本书是为高等院校非计算机专业学生多媒体技术课程而编写的教材。因此，本教材在内容安排上，力求概念简单、内容完整、难易适度、突出操作与实用。全书分为7章：概论；图像信息处理技术；音频信息处理技术；视频信息处理技术；动画；多媒体创作工具Authoware 7的应用；多媒体应用系统的综合开发。每章附有相关的习题。 本书既可以作为高等院校非计算机专业学生的教材，也可作为高等院校计算机专业本科学生学习选修课程的教材和专科学生的教材，还可作为各类多媒体技术培训班的教材和参考书。
《几何画板课件制作教程（第三版）》主要以范例的形式全面介绍新版几何画板软件的新功能、 新特点,并结合数学课件特点系统地介绍课件设计开发的方法和技巧。 结合开发过程挖掘几何画板的潜在功能及技巧,创意出许多新的知识内容表现方式和方法,将一个二维工具推广到三维空间的应用,极大地丰富了几何画板的创作空间。另外随书光盘中收录了大量的课件素材,《几何画板课件制作教程（第三版）》各章配有许多实例,并附有习题,供读者参考。
本书是与《数字媒体——技术·应用·设计》一书配套的练习和设计作品集。 本书是在清华大学开设数字媒体课程的教学实践基础上编写的，汇总了大量的特色作业和多媒体设计作品。本书以书配盘的形式，不仅提供了各个练习的参考答案，同时还提供了历年选课学生创作的各类设计作品。这些作品不仅包含了作者的创意构思、设计过程、编辑技巧和设计体会，同时还包括教师的点评指导。根据不同的创作软件工具，将作品分为数字图像、GIF动画、变形动画、Flash动画和视频创意等几大类，此外，还提供了优秀的电子作业本和作业本首页以供读者参考。 本书适合各高等院校作为公共选修课教辅书，也适合媒体传播相关专业作为专业课的教辅书。
刘慧君、邱红艳、秦晓江主编的这本《多媒体课件制作》较系统地介绍了多媒体CAI课件的基本原理和开发的一般流程，课件素材采集和处理方法等。全书共分为6章，第1章概括性地介绍了现代教育技术以及多媒体CAI课件的基本概念及制作流程；第2章介绍了课件制作中素材的获取与处理；第3章详细介绍 PowerPoint 2010软件制作多媒体课件的方法和技巧；第4章详细介绍了Flash CS5软件制作多媒体课件的方法和技巧；第5章详细介绍了Dreamweaver CS5软件制作多媒体课件的方法和技巧；第6章概述了多媒体 CAI教学环境。 《多媒体课件制作》相关章节都列举了操作实例，实用性较强，可作为文科、理工科、艺术类等专业本专科学习多媒体课件制作课程的教材或教学参考书，也可作为广大多媒体课件制作爱好者自学或辅助教材。
3D游戏动画场景制作是游戏动画制作中重要的组成部分。本书以3ds Max为工具，由易入难、内容详细地介绍了3ds Max制作游戏动画场景制作的方法和理念。通过对游戏场景模型的制作、展开贴图、绘制贴图、设置材质、简单动画制作进行系统地讲解，使学生掌握游戏中场景的制作流程和方法。 本书是专为职业院校游戏动画专业编写的教材，是3D游戏动画制作的提高部分，适合对3ds Max游戏动画制作有一定基础的学生参考学习使用。
吴君胜、罗伟、邱赞扬主编的《3D游戏设计与开发》面向高职高专动漫游戏相关专业，针对游戏设计与开发课程进行编写，根据课程的教学要求共分为九章：*章主要对计算机游戏设计和3D游戏引擎进行简单介绍；第二章介绍3D游戏开发基础和Torque引擎的各种对象；第三章详细讲解游戏编程的语言及其语法；第四章详细介绍了Torque引擎编辑器的应用；第五章至第六章介绍了3D游戏的环境、角色和物品的制作；第七章讲解如何实现游戏音效；第八章详细介绍3D网络游戏的创建方法；第九章讲解如何掌握3D资源导入Torque引擎的方法。本书由浅入深、从易到难地介绍了利用Torque引擎开发3D游戏的高级应用技术，具有典型性和代表性。本书文字通俗、简明易懂、便于自学，也可供从事3D游戏设计与开发等相关工作的专业人员或爱好者参考，甚至可用于中职院校相关专业的实践
本书围绕多媒体系统平台、多媒体信息处理技术、制作多媒体作品等多项内容，进行了精简实用的论述。对多媒体系统平台、多媒体信息处理技术作了简明扼要的讲述；介绍了多媒体信息的播放和使用；平面绘图工具Illustrator、多媒体创作工具Flash的功能及使用技巧、数码设备信息的采集和输入技术，以及运用专用软件制作照片和影视信息，使不具有程序设计经验的非计算机专业人员也能制作出集声、图、文于一体的多媒体作品。为了便于深入学习和理解书中内容，本书在各章后都附有小结和习题，并配有大量实例。 本书既可作为中等职业技术学校多媒体技术课程的教材，也可作为从事多媒体技术人员的技术参考书。 本书配有教学光盘和电子教学资料包，详见前言。
本书为“21世纪高校计算机应用技术系列规划教材”之一，被国家*评为普通高等教育“十一五”*规划教材。本教材通过大量实例，由浅入深地展开教学，全面介绍了3ds max的基本操作。同时，将三维艺术与三维技术完美地结合在一起，具有很强的实用性、可操作性和指导性。 全书共分8章，内容包括：第1章介绍了三维动画设计与制作的基本概念：第2章和第3章介绍了3ds max 8的工作环境和基本使用方法；第4章到第6章分别介绍了建立材质、灯光和摄像机的基本方法；第7章介绍了动画的设计与制作；第8章介绍了Maya6中有关建模和动画制作方面的内容。 本书可作为大学本科应用型专业的入门教材，也可供高职高专的学生、成人和在职人员培训使用。
本书是全面介绍动画运动规律理论和实践内容的教材，是编者多年教学实践和研究的总结。本书对动画运动规律的理论内容进行了翔实的讲述，并且在其中穿插了大量的教学范例。本书以实践为主、理论为辅，理论与实践相结合，内容丰富，图文并茂。全书共分为5章，第1章介绍动画制作的基础知识、基本概念、学习方法等； 第2章介绍由迪士尼动画总结出来的典型的动画运动规律； 第3章介绍人物的运动规律，人物的走跑跳、对白、情绪刻画等内容； 第4章介绍动物的运动规律，分别讲述兽类动物、鸟类动物、两栖类和爬行类动物的运动规律； 第5章介绍自然现象的运动规律，包括风、雨、雪、雷电、烟汽、爆炸等。本书每一章都有学习提示，并有本章小结和课后练习题。本书适合作为高等院校动画、游戏设计、数字媒体等专业的专业课教材，也可作为动画、游戏、
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·网络课件设计师》（试行）要求编写，是二级网络课件设计师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了二级网络课件设计师应掌握的能力要求和相关知识，涉及课件总体设计、开发与技术分析、课件开发管理、课件评析等内容。
本教材以创作一个多媒体项目为主线，从项目规划开始，到对各种媒体素材的采集、编辑和创作，直至后集成多媒体项目，全面展示了创作多媒体项目的完整过程，具有很强的实用性、可操作性和指导性。 全书共分7章：第1章介绍了多媒体技术基本概论；第2章介绍了音频信息处理方法；第3章介绍了静态图像制作与处理方法；第4章介绍了视频文件的制作与处理方法；第5章介绍了二维动画处理方法；第6章介绍了三维动画信息的制作与处理方法；第7章介绍了多媒体创作工具的使用方法。 本书可作为高职高专院校学生的教材，或作为院校和社会培训机构的培训教材，也可作为多媒体工作者及爱好者的参考书。
本教材是根据高职高专院校多媒体技术应用类课程教学要求编写的。全书分为9章，包括多媒体技术概述、多媒体计算机、多媒体扩展设备、多媒体信息要素与制作、流媒体技术、多媒体系统开发工具、游戏开发工具Game Factory、VB多媒体程序设计和多媒体应用系统开发。 本书在基本理论够用的前提下，将知识学习与技能训练融为一体，侧重于各种素材和多媒体实例制作等基本技能的训练。其核心是让学生在实践的过程中，在学到知识的同时又培养了实用技能。书中的工具软件介绍、程序编写和软件制作的教学，都是结合实例展开，综合实例是按照实例项目开发的要求进行分析和制作的，使学生学习从实际需要出发，有针对性地开展学习。这样有利于学生学会如何将技术用于实践，进而掌握针对项目要求进行制作的方法，终掌握多媒体项目开发的相关专业知识和实
如今，随着DV的逐步普及，越来越多的人们已不再仅仅满足于在影院欣赏别人的作品，而是迫切地希望看到自己亲手制作的作品：生活纪录片、自己的MTV甚至DV小电影。本书就是一本针对个人数码影视制作这一领域的图书。 本书详细地介绍了组建个人数码影音工作室所需了解的知识，从硬件设备的选购配置、软件的配套安装使用到制作过程中的经验技巧，条理清晰、内容详实、图文并茂、深入浅出。本书与光盘同时使用，光盘收录了书中的一些具体例子供读者实践。 通过本书和光盘的学习，可以让读者轻松地组建起个人的数码影音工作室，制作出自己的影视作品。本书和光盘可供摄像爱好者、电脑爱好者学习参考，也可作为电子出版技术相关课程的教材和参考书。
本书是多媒体技术的入门教材，全面介绍多媒体相关技术，主要内容包括：多媒体设备，多媒体软件、计算机图类技术、视频、音频、动画技术、压缩技术、存储技术、数据库技术等，读者能通过本书比较全面了解多媒体技术。 本书结构合理，注重基本概念和理论，兼顾实用性，可作为高等院校计算机及相关 专业的教材，也可作为技术人员了解多媒体技术的参考。本书为教师配有电子教案，方便教师使用。
本书是中等职业学校计算机及应用专业核心课程的教材，由4个单元构成，通过对本书的学习，学生可以了解多媒体技术的基础知识，掌握多媒体素材的采集方法与技术，培养出信息获取、使用的道德意识，学会按不同的任务要求组织和加工多媒体素材，在完成任务的过程中学会沟通与合作，能基本胜任多媒体文档的管理、多媒体系统设备使用与维护等基础性工作，并为提高各专门化方向的职业能力奠定良好的基础。 本书编写以岗位职业能力分析和职业技能考证为指导，以《上海市中等职业学校计算机及应用专业教学标准》中的“多媒体技术应用课程标准 ”为依据，以岗位任务引领，以工作任务为载体，强调理论与实践相结合，体系安排遵循学生的认知规律，注意深入浅出的讲解，在将多媒体技术的*发展成果纳入教材的同时，力争使教材具有趣味性和启发
本书是按照*高等学校非计算机专业基础课程教学指导分委员会*提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的几点建议》中有关“多媒体技术与应用”课程教学基本要求编写的。 本书分8章，分别为：多媒体技术概述、音频处理技术、图像处理技术、视频处理技术、多媒体存储技术、网络多媒体技术、多媒体应用系统设计和多媒体应用系统著作工具。每章不仅有实际应用中将用到的理论知识，还有多媒体信息处理和应用的方法和实例。应用软件涉及声音处理软件Sound Forge，图像处理软件Photoshop，视频处理软件Premiere，视频编码软件Windows Media、QuickTime Pro、RealProducer，多媒体著作软件Authorware、Director，编程软件VB，网络媒体软件Netmeeting、RealServer，光盘制作软件Nero、VideoPack等。本书附录列出实验题目，供实验课程选用。 本书可作为高等学校理、工、文、管类专业
本书全面介绍Adobe Premiere Pro 2.0的使用方法和编辑技巧。通过对Adobe Premiere Pro 2.0非线性编辑在艺术构思和技术操作两个层面的实践和探索，详尽地介绍非线性编辑的整个流程。本书共分11章，第1、2章主要介绍影视非线性编辑理论；第3～11章介绍Adobe Premiere Pro 2.0的特点和功能、影片的制作流程、基本编辑技巧、在视频中使用过渡转场特技、字幕设计、添加特殊效果、数字视频和输出设置方面的知识。 本书结构合理、实例丰富、图文并茂、讲练结合，适合作为高等院校、职业院校相关专业的教材，也可作为社会有关培训班的教材。
本书全面而又系统地介绍了多媒体技术的相关理论及其应用。全书共9章，内容包括多媒体技术基础，多媒体输入、输出及存储技术，多媒体基本软件操作，静态图像处理、平面动画信息处理等相关技术，超文本与网页设计、视频软件使用以及多媒体应用系统创作工具等。每章都提供了习题，以方便理解和掌握相关知识。 本书可作为高等学校计算机科学与技术、电子商务等专业“多媒体技术基础”及相关课程的教材，也可供计算机从业人员参考。
本书主要讲述多媒体网络通信技术。主要内容有：音频、视频特性；多媒体编码技术；视频编码技术及其压缩的国际标准；多媒体音频编码技术；从多媒体角度讨论计算机网络；电视、电话会议技术及实现；流媒体相关协议和解决方案；多媒体编程技术。本书是在多次教学经验总结和讲义基础上编写的，可作为计算机专业、通信专业及相关专业研究生、本科生及大专生的教材，也可供相关专业科技人员参考。
陈梅琴主编的《多媒体课件制作实训教程》的目 的是培养师范类学生和在职教师制作多媒体课件的能 力。多媒体课件制作是多方面知识的综合应用，包括 信息化教学设计、版面设计、音频和视频的设计、动 画设计和图形图像的处理、软件的应用。本书从实用 角度出发，以实训为主，结合案例，辅以多媒体课件 制作基础知识，从多媒体课件教学本身出发来讲授运 用PowerPoint、Flash和Authorware等软件制作多媒 体课件。
游戏角色的智能水平是一款游戏可玩性的决定因素之一，因而也是游戏开发中需要考虑的重要问题之一。本书作者获加拿大多伦多大学博士学位，现任职于美国一家著名的游戏开发公司，具有深厚的理论基础与丰富的开发经验。本书以游戏角色表现的智能行为为主线，对游戏人工智能的设计与实现进行了导论性的介绍。书中图表丰富，并附加对关键技术的代码实现，易于理解。本书可供高年级大学生、研究生以及广大游戏开发者参阅。
本书系统地介绍了封闭空间声场视听一体化的原理、实现及应用中的一系列问题。全书共分七章，内容包括声场模拟技术的研究背景、国内外的发展过程；封闭声场可听化、可视化和视听一体化的概念和原理；以自行研制的声场视听一体化系统CAVS为例给出可听化、双耳可听化以及视听一体化的实现方法；声线跟踪法、虚声源法、有限元法、波导网格法、统计能量分析法等声场数值模拟方法；关于复杂声场模拟的一系列算法；通过实例对声场音质的客观评价和主观评价方法系统的阐述；散射系数、吸声系数、头相关传递函数等与声场模拟有关的参数的实验测量原理与方法；声场视听一体化的应用领域和典型应用实例。 本书反映了声场计算机模拟研究的*进展，立足于基础理论，涉及面广，综合性强，对从事建筑音质设计、结构噪声预测、虚拟现实系统设计和
在计算机技术日新月异发展的今天，多媒体课件制作技术已渗透到了人们生活的方方面面。掌握多媒体课件制作技术已成为人们的技能。大力加强学校的多媒体课件制作技术教育，普及计算机应用技术，已成为一项十分重要的任务。高等职业教育的任务之一是培养技术应用型人才。教学内容要突出理论知识的实用和实践能力的培养。理论课教学以实用为目的。多媒体课件制作技术课程是很多高职高专院校学生必修的公共课，是学生毕业后从事各项工作的工具。为了适应职业教育的需要，针对人才培养的特点以及当前计算机教学的现状，广东外语艺术职业学院组织本院有多年一线教学经验的教师编写了本教材。 本教材应用现代职业教育课程理论、学习理论、教学理论和教材理论研究的*成果，注重学生创新意识和实践能力的培养，体现了现代职业教育的学习观、
