本书是为高等院校非计算机专业学生多媒体技术课程而编写的教材。因此，本教材在内容安排上，力求概念简单、内容完整、难易适度、突出操作与实用。全书分为7章：概论；图像信息处理技术；音频信息处理技术；视频信息处理技术；动画；多媒体创作工具Authoware 7的应用；多媒体应用系统的综合开发。每章附有相关的习题。 本书既可以作为高等院校非计算机专业学生的教材，也可作为高等院校计算机专业本科学生学习选修课程的教材和专科学生的教材，还可作为各类多媒体技术培训班的教材和参考书。
3D游戏动画场景制作是游戏动画制作中重要的组成部分。本书以3ds Max为工具，由易入难、内容详细地介绍了3ds Max制作游戏动画场景制作的方法和理念。通过对游戏场景模型的制作、展开贴图、绘制贴图、设置材质、简单动画制作进行系统地讲解，使学生掌握游戏中场景的制作流程和方法。 本书是专为职业院校游戏动画专业编写的教材，是3D游戏动画制作的提高部分，适合对3ds Max游戏动画制作有一定基础的学生参考学习使用。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·网络课件设计师》（试行）要求编写，是二级网络课件设计师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了二级网络课件设计师应掌握的能力要求和相关知识，涉及课件总体设计、开发与技术分析、课件开发管理、课件评析等内容。
本书是全面介绍动画运动规律理论和实践内容的教材，是编者多年教学实践和研究的总结。本书对动画运动规律的理论内容进行了翔实的讲述，并且在其中穿插了大量的教学范例。本书以实践为主、理论为辅，理论与实践相结合，内容丰富，图文并茂。全书共分为5章，第1章介绍动画制作的基础知识、基本概念、学习方法等； 第2章介绍由迪士尼动画总结出来的典型的动画运动规律； 第3章介绍人物的运动规律，人物的走跑跳、对白、情绪刻画等内容； 第4章介绍动物的运动规律，分别讲述兽类动物、鸟类动物、两栖类和爬行类动物的运动规律； 第5章介绍自然现象的运动规律，包括风、雨、雪、雷电、烟汽、爆炸等。本书每一章都有学习提示，并有本章小结和课后练习题。本书适合作为高等院校动画、游戏设计、数字媒体等专业的专业课教材，也可作为动画、游戏、
本书以“图、文、声、像、动漫”编辑技术与集成技术为主线，以当前流行的*版本多媒体开发软件为工具，面向实践、面向创新、面向学生能力和素质培养，深入地论述了多媒体应用技术的基本理论、编程方法和制作技巧。全书以课程导入、学习情景驱动为特点，以任务带动教学，以典型教学案例为切入点，强调知识性、趣味性、可操作性和创新性的有机结合。内容涉及多媒体在几个重要领域的应用技术——电子演示文稿媒体创新创意设计、多媒体辅助教学软件CAI制作、音乐与声音媒体的仿真制作、动漫文字媒体的设计、多媒体网页与网站制作、多媒体演示软件开发，并配有大量制作实例、课后习题、上机实践和实验指导、学生创新设计指导，对于纸质教材无法表达的图、文、声、像、动漫技术，采用配套的光盘教程作为补充，从而使读者能迅速掌握多媒体
《音乐软件应用与MIDI制作》由孙建国主编。本教材在编写过程中突出了以下几点： 1.以Cubase*版本Cubase6为范本进行讲解与教学，让学生立足于较高的起点，了解这个领域*的软件与功能。2.与目前市场上已有的关于音乐软件的书籍相比，它是一本典型的教材，语言直白，通俗易懂。3.本教材在讲述Cubase软件的同时，更多地强调了MIDI制作，图文并茂，使学生学以致用，将学到的音乐理论知识迅速转化到实际的音乐创作中去。4.对于已有一定电脑音乐基础的学生，我们还提供了一个速成学习流程(见附录A)，以便其更快地熟悉并能操作软件，学习音乐制作。5.为了音乐制作的快捷而细致，我们在本教材中专门讲述了乐器轨的功能及操作方法。6.在音准的精确度方面，我们也专门就“VariAudio”音高修正功能进行了细致的讲解。
本书全面介绍Adobe Premiere Pro 2.0的使用方法和编辑技巧。通过对Adobe Premiere Pro 2.0非线性编辑在艺术构思和技术操作两个层面的实践和探索，详尽地介绍非线性编辑的整个流程。本书共分11章，第1、2章主要介绍影视非线性编辑理论；第3～11章介绍Adobe Premiere Pro 2.0的特点和功能、影片的制作流程、基本编辑技巧、在视频中使用过渡转场特技、字幕设计、添加特殊效果、数字视频和输出设置方面的知识。 本书结构合理、实例丰富、图文并茂、讲练结合，适合作为高等院校、职业院校相关专业的教材，也可作为社会有关培训班的教材。
本书主要针对当前职业院校计算机操作员、高级计算机操作员、多媒体作品制作员、高级多媒体作品制作员、多媒体作品制作师的技能鉴定而编纂。 全书共9章，包括：职业道德基础知识、计算机基础知识、多媒体计算机概述、多媒体系统及数据压缩、网络多媒体基础、多媒体素材的分类、多媒体素材的制作、多媒体制作原理及工具和相关法律知识。实行职业资格证书制度是国家提高劳动者素质、增强劳动者就业能力的一项重要举措。本书根据职业院校学生的专业学习与鉴定考核要求，在劳动和社会保障部教材的基础上，针对参加职业技能鉴定的学生群体，根据参编人员的多年教学、考核经验，以提高学生的职业能力水平为宗旨编写而成。 该书知识结构按照技能鉴定的考核知识点进行制定，编纂内容科学合理，知识结构清晰，每章附有考点分析和习题，
本教材以创作一个多媒体项目为主线，从项目规划开始，到对各种媒体素材的采集、编辑和创作，直至后集成多媒体项目，全面展示了创作多媒体项目的完整过程，具有很强的实用性、可操作性和指导性。 全书共分7章：第1章介绍了多媒体技术基本概论；第2章介绍了音频信息处理方法；第3章介绍了静态图像制作与处理方法；第4章介绍了视频文件的制作与处理方法；第5章介绍了二维动画处理方法；第6章介绍了三维动画信息的制作与处理方法；第7章介绍了多媒体创作工具的使用方法。 本书可作为高职高专院校学生的教材，或作为院校和社会培训机构的培训教材，也可作为多媒体工作者及爱好者的参考书。
本书全面介绍了多媒体技术和虚拟现实技术的基本概念、主要技术及其应用，同时介绍了这两种技术的*成果以及它们的相互关系和未来的发展方向。另外，本书还给出了大量的实例，帮助读者对这一领域有更加实际和深入的了解。 通过学习本书，读者可以掌握这一领域的必要知识，学会使用相应的软件工具开发多媒体及虚拟现实系统，能够独立运用多媒体和虚拟现实的技术来解决实际问题。因此，本书具有很强的实用性、先进性和可操作性。 本书可作为普通高等院校非计算机专业本科生和研究生“多媒体技术”“虚拟现实技术”课程教材，也可供其他大专院校及从事多媒体技术和虚拟现实技术研制、开发及应用技术人员学习参考。
本书是新世纪高等职业教育规划教材，可作为《音响原理与技术》的辅助教材，也可以单独使用。 本书内容包括：家用与专业音源设备的功能和录音方法，扬声器的设计与制作方法、调音台的应用技术、常用音频信号处理器的的使用方法、专业音响工程的一般设计主法与调音技术、功率放大器与音箱的选配方法、声音及其一般的评价方法。本书适合于高职高专学校的应用电子技术及相关专业的实训教学，还可以作为从事音频及其工程技术工作的人员和音响技术爱好者实际操作的指导参考书，还可供参加音响调音技术丢级考试的人员参考。
多媒体技术是计算机技术发展的一个趋势，它的出现极大地改善了人类信息交流的方式。本书分为三部分，部分主要介绍多媒体的概念，多媒体计算机系统的关键技术、多媒体计算机技术的应用、多媒体技术的发展、多媒体计算机系统的组成，多媒体数据压缩编码技术、多媒体数据的文件格式、光盘技术等；第二部分以Anthorware7为蓝本，全面、详细地介绍Anthorware和JavaScript基本程序设计技巧、如何有效地利用它们提供的各种功能等。本书采用任务驱动的编写方式，即先提出问题，再给出解决方案，例题内容丰富、形式新颖。 本书集理论知识与实例于一体，知识内容包含范围较广，可作为高职院计算机应用与软件技术专业教材及Anthorware软件技术的初、中级认证培训教材，也适合于我媒体设计的专业人员、从事多媒体教学软件开发的教学人员和普通多媒体爱好者使用
本书系统介绍了多媒体技术的基本概念及常用多媒体工具的应用方法。本书*特色在于采用案例教学方式，加深读者对基本概念的理解，培养读者对多媒体技术的实际应用能力。 本书的内容从系统上分成两大部分共11章。部分主要介绍多媒体技术的基础理论知识：多媒体技术概述、流媒体的概念；声音媒体信息的处理；图形图像媒体信息的处理；动画和视频媒体信息的处理；多媒体数据压缩技术以及一些主要的压缩编码方法；多媒体硬件设备和多媒体存储设备的介绍。第2部分主要介绍的是多媒体编辑软件，全部采用案例讲解：基于Adobe Photoshop7.0的图形图像处理技术，应用案例25个；基于Macromedia Flash MX的动画设计技术，应用案例6个，涉及到动画制作的各个方面；基于Macromedia Authorware 7.0的多媒体系统开发，应用案例21个。本书理论和实践相结合，深入浅出，配有大量
本书系统而全面地介绍了Microsoft公司推出的Office System所集成的项目规划和管理软件一中文版Microsoft Proiiect 2003的使用方法和操作技巧。 全书共分13章，分别讲述了项目管理的基本概念和Project 2003的基础知识、Project 2003的基本操作，项目任务的创建和管理、项目资源管理、美化项目信息、项目成本管理、项目进度管理、项目的优化、项目报表、多重项目管理、ProjectServer2003的安装、ProjectServer2003的管理以及项目沟通协作管理等内容。 本书内容丰富，结构清晰、操作步骤简洁有效，实用性强，适合从事项目规划和管理以及办公自动化工作的读者使用，也可作为大中专院校及电脑培训班的教材。 本书对应的电子教案和实例源文件可以到http：//www.tupwk.com.cn/2lcn网站下载。
本书为《Internet及多媒体应教程》配套实验指导书，包括图像处理、动画制作、网页制作、音视频制作以及一些常用的多媒体制作辅助小软件的实验实训项目。对当前的Internet新技术及新概念做了全面的介绍，并采用较新的软件版本介绍了网页制作及图像、动画、音频和视频等的制作，将Internet概念、应用、网页制作、多媒体创作结合起来，提高了学生的信息素养。
《几何画板课件制作教程（第三版）》主要以范例的形式全面介绍新版几何画板软件的新功能、 新特点,并结合数学课件特点系统地介绍课件设计开发的方法和技巧。 结合开发过程挖掘几何画板的潜在功能及技巧,创意出许多新的知识内容表现方式和方法,将一个二维工具推广到三维空间的应用,极大地丰富了几何画板的创作空间。另外随书光盘中收录了大量的课件素材,《几何画板课件制作教程（第三版）》各章配有许多实例,并附有习题,供读者参考。
本书从开发和应用角度出发，着重介绍了多媒体应用开发工具及平台，其中包括多媒体音频信息、音频处理技术及相关音频处理软件的使用，多媒体图形图像处理，动画和视频的制作，多媒体著作工具的使用，以及网络多媒体技术等。本书注重实际应用，每章节都有相应的实例，并配有交互式课件光盘及相关素材。本书内容可根据需要选讲，参考课时为40～60学时。 本书既可作为普通高等学校非计算机专业学生的计算机基础课教材，也可供各大专院校、成人教育、高职高专的学生及计算机爱好者使用。
网络多媒体技术是一门综合的、跨学科的技术，它综合了计算机技术、网络技术、通信技术以及多种信息科学领域的技术成果，目前已经成为世界上发展快和富有活力的高新技术之一。 本书对网络多媒体技术相关的基本概念、技术及应用作了全面的论述。全书共9章，包括网络多媒体技术概论、多媒体数据压缩编码技术、多媒体数据压缩编码标准、网络技术基础、多媒体通信网络、多媒体系统关键技术、多媒体数据库、流媒体技术和网络多媒体应用系统。 本书可作为相关专业本科生和研究生教材，也可供从事通信、计算机方面工作的工程技术人员 参考。
吴君胜、罗伟、邱赞扬主编的《3D游戏设计与开发》面向高职高专动漫游戏相关专业，针对游戏设计与开发课程进行编写，根据课程的教学要求共分为九章：*章主要对计算机游戏设计和3D游戏引擎进行简单介绍；第二章介绍3D游戏开发基础和Torque引擎的各种对象；第三章详细讲解游戏编程的语言及其语法；第四章详细介绍了Torque引擎编辑器的应用；第五章至第六章介绍了3D游戏的环境、角色和物品的制作；第七章讲解如何实现游戏音效；第八章详细介绍3D网络游戏的创建方法；第九章讲解如何掌握3D资源导入Torque引擎的方法。本书由浅入深、从易到难地介绍了利用Torque引擎开发3D游戏的高级应用技术，具有典型性和代表性。本书文字通俗、简明易懂、便于自学，也可供从事3D游戏设计与开发等相关工作的专业人员或爱好者参考，甚至可用于中职院校相关专业的实践
本书主要介绍游戏、动画的音频设计技术。书中以数字音频基础技术和行业基础知识为切入点，系统地介绍了音乐、音效和配音设计的基本规范、流程和方法，通过浅显易懂的语言，对游戏、动画音频的整个设计过程进行了全面而深入的论述，以通俗易懂的方式引领读者进入听觉艺术设计领域。全书共9章，包括音频简介、行业基础知识、音乐设计、音效设计、配音设计、音频集成与测试、应用环境、音频开发流程和音频发展趋势。 本书语言通俗，系统性强，内容丰富、实用，文字叙述简明易懂，使读者能够轻松而快速地了解和进入游戏、动画音频设计开发行业。本书既可作为各大中专院校游戏、动画专业的教材，又可作为广大音频设计爱好者和专业人士的参考书。
本书的重点是展示游戏是由哪些要素怎样组合而成的，作为玩家或者游戏设计的初学者，可以从中了解一名游戏设计人员怎样去构思和规划娱乐作品。游戏作品不是像魔术那样被变出来的，游戏的各个要素被精心、细致、复杂地设计、调试、修改、评估，然后混合成半成品，这个半成品又经过严密的测试直到它达到*的效果。如果说游戏设计人员是一名厨师的话，那么游戏设计的要素就是他们的“调料”，而本书将展示每一道“菜品”的“菜谱”和制作过程。 本书共分为10章，每章都有对应的实例和相关的分析。书中列出的实例或源代码只是该程序的部分核心内容或代码，读者可以从本书的附赠光盘中参见完整实例或程序的源代码，附赠光盘包含如下内容：游戏制作的实例代码和实例的制作过程，以及本书电子教案。 本书结构清晰，内容丰富，图文并茂，
本书通过对精彩有趣的多媒体作品的讲解，介绍了创作多媒体作品的一般方法，展现了创作多媒体作品的过程，也介绍了创作多媒体开发工具。方法、过程和工具是软件开发的三要素，也是多媒体作品创作的三要素。本书就是按照这样的理念来组织的，渗透软件工程思想，培养信息素养。同时也以学习理论为指导，书中的作品都以趣味为特色引发学习动机，作品由简单到复杂，分多个层次，但关联性不强，不必依序学习，二是按个人的兴趣选择某一个作品开始，实现非线性学习。本书还提供了全部作品的源程序和素材，配备了大量的练习程序和素材学习时举一反三，方便教学。本书可作为中小学趣味、研究和探索课程的使用教材，也可供中专、职校等相关专业、师咨培训和各类多媒体项目开发培训的参考教材。
