本书是与《Python程序设计》（第2版）配合使用的实验教材。内容包括《Python程序设计》（第2版）各章的实验及解析，教材习题参考答案与解析，以及部分Python基础章节的补充习题与解析，样卷及参考答案。书中习题内容和层次丰富，取材新颖且实用性强，解题思路Python化思想强。 本书可作为高等学校 Python程序设计 课程的实验指导教材，亦可作为其他Python程序设计课程的实践教学参考书。
本书为《C语言程序设计(第2版)》(ISBN978-7-115-23790-3)配套的习题解答和实验指导教材，共分两篇。篇为主教材课后习题解答和课后练习题。第二篇为上机实验指导。本书集习题解答、课后练习和实验指导于一体，内容丰富，实用性强。 本书可作为C语言程序设计课程的辅导教材，亦可供计算机编程爱好者自学使用。
本书是《C语言程序设计技术》(尚展垒等编著，中国铁道出版社出版)配套使用的学习用书，每个实验对应主教材的相关内容。本书所使用的运行环境是Visual Studio 2010，与全国计算机等级考试(二级C语言)的运行环境一致。本书的每个实验项目均在 Visual Studio 2010下调试通过。本书每个实验分为实验学时、实验目的和要求、实验内容、实验作业和实验报告要求等内容。每个实验内容由易到难，代码由简单到复杂，读者可循序渐进地掌握相应的知识点，让读者思考，以达到灵活运用的目的。实验20为综合实验，是本书的特色，该实验涉及C语言多个知识点，注重非计算机专业学生计算思维能力的培养。 本书适合作为高等院校 C语言程序设计 课程的实践教材，也适合作为各种培训班和编程爱好者以及参加全国计算机等级考试(二级C语言)人员的自学参考书。 本书是《C语言
全书内容分为10章，第1章主要介绍了编程方法和逻辑应用方面的知识；第2章主要介绍了C语言的发展历程、主要特点及C语言的编译和执行过程；变量、数据类型和运算符；第3、4、5章分别介绍了C语言程序设计的三种基本结构：顺序、选择和循环；第6章介绍了一维数组和二维数组的用法；第7章介绍了函数的定义、使用及函数的递归调用；第8章介绍指针变量；第9章介绍了结构体创建和使用；第10章介绍了文件的常见操作。
本书是C 程序设计语言的参考书，章节和内容编排与《C 程序设计基础教程》配套，主要包括各章节知识点概要、习题、实验内容与指导。全书共10章，内容包括C 源程序及其编译调试、C 语言编程基础、函数与变量作用域、数组、结构体与简单链表、类和对象、继承与多态性、友元函数与运算符重载、模板与异常处理、输入与输出流等。
本书是江苏省计算机等级考试强化复习系列用书之一。本书的使用对象是具有初步程序设计知识，准备参加江苏省计算机等级考试（二级）的在校大学生或对程序设计有兴趣的各类人员。本书结构新颖，内容丰富，通篇划分为五大篇章将初学编程者必须要掌握的知识点一一给出。有别于一般程序设计教程教科书，本书从程序设计的角度出发，将重要的概念通过大量的例题加以深入细致的剖析。本书是欲参加江苏省计算机等级考试（二级）的学生不可多得的好助手，旨在帮助广大考生进行针对性的考前集训、强化训练，使其顺利过关。
本书是《Visual C# 2005程序设计教程》的配套教材，对主教材中的习题做了详细解答。为使初学者能够较快地掌握该编程语言和提高动手能力，本书在每章开始增加了实训实难，可使学习者*通过上机实难增加对各章知识内容的感性知识，然后通过对《Visual C# 2005程序设计教程》习题的详解进一步理解各章的知识要点及相应的编程技术。 本书可作为高职高专学校及初学编程人员自觉的辅导教材，也可单独作为“C#程序实例详解”使用。
本书共分7章，包括3部分内容：程序设计基础(第1章)、C语言的高级处理技术(第2章数据类型、第3章指针高级应用、第4章文件操作、第5章图形界面与动画设计、第6章键盘与鼠标操作)及典型算法(第7章)。每章附有大量例程和综合实例，便于读者学习、实践、提高。 本书集作者多年教学实践经验编写而成，内容丰富，技术实用。书中所有程序都在TC 2.0环境下调试通过。 本书可用作高等学校计算机及相关专业C语言程序设计和程序设计技术课程的教材，也可供从事计算机应用开发的工程技术人员参考使用。
本书是网页设计语言系列教材之《HTML/CSS教程》。 本教材通过大量典型实例介绍了HTML的基本知识，如何建立超级链接，如何插入图形，如何建立框架、表单的使用，以及CSS语法定义及嵌入方法，CSS属性，CSS定位方法，功能强大的CSS滤镜等。 本教材是一个涵盖内容较广的网页设计语言教程，具有指导性强、示例典型、技术新颖、内容丰富等特点。特别适合作为高职院校计算机、网络、电子商务等专业的教学用书，同时也适合各类培训班学员及广大网页设计者参考阅读。
-------------------------------------------------------------------------------- 本书采用项目式编写体例，通过大量的案例，详细介绍C语言编程的基础知识和基本操作，帮助学生掌握使用Turbo C进行C语言程序设计的方法。全书共11个项目，内容主要包括C语言基础知识、选择结构设计、循环结构设计、数组、函数、指针、图形处理等。在每个项目的后均附有思考与练习，使学生能够巩固本项目所学知识。 本书适合作为中等职业学校“C语言程序设计”课程的教材，也可作为C语言初学者的自学参考书。
《网站构建分析/普通高等教育“十一五”*规划教材·高等院校信息安全专业系列教材》以目前主流的ASP，PHP及JSP三大网站平台的构建方法为主要讲解方向，以实例分析加案例分析为主要脉络，讲解各类网站平台结构特点及相关调查取证重点命令及方向，包括钓鱼网站的构建与分析过程、在ASP网站平台模拟发布敏感信息事件、在PHP网站模拟挂马攻击实例等，并对每类案件发生后如何在网站平台找到相关线索进行了详细剖析。 《网站构建分析/普通高等教育“十一五”*规划教材·高等院校信息安全专业系列教材》可作为高等院校信息安全等相关专业的教材，也适合从事计算机犯罪现场勘查工作及计算机取证工作的人员，负责企业、公司网站信息安全的从业者，以及对网站平台架构分析技术有兴趣的师生和技术人员参考阅读。
本书针对使用Linux构建嵌入式系统的一个关键环节——图形用户界面（GUI），首先讲述了Linux编程的不错技巧，包括多进程、多线程等技术；然后通过实例重点讲述了窗口系统的基本知识与实现技巧，为读者开发自己的面向嵌入式Linux的GUI环境提供了一个参考实现范例。重点包括：LGUI多窗口的设计与实现、LGUI的消息管理、窗口与无效区的管理、设备上下文与图形设备接口的设计与实现等。 本书适用于使用Linux构建嵌入式系统的软件工程师以及希望深入了解窗口系统实现原理的读者。
本书为全国高职高专教育上建类专业教学指导委员会规划推荐教材。全书共八章 ，从介绍可编程控制器的特点、基本结构入手，详细介绍了可编程序控制器的工作方式与工作原理。然后以三菱F1系列的可编程序控制器为例，系统地介绍了可编程序控制器的硬件结构和指令系统，使学生了解具体可编程序控制器的特性、编程元件，掌握指令系统的使用。在此基础上，通过循序渐进、由浅入深的方式，先系统地讲述了基本编程语言、编程方法及实用、易懂的基本编程例子，然后详细地讲述了基本编程序控制器系统设计的步骤方法，并科学地选择了几个实用的、有特色的应用编程例子。本书每章后均备有思考题与习题；还提供了11个实用的实验指导；附录中提供了常见的五种类型PLC性能、指令及三菱编程软件。 本书可作为高职职业院校电类、非电类各专业学生的教
李振立、张慧萍主编的《C程序设计实践教程》是《C程序设计》的配套实践教材，共分10章，各章均由学习指导和实训两部分构成。学习指导包括预习指导、学习指导、典型案例分析、解题方法、分析方法、习题与习题解答等内容；实训包括实验要求、编程方法、程序调试方法、实验报告等栏目与内容。《C程序设计实践教程》从预习、学习、复习、练习、上机、调试和应试各个教学环节为学生提供案例和学习参考内容，训练学生计算思维能力、分析能力和编程能力。 本书由长期工作在教学一线的教师编写，全书各知识单元编排层次清楚、条理分明、结构合理而严谨、案例丰富、详略度把握得体。与《C程序设计》配套，可作为各类高等院校本、专科非计算机专业的“C语言程序设计”课程教材，也可以作为独立学院、高职高专、网络学院的教材。
本书是根据Visual FoxPro 6.0程序设计的课程要求，结合近期新的全国高等学校(安徽考区)计算机水平考试(二级)大纲和全国计算机登记(二级)考试大纲，本着理论与实践并重的原则，由浅入深地介绍了关系数据库的基础知识以及利用Visual FoxPro 6.0开发数据库应用系统的方法，并给出了大量的应用实例。全书共分11章，内容包括:数据库基础，Visual FoxPro 6.0系统概述，Visual FoxPro的常量、变量、表达式和函数，数据库与数据表，关系数据库标准语言SQL，查询与视图，程序设计基础，表单设计，菜单设计，报表和标签设计，数据库应用系统开发等，同时还配有14个实验以及上机考试指导，以强化学生上机实践。本书深入浅出，通俗易懂、重点突出、图文并茂，可作为普通高等学校和高职高专Visual FoxPro程序设计课程的教材，也可作为计算机等级考试(二级)的培训教材。
本书共有12章，内容包括概述、数据类型和表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体与共同体、编译预处理、位运算及文件。 本书系"十一五"国家课题"我国高校应用型人才培养模式研究"子课题《新建应用型本科院校计算机基础课程体系构建研究》（项目编号：FIB070335-A8-06）研究成果。全书体系完整，重点突出，内容讲解深入浅出，图文并茂，讲解透彻，案例丰富新颖，注重理论，突出实践。本书既可作为大学本科和专科院校的教材，也可作程序设计人员的参考书以及全国计算机等级考试（二级C语言考试科目）的培训教材。
《VisualBasic程序设计学习与实验指导》以VisualBasic6．0为蓝本阐述了计算机程序设计的方法。全书分为上下两篇。上篇为学习指导，共12章，每章内容包括知识点、习题分析与解答、测试题三部分。下篇为实验教程，共11组实验，其内容与上篇相呼应。《VisualBasic程序设计学习与实验指导》最后给出了两套综合试卷和两套上机考试试卷。 《VisualBasic程序设计学习与实验指导》可作为高等院校VisualBasic程序设计课程的配套实验指导书，也可作为相关教师及学生的参考用书。
本书共有9章，重点内容是Java语言中类和对象等面向对象特征、接口和泛型、常用类、异常处理、输入，输出、图形界面设计、多线程编程、小应用程序和网络编程等。 本书的靠前个特点是不只单纯介绍Java语言的语法，而是用几条基本原理解释Java规定其语法的原因，便于读者更好地理解、记忆和运用Java语法。第二个特点是全书的知识讲解配合了大量的实例，通过实际程序理解抽象概念，并增强动手能力。 本书适合作为高等院校的教材，也可以作为计算机等级考试二级Java的考试参考书，还可供希望全面了解Java的自学者使用。
