本书从实用设计制作的角度出发，配合以精美的范例以及视频教学的方式，由浅入深、由点到面地全面阐明DreamweaverCS3的使用方法及网页的制作方法和技巧，并培养实际制作网页的能力。 全书共分为16章，系统、全面、深入地介绍了：Dreamweaver CS3的功能与操作方法。其内容除涉及源代码编辑、页面设置、表格排版、插入多媒体、表单元素等基本功能外，还对CSS样式表、框架、模板、库、AP Div、行为等较难理解的高级功能进行了详细地介绍。与此同时，在深入介绍操作方法时，还剖析了幕后的HTML、CSS和JavaScript源代码。 本书语言简洁、内容丰富，适合于网页设计制作人员、Web应用开发人员和广大网页爱好者学习使用。 本书配套光盘内容包括书中部分知识点及实例的视频教程，以及实例的源文件和素材。

本书由Adobe公司的专家编写，是Adobe Dreamweaver CS3软件的正规学习用书。 全书共分为12课，每课都围绕着具体的例子讲解，步骤详细，重点明确，手把手教你进行实际操作。全书是一个有机的整体，涵盖了Dreamweaver CS3基础知识、自定义工作区、应用CSS、使用文本、设计图像、插入链接、创建交互式页面、整合Ajax与Spry、构建表格、添加多媒体、发布到Web等内容，以及Dreamweaver CS3中的特性。 本书语言通俗易懂，并配以大量图示，特别适合Dreamweaver新手阅读；有使用经验的用户从中也可学到大量高级功能和DreamweaverCS3新增功能。本书也适合作为相关培训班的教材。

本书全面地讲述了使用DreamweaverCS5进行网页设计和开发的相关知识和技巧。全书共包括4篇：篇介绍DreamweaverCS5的概况、如何创建站点以及相关网页基础知识；第2篇介绍文本和图像、超链接、表格、框架、层、多媒体元素、表单以及模板的使用；第3篇主要介绍DreamweaverCS5中的高级技巧，如CSS样式、行为和事件、HTML以及脚本语言、动态网页开发以及网站的发布等内容；第4篇通过两个实例详细介绍了利用DreamweaverCS5进行网页设计的方法和制作过程。 本书附1张光盘，内容为本书重点知识的教学视频和书中涉及的源代码。 本书不仅适合网页开发的初学者阅读，还适合网页开发爱好者和有志于使用DreamweaverCS5进行网页开发的程序员作为参考和学习用书。

本书采用思维导图理论，在词汇讲解中充分运用图文并重的技巧，对词汇进行辨析和归类，直观、快速、系统地整合知识点，增进理解和记忆能力，为你的知识融会贯通创造很有利的条件。

《高考小题练透》系列：高考一轮复习训练专用，针对逐个考点，以小题为主，汇总题型，练会练透。本系列图书为高三复习时学生用书，其体例设计很好地体现了考点、考法的理念，其考点讲解全面细致，其考法总结符合高考实际，能有效地指导高考复习。考题具有针对性和时鲜性。

强化 进一步加强常考考点及考卷题型训练，强化基础能力 进阶 知识综合是二轮复习突破的重点，提供高频考点的答题技巧和解题思路，使解题能力得到进阶 提分 采用组合小卷的形式，全面提升应试能力，实现提分目标

新高考英语词汇速记是“名师秘诀系列”图书的延伸产品，根据近年来高考英语中改革出现的新变化，作者在原来《高考英语词汇速记》的基础上，做了进一步的修改和完善。该稿件将词根、词缀记忆法，联想法，谐音法等多种英语单词的记忆方法相结合，打破了以往词汇书按照字母顺序编排的方式，按照记忆的特点，将单词进行分门别类，同时配合有趣可爱的插图，图文并茂，更有利于学生在有限的时间内记忆单词，提高学习效率。

《中国语文高考史研究/高考改革研究丛书》从历史与学科的角度，着重探讨语文高考的起源与发展、语文高考的内容与形式、语文高考变化的归因以及新课程改革下语文高考的走向等内容，从多维的角度审视语文高考文本的内涵。同时，《中国语文高考史研究/高考改革研究丛书》对比发达地区的母语考试方案，在兼顾教育公平、学科特点和人才甄选的基础上探寻我国语文高考的可持续发展的适宜方案。

本书详细介绍了Dreamweaver CS3在网页制作方面的应用，主要内容包括创建网站开发环境、添加文本、创建与编辑表格、插入图像和多媒体元素、使用层叠样式美化网页、灵活布局网页、使用模板加快建站速度、使用行为增加网页互动能力、发布站点等。 本书内容新颖、版式清晰、语言浅显易懂、操作实例丰富，以“知识讲解 实战演练 上机练习”的方式进行讲解，在讲解过程中还添加了“新手练兵场”环节，并配有生动活泼的小栏目用于扩充知识。另外，本书图文对应，每章均配有相关的上机练习，并给出了最终效果和操作提示，以帮助读者达到学以致用的目的。 本书定位于Dreamweaver网页制作初不者，可供网页制作的初级用户、网页设计人员和各行各业需要进行网页制作的人员作为参考书使用。

大语文工具书，基础联系，精篇阅读.本书精心选取八十位古今中外热点人物，并在每一人物主题下设置两大栏目：传记阅读、写作延伸。“传记阅读”训练古今人物传记的阅读能力，通过练，达到稳步提升的目的；“写作延伸”由这一人物延伸到写作上，使读写合二为一，更有利于提高学生的写作水平。