基本概念、VisualFoxPro的数据描述等基础知识以及VisualFoxPro的操作界面等，数据库的建立与操作过程以及数据表的建立和使用；菜单、查询、视图和报表的基本知识以及建立与使用；以一个实际项目的开发过程，讲解了数据库管理应用软件开发的实际过程。结构化程序设计的基本方法及算法表示，有助于程序设计的初学者快速入门，并掌握正确的程序设计思想和规范的程序设计风格；面向对象的程序设计的基础知识和基本理论，着重讲解了“对象和类”的定义与使用。

本书是针对《Visual FoxPro程序设计》(清华大学出版社，2010年出版)教材和全国高等学校非计算机专业学生计算机等级考试教学大纲要求而编写的配套教材。 本书共分为上、下两篇，上篇是Visual FoxPro程序设计实验，包括Visual FoxPro语言基础、数据库与表操作、面向对象程序设计、表单操作、报表与菜单操作等共25个验证型和设计型实验，对读者学习和掌握相应知识与技能具有极大的帮助；下篇是习题内容，以教材为主轴，围绕相应知识要点进行练习，以利于所学内容的掌握与巩固，也更有利于读者参加全国高等学校非计算机专业学生计算机等级考试。同时，还附加了2009年全国高等学校非计算机专业学生计算机等级考试试题。 本书内容丰富、图文并茂，描述由浅人深、文字通俗易懂。特别适合于高等学校教材参考用书。紧扣教学内容和教学大纲，内容取舍得当

本书是根据*提出的非计算机专业基础教学三层次的要法语，结合高等学校数据库课程教学特点，由高等学校长期从事数据库课程教学与科研开发的一线教师编写，且书中实验与实训内容涵盖了《全国计算机等级考试大纲（2002年级）》中对Visual FoxPro程序设计要求的知识点。 全书共分三个部分，部分是Visual FoxPro程序设计上机指导，共安排了15个实验。第二部分是Visual FoxPro 6.0程序设计实训，其中包含两个管理系统开发实例。实例从新建项目开始，到后发布安装磁盘，非常详尽地叙述了开发管理系统的整个过程，引导读者逐步掌握开发管理系统的方法。第三部分是Visual FoxPro程序设计自测题及参考答案，有利于读者练习、巩固与提高。 本书由浅入深、循序渐进、前后呼应、通俗易懂、图文并茂、内容丰富。可以使读者轻松地掌握上机操作的方法，学会如何使用Visual F

《Visual FoxPro程序设计实践教程(第2版)》是《ViusalFoxPro程序设计教程》(陈娟主编)的配套实践教材。主要内容包括4部分。第1部分为上机实践指导，共12个实验。第2部分为各章节的自测题并附有参考答案。第3部分是全国计算机等级考试模拟试卷，包括6套笔试和6套机试模拟试卷及参考答案。第4部分的附录中收集整理了ViusalFoxPro6.0的一些常用命令、常用函数和常用对象。在上机实践指导中，实验范例围绕着“图书管理信息系统”实例展开，循序渐进地演示了一个小型应用系统的开发过程。相应的实验练习则围绕着“学生管理信息系统”实例进行，使学生在理解范例的基础后上机实践，培养学生的动手能力。

本书围绕一个项目任务而编写，每一章围绕着一个子项目任务而展开知识的介绍。当完成本书的学习后，也完整地参与了一个项目的开发全过程，同时得到了一个完整的应用软件；另外，本书习题与上机实作也是围绕着一个项目任务而设计，完成习题与上机实作也就开发了一个应用软件；后本书为学生设计了一个开发应用软件的大作业。通过三个项目任务的学习与开发，全面掌握运用VF开发应用软件的方法，提高学生的实践能力。本书知识编排同时兼顾知识的系统性，知识由浅入深、循序渐进、图文并茂，可操作性强，既可以作为中等职业学校计算机类专业软件开发的入门教材，也适用于计算机培训的教学，对软件开发爱好者也有借鉴作用。

本书根据*计算机基础课程教学指导分委员会制定的“数据库技术与应用”课程的教学基本要求和全国高等学校非计算机专业学生计算机等级考试教学大纲要求，以VisualFoxPr0数据库管理系统为主要内容，介绍了面向对象程序设计和可视化编程的方法。 主要内容有数据库基础、VFP语言基础、表与数据库、数据库的查询和视图、关系数据库标准语言SQL、结构化程序设计、可视化程序设计、报表与标签设计、菜单与工具栏设计、数据库应用程序开发实例。各章均包含了具体的知识内容与操作实例。附录中有VisualFoxPr0 6．0的常用命令和函数介绍。 本书内容丰富，图文并茂，描述由浅入深，文字通俗易懂，特别适合于高等学校作为教材，也可供从事计算机应用和开发的各类人员使用。 本书配套教材((VisualFoxPr0程序设计实践》同期出版，该书包含大量的上机操作实验

《可视化程序设计--visual foxpro实训(第2版)》是《可视化程序设计——visualfoxpro（第2版）》（安晓飞等主编，科学出版社）的配套教材。全书包括实验篇和考试篇两部分。实验篇共分10章，每章与主教材对应，按照课堂教学内容和全国计算机等级考试上机考试题型精心设计实例，并对上机操作步骤做了详细说明，强调理论与实践相结合，重视应用能力的培养。考试篇主要针对全国计算机等级考试笔试设置的，归纳了从2004～2011年全国计算机等级考试二级visualfoxpro数据库程序设计笔试的真题，并做了详细的解析，以帮助学生加深对知识点的理解。 《可视化程序设计--visual foxpro实训(第2版)》内容符合全国计算机等考试二级visualfoxpro数据库程序设计考试大纲要求，重点突出，实例丰富，可作为高等学校非计算机专业visualfoxpro程序设计语言课的辅助教材，也可作为全

本书是一本通用的关系型数据库管理系统实用教材，主要介绍数据库基本原理和数据库管理系统软件Visual FoxPro 6.0的相关知识。具体内容包括数据库与Visual FoxPro 6.0的概述、数据与数据运算、数据表的操作、索引与查询、报表和标签、表单、程序设计基础、结构化查询语言SQL、面向对象的程序设计。 本教材各章节的内容安排合理、理论联系实际、阐述由浅入深、简明扼要、层次分明、面向应用。本书可作为各高等院校计算机专业和非计算机专业的教材，也可以作为计算机等级考试的配套教材。

王艳辉、范振钧主编的《VisualFoxPro面向对象程序设计教程》共分8章，内容涵盖了VisualFoxPro基础知识、数据与数据运算、VisualFoxPro表与数据库操作、结构化查询语言SQL、查询和视图、程序设计基础、表单设计与应用、菜单与报表设计。每章均包含了具体的理论知识与操作实例。全书紧扣全国计算机等级考试大纲要求，知识点覆盖全面，重点突出，对学习重点与难点均做了详细讲解；书中辅以精心选取的例题，部分例题根据*考试大纲要求精心设计和编写，具有典型性；每章均配有习题，帮助读者巩固和提高每章所学内容。 本书可以作为高等院校非计算机专业学生的数据库课程教材，也可作为全国计算机等级考试二级VisualFoxPro的培训教材。

本书是《Visual FoxPro程序设计教程》的配套教材，内容包括Visual FoxPro编程基础、Visual FoxPro的编程工具与编程步骤、赋值与输入/输出、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、自定义属性与自定义方法、表单集与多重表单、菜单与工具栏、数据表、数据库与多表操作、查询与视图、关系数据库标准语言SQL、报表、小型系统开发实例等。每章除了包括对原教材习题的解答外，还增加了上机实训实验，对每个实验都给出详细的实验操作步骤或提示。本书编程设计方法多样，具有启发作用。 本书适合作为高等院校Visual FoxPro教学的配套教材，也适合作为全国计算机等级考试Visual FoxPro程序设计二级考试培训教材。

本书是与《VisualFoxPro应用基础与面向对象程序设计教程》（第3版）一书配套的辅助教材。全书共分3部分：部分为实验指导，配有13个实验，详细讲述了每一个实验的目的、要求及实验内容。第二部分为习题及参考答案，根据主教材各章节内容编写的习题种类齐全，题目数量适中。第三部分为数据库应用系统开发案例，针对解决问题的具体过程，讲解数据库应用系统的开发方法与步骤。 本书实验内容丰富、系统，代码完整；习题类型多样，难易适中；数据库应用系统开发案例具体，开发过程和步骤详细，有利于学生对知识的掌握及其实践能力的提高。 本书可与（VisualFoxPro应用基础与面向对象程序设计教程》（第3版）一书配套使用，也可作为其他VisualFoxPro教材的辅助用书，同时也可作为VisualFoxPro数据库应用系统开发指导用书。 为了方便教师教学和学生

数据库管理系统是高等学校计算机基础教育的主要课程之一。《VisualFoxPro6.0程序设计》主要依据2002年《全国计算机等级考试二级考试大纲(VisualFoxPro程序设计)》编写，并考虑到部分计算机专业专科生参加专升本考试的需要，适当增加了专升本考试大纲中的内容。本书的内容符合高等学校计算机基础教学的特点，注重培养学生应用计算机的实际能力。因此本书可供高等学校各专业计算机基础课教学使用，可作为参加全国计算机二级考试(VisualFoxPro程序设计)的辅导教材，也可作为专升本考试的参考教材。本书由王晖担任主编。

本书以Visual FoxPro 6.0为基础，系统地介绍了Visual FoxPro应用程序开发技术。内容主要包括：数据库概述；Visual FoxPro基础知识；表的基本操作；排序、索引与统计；数据库操作；SQL查询语言的使用；程序设计初步；面向对象程序设计基础；表单设计技术；报表设计技术；菜单设计以及应用程序的集成与发布等。 本书内容系统全面，深入浅出，图文并茂，例题丰富，理论联系实际，注重实际应用。考虑到读者参加计算机等级考试的需要，在例题和习题的选择上也尽可能贴近计算机等级考试真题，以期能够对读者有所帮助。 本书可作为数据库应用技术课程的教材，也可作为参加计算机等级考试二级Visual FoxPro考试的自学用书。

何振林、欧剑主编的《Visual FoxPro程序设计 教程 第二版 习题集与解答(普通高等教育十二五规 划教材)》是《Visual FoxPro程序设计教程》（第二 版）的配套教材，包含根据配套教材各章节内容编写 的习题，并配有习题参考答案，供教师和学生使用。 本书共12章，安排有481道选择题、368道填空题 ，300道判断题。为了更好地指导学生掌握Visual FoxPro数据库程序设计，本书还精心准备了116道上 机操作题，并在每一道题的后面作了详尽解答，而选 择题、填空题和判断题只给出了参考答案。 本书可作为独立的Visual FoxPro数据库程序设 计习题集，读者结合所学内容进行有针对性的训练。 对于参加计算机等级考试的读者来说，本书也是一本 具有实用性、针对性的辅导材料。

本书主要介绍Visual FoxPro数据库管理系统的基础知识和程序设计方法，全书基于Visual FoxPro 6.0中文版软件，循序渐进地讲述了Visual FoxPro数据库管理系统以及面向对象编程的基本理论和方法，并辅之以丰富的实例、知识链接和习题。 本书适合作为大专院校，特别是高职院校计算机及相关专业的学生使用，也可作为计算机用户和非计算机专业的学生或科技人员进行程序设计的参考书。

本书是《Visual FoxPro程序设计知识与练习》教材配套的"实训与实例"，分为3篇。基础训练篇根据《Visual FoxPro程序设计知识与练习》第1篇各章内容，列出了26个基础训练，供学生进行各功能模块的设计与创建训练、程序的应用技术训练和小型应用系统的开发训练；综合训练篇提供了计算机等级考试VFP二级机试题的基本操作、简单应用、综合应用各45个综合训练题，还提供了5套机试模拟训练题，供学生进行综合训练（附录中给出了部分综合训练题的参考答案）；第3篇给出了一个计算机辅助教学（CAI）课件评价系统开发实例，详细介绍了小型应用信息系统设计与开发的全过程及编程技术，供学生学习与参考。 本书教学目标明确，构思新颖，通俗易懂，实训与实例合理，能使学生多动脑、多动手，提高学生的应用能力。本书可作为大学非计算机专业的计算机基础课教材

Visual FoxPro是Microsoft公司推出的数据库开发管理工具，同以往的数据库管理系统相比，它具有速度更快、效率更高、功能更强、操作更方便的突出特点，因此正在被越来越多的用户所使用。 本书共有11章，内容包括：Visual FoxPro 6.0简介、Visual FoxPro 6.0的数据、自由表的创建及操作、数据库的创建及操作、查询和视图、结构化查询语言SQL、结构化程序设计、表单及控件的使用、报表及标签、菜单栏和工具栏、应用系统的开发。 本书内容丰富、通俗易懂、实例得当、图文并茂。通过本书的学习，可以使读者轻松地学会如何使用Visual FoxPro进行数据管理及应用程序的开发。 本书可作为高等学校非计算机专业学生教材、计算机培训教材及初学者的入门参考书。本书在编写过程中参考了计算机等级考试二级（Visual FoxPro）大纲，因此也可作为等级考试的辅导用书。

王凤领主编的《Visual FoxPro数据库程序设计习题解答与实验指导(第3版)》是根据*提出的非计算机专业基础教学三层次的要求，结合高等学校数据库课程的教学特点，由高等学校长期从事数据库课程教学与科研开发的一线教师编写而成的。书中实验与习题内容涵盖了《全国计算机等级考试大纲》中对VisualFoxPro 程序设计的要求和知识点。 《Visual FoxPro数据库程序设计习题解答与实验指导(第3版)》是与《VisualFoxPro数据库程序设计教程》(第三版)(王凤领主编，中国水利水电出版社出版)配套的辅助教材。全书共分三部分：部分为习题，包含根据配套教材各章节内容编写的习题，并配有习题参考答案，供教师和学生使用；第二部分为上机操作题，根据教材分为12章，共计100多个实验题目，详细讲述了每个实验的操作步骤和操作方法；第三部分为计算机等级考试题，包含全国