这是一本面向具体应用的电脑书籍，它不是笼统抽象地说电脑能干些什么，也不是洋洋洒洒地去一一罗列电脑软件的具体功能，而是教会你如何运用电脑去完成实际工作，解决具体问题，让电脑真正地使你能够以一当十，成倍提高工作效率，让你的梦想成真，涉足过去只能想而难以做的事。 本书以实际生活中人们利用电脑作为丰富多彩的娱乐工具为背景，深入浅出地介绍了如何利用电脑强大的多媒体功能处理各种音频和视频的方法，内容涉及如何利用电脑和因特网获取并保存音频和视频资源，根据需要转换音乐格式与特殊声效的处理，视频播放软件的使用方法与字幕处理以及如何在手机中观看影视等诸多方面，并给出了具体的应用范例。 通过本书的学习，你会看到电脑除了可以作为强大的工作与学习工具外，它还能够成为功能齐全的娱乐工具，让你在工
本书是配合黄星梅、尚建忠主编的《计算机绘图基础》而编写的配套教材，用于上机实验指导。它以AutoCAD2004中文版为平台，内容包括AutoCAD的基本操作，基本命令的操作，平面图形的绘制和编辑，注写文字，尺寸标注，图块创建与应用及零件图、装配图、轴测图、三维实体图的绘制等11个实验，较全面地涵盖了AutoCAD的基本内容。书中各个实验的实例均结合工程实际设计，以帮助学生用*简单、*快速的方法进行图形绘制，具有简明易懂、针对性和实用性强的特点。 本书可供大学本科生作为计算机绘图上机指导用书，同时也可供、中级计算机绘图用户使用，并可作为职业技能培训教材。
语言学，研究语言的科学研究，是一项错综复杂的分析和研究，因为语言与人类智能有关的；人的智力是基于语言的概念。只有当概念如何形成人类大脑功能的方式被揭示，我们才可以宣布人类智力的 终谜题。徐雪涛主编的《语言图像与人工智能(英文版)》提出了语言学和人工智能之间的关系，全面介绍了相关的研究，为研究语言学与人工智能的读者提供有力依据。
本书以Matlab为工具讲解计算机图形学的基本内容。 第1章首先介绍Matlab的一些常用命令以及简单的程序设计知识，然后讲解与绘图相关的一些语句及程序；第2章与第3章讲解曲线曲面绘制与几何造型；第4章讲解消隐与光照（第2章—第4章是经典的计算机图形学内容）；第5章主要讲解使用一个具体的软件来制作实现虚拟现实效果；第6章介绍不规则物体建模与非真实感图形学的概念；第7章讲解动画制作的一些概念与常用方法。 本书可以作为高等院校计算机科学与技术专业、信息科学与技术专业、多媒体与动画制作专业以及机械建筑专业本科生及研究生的计算机图形学教材，也可以作为学习Matlab、数学建模、程序设计的参考书。工程技术人员可以利用该书掌握计算机绘图与动画制作的基本原理。
本书为国家“九五”部级重点规划教材《计算机绘图》的修订版。 本书突出计算机绘图“工具性”和“实用性”的特点，结合计算机绘图学科的发展，引入先进的AutoCAD 2002绘图软件进行教学，并采用较为简练的AutoLISP语言进行绘图程序设计。全书共分8章，主要内容包括-：计算机绘图系统舶组成、二维图形处理技术、绘图软件与交互技术及用户接口、AutoCAD的二维绘图、AutoLISP绘图程序设计、曲线与曲面及其绘制、三维图形处理技术、AutoCAD的三维作图等。各章均附有习题，附录中还提供了我们开发的AutoLISP源程序。 本书可作为大专院校工科专业本科生、专科生学习计算机绘图的教材，也可供研究和应用计算机绘图、计算机辅助设计和制造技术的工程技术人员学习参考。同时本书还可作为学习AutoCAD绘图软件的培训教材。 本书配有电子教案，需要者可与西安电
《我用Visio制图》以Visio2003软件为平台，结合实例从基本工具的操作方法到复杂实例的绘制，向读者比较全面地介绍了Visio2003软件的各项功能，重点介绍如何使用该软件来绘制各种类型的图形。 《我用Visio制图》共分为十章，章简介；第二章快速入门，通过一个实例让读者迅速了解Visio2003；第三章模具和模板；第四章图形的基本操作；第五章文本的编辑；第六章图层的使用及绘图的打印设置；第七、八章都是综合实例，通过十个实例讲述使用Visio2003绘制的各种图；第九章Visio2003与其他软件的整合，这是用户经常遇到的一些问题，《我用Visio制图》主要介绍了Visio与Office、AutoCAD等软件之间的数据交换；第十章Visio2003新增功能简介。 《我用Visio制图》内容丰富、条理清晰，适用于各个层次的读者。《我用Visio制图》主要通过实例来讲述Visio2003的绘图操作，即使在
这是一本全面介绍中文版3ds Max 2012/VRay基本功能及各种常见效果图制作的书。本书完全针对零基础读者而开发，是入门级读者快速而全面掌握3ds Max/VRay效果图制作的参考书。 《中文版3ds Max 2012/VRay效果图制作完全自学教程》从3ds Max的基本操作入手，结合大量的可操作性实例(108个实战 19个大型综合实例)，全面而深入地阐述了3ds Max/VRay的建模、灯光、材质、渲染在效果图制作中的运用。 《中文版3ds Max 2012/VRay效果图制作完全自学教程》共24章，分为4大篇。~2章为“基础篇”，主要讲解3ds Max的基本操作以及与效果图相关的学科；第3~9章为“中级篇”，这7章全面介绍了3ds Max的建模、灯光、摄影机、材质与贴图以及环境和效果技术，同时还全面介绍了VRay渲染技术以及Photoshop后期处理技术；0~20章为“家装篇”，这11章通过11个不同风格、不同空间的大型家装实例全面
Photoshop是目前使用较广泛的图片处理软件，被广泛应用于平面设计等领域。本书以通俗易懂的语言描述，通过对400个精彩实例进行生动、细致地讲解，对其具体应用技巧进行了详细介绍。 本书共分3篇，400个精彩实例。包括基础篇、进阶篇和提高与应用篇，内容涉及到照片处理的基本操作、调整照片的影调和色调、使用抠图命令来修饰照片、人像照片处理、数码照片在平面设计的应用、数码照片特效等多个方面的实例，书中精选了100个具有代表性的实例，对其操作步骤作了详细讲解，同时还将300个精彩实例录制了视频文件，收录在随书光盘，方便读者学习。 本书内容丰富多彩、深入浅出、语言通俗易懂、实用性强，可供Photoshop零基础读者以及社会各界有志于平面设计、数码照片处理、影楼的设计人员自学。
本书通过典型实例向读者介绍了如何运用Flash制作动画。全书共分三部分：部分，把动画理论和Flash制作技巧相结合，通过典型的Flash动画实例详尽地讲述了如何用Flash实现各种动画的原理；第二部分，通过实例从人物设计、场景设计、镜头设计及声音效果等环节讲述了如何用Flash来实现电脑动画制作流程；第三部分，通过各种实例制作出不同风格的Flash动画。本书还附带光盘，内容各章为本书的实例图，可以使读者学习起来更加直观、生动，也可作为课下参考，加深读者对动画制作的兴趣与认识。本书内容生动、活泼，实践性强，适合于广大Flsah动画爱好者，尤其是没有动画制作基础但喜爱计算机动画的朋友，也同样适合于传统动画制作者学习电脑动画制作之用。
《黑龙江科技职业学院工学结合课程改革教材·图形图像处理：广告创意与设计情境教程》重点讲述了中文版图形图像处理软件（Photoshop CS4、Illustrator-CS4、InDe-sign- CS4）在平面广告领域中的应用，全书以过程导向、项目趋动、能力培养、面向就业为原则，共分7个学习情境，包括制作电子相册、制作电子贺卡、制作企业宣传画册、制作招贴海报、制作书籍装帧、制作三折页、制作产品包装等。全书坚持商业设计基础知识、商业设计理念、图像处理与设计技巧并重，理论、操作与提高并举，具有很强的实用性和可操作性。全书适用各职业院校计算机类专业及设计相关专业的教材，也可作为各类培训学习平面设计的教材和各级各类学校的项目教材，更是平面设计爱好者的自学读物。
本书主要讲解MAYA软件中有关基础、建模、材质贴图及渲染方面的知识，其中包括MAYA基础操作、界面介绍、创建多边形模型、多边形命令的使用、Uv的拆分、材质贴图的应用、Mental Ray渲染器的使用等。本书对常用的命令进行详细的讲解，通过四个实例（附视频）来让读者熟悉MAYA产品效果图的制作过程，本书注重项目引领、讲究实操和理论结合，参考应用价值较强，是为中等职业学校学生量身打造的教材。
本书是与清华大学出版社出版的《数字图像处理》(李俊山，李旭辉编著)一书配套的辅助教材，主要内容为绪论、数字图像处理基础、图像变换、图像增强、图像恢复、图像压缩编码、图像分割及特征提取、形态学图像处理、彩色与多光谱图像处理、目标表示与描述等10章的教学指导和习题解答。教学指导部分对有关内容进行了进一步的梳理和补充说明，对重点内容进行了进一步的讲解。习题解答部分详细地给出了与各类练习题要求相适应的解答、证明或程序代码及实验结果。部分章节中还给出了与该章内容及算法配套的图像程序实例，对于学生综合理解全书内容具有重要的作用。 本书内容重点突出、分析透彻，针对性强，具有以练促理解、以练促掌握、以练提高能力的综合效用。 本书可作为高等院校电子工程、通信工程、信号与信息处理、模式识别与智
本书借鉴人类视网膜、视皮层的信息处理机制及视觉心理认知组织准则，构建具有人类某些视觉功能特性的计算模型或方法，以机器视觉感知的自然环境信息 自然图像为处理对象，实现自然图像的显著性处理与自然环境的典型目标识别，为机器人自动导航提供视觉环境感知和信息选择性传输机制的可计算方法。基于视觉认知的自然图像目标识别属于神经生理学、认知心理学、生物物理学、计算机信息学以及自动化等众多学科交叉形成的新兴研究课题。作为交叉领域里的一项基础性研究工作，本书在研究方法与思路上有所突破，可供相关研究人员参考。
