本书的主要内容包括,Web环境的讨论,包括显示器和浏览器、从Web打印、可访性和国际化;HTML和服务器端嵌入内容的完整参考,包括各个标签和属性的浏浏览器支持;创建GIF、动画JPEG和PNG图形的新章节,包括使用Web调色板进行设计的内容;多媒体和交互性信息,包括音频、视频、Flassh5和Shockwave,以及SMIL的新章节;级联样式表的修正指南和参考;对HTML标签、属性、不提倡标签、专有标、CSS兼容性和支持和字符实体的详细附录。
少儿NIT是在全国计算机应用技术证书考试的基础上,学习和借鉴了国外少儿学习电脑的先进经验,由国内计算机专家、计算机教育家、教育心理学家,针对5-16岁少年儿童认知能力和心理特点研究设计而成。它以适应为特色,不仅要适应少年儿童,更要适应少年儿童中不同年龄段的认知能力和心理特点。针对不同年龄的认知能力和心理特征,采用模块化结构,每个模块设二至三个级别,适合5-16岁的少儿学习,并按模块的不同级别编写了相应的系列教材;它以“第二课堂”为基地,将“课堂”和“第二课堂”有机结合,把“课堂”所学的内容,通过少儿喜闻乐见的形式贯穿在少儿NIT的教学内容之中,以“第二课堂”巩固、补充和促进“课堂”的教育;它以培养为核心“建构主义学习理论”为指导,以创设情境、协作学习、自主学习、任务驱动、效果评价为方式,激发
本书是畅销修订版,围绕如何构建高性能We点,从多个方面、多个角度进行了全面的阐述,几乎涵盖了We点性能优化的所有内容,包括数据的网络传输、服务器并发处理能力、动态网页缓存、动态网页静态化、应用层数据缓存、分布式缓存、Web服务器缓存、反向代理缓存、脚本解释速度、页面组件分离、浏览器本地缓存、浏览器并发请求、文件的分发、数据库I/O优化、数据库访问、数据库分布式设计、负载均衡、分布式文件系统、性能监控等。在这些内容中充分抓住本质并结合实践,通过通俗易懂的文字和生动有趣的配图,让读者充分并深入理解高性能架构的真相。同时,本书充分应用跨学科知识和科学分析方法,通过宽泛的视野和独特的角度,将本书的内容展现得更加透彻和富有趣味。
亲爱的小朋友: 你好! 现在越来越多的人希望能在网上建立自己的家——个人主页、你向往吗! 学习网页制作一般的途径都是先学HTML、fronteage、Photoshop、再学ASP、Dreamweaver。但是现在我们缺少小学生学习网页的书籍,而且先学HTML的话,小学生很难懂英文的HTML语言,中文版语言也不够儿童化。现在网上有很多ASP和HTML模板,可以让我们快速地建站,但是没有基本的制作技巧,建站是万万不能的!所以我们选择适合小学生的Fronteage2003来作为制作网页的工具,和你一起在网上建立自己的个人主页,做一次神奇而愉快的数码艺术之旅。 愿这本《网页制作》成为你心想事成的好伙伴!让我们现在就开始吧!
本书是一本深入研究和揭示CSS设计技术的书籍。本书在透彻地讲解CSS核心技术的基础上,深入到各个实际应用领域中,充分向读者演示了如何使用CSS的各项技术,实现令人眩目的网页布局和效果。 本书详细介绍了CSS核心基础、盒子模型等知识,力求把道理和方法讲清楚,采用了“探索式”的讲解方法,对于一个问题,例如标准流、浮动、定位等规律,均通过一系列动手实验,使读者自己就能够非常自然地得出结论,使读者不但知其然,而且还知其所以然。 在本书中对设计中常用的网页元素和布局方式都给出详细的分类和归纳,并讲解了完整的解决方法,主要包括各种导航菜单(水平的、竖直的、固定宽度的、自适应宽度的、下拉的等),Tab面板、伸缩面板和折叠面板,以及各种形式的分列布局(固定宽度的、变化宽度的、固定宽度与变化宽度结合的),
本书介绍了主页设计的基本理论以及使用FrontPage98这一当今世界流行的主页设计工具来设计主页的技术。全书通过丰富的实例,深入细致地阐述了主页设计的基本概念、基本过程、使用FrontPage 98创建和管理Web站点、编辑页面以及发布和宣传推广站点等内容,实用性和理论性都很强。特别是,本书介绍了设计中文主页的一些常见问题解放方案和常用技巧,特别适合国内读者阅读。另外,读者可阅读《编程篇》和《工具篇》,进一步提高主页制作水平。 本书既可以作为初学主页设计人员的入门教材,也可以作为有经验的主页设计者的参考书。
本书提供100多种模式、原则以及实践,并针对在设计社交网站时经常遇到的问题给出明确建议。本书将提供给你培养用户交互习惯和构建社区价值的参考。 本书作者将与你分享难得的经验,教会你平衡各种不同的因素,并与你的用户共同构建和谐健康的网络社区。 本书教会你: 掌握创建任何网站时都会用到的原则 学习基本设计模式,以便向现有的网站中添加新的社交组件 学会在活跃的社区网站管控好行为不端的用户 围绕一个产品或一项服务构建社交体验,并让用户参与其中 无须构建一个全新的架构就可以开发出一套实用的社交应用 让你的网站上的用户可以互动 为你的会员提供离线联系的机会 识别和避免采用反模式——社交网络和社交媒体空间产生的最糟实践