本书是一本AutoCAD各版本都通用的学习工具书，收录了实用、常用的*令和功能，开本小巧，内容实用，是学习AutoCAD的随身速查宝典。本书共14章，内容包括AutoCAD入门、文件管理、图形坐标系、图形的绘制与编辑、图形标注、文字与表格、图层与图块特性、块与外部参照、设计中心、三维绘图基础、三维实体与网格建模、三维模型的编辑、三维渲染以及图形打印等知识。本书配有诸多超值的电子书，可以增强读者的学习兴趣，提高学习效率。本书定位于AutoCAD初、中级用户，可作为广大AutoCAD初学者和爱好者学习AutoCAD的专业指导教材。同时对各专业技术人员来说也是一本不可多得的参考和速查手册。

本书是普通高等教育 十一五 规划教材、 十三五 国家重点出版物出版规划项目，是本科院校 计算机绘图 课程的教科书。 全书共分15章，主要内容包括计算机绘图技术、AutoCAD概述、AutoCAD绘图基础、绘制二维图形、规划与管理图层、修改二维图形、文字与表格、尺寸标注、 图块与外部参照、高效绘图工具、平面图形绘制、轴测投影图绘制、三维实体造型、布局与打印出图、图纸集。本书主要侧重于机械图样的绘制，书中图样实例大都来 源于生产实际。 本书可供高等学校工科师生和工程技术人员使用，也可以作为计算机绘图培训的教材。 本书配有电子课件，欢迎选用本书作为教材的老师向主编索取。主编电子邮箱：gdz_zero@126．com。

由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心在全国统一组织实施的全国 计算机信息高新技术考试是面向广大社会劳动者举办的计算机职业技能考试，考试采用国 际通行的专项职业技能鉴定方式，测定应试者的计算机应用操作能力，以适应社会发展和科 技进步的需要。《计算机辅助设计AutoCAD2007职业技能培训教程(附光 盘)》由全国计算机信息高新技术考试教材编写委员会编写，共分11章，从AutoCAD的基础知识讲起，介绍了AutoCAD的绘图环境设置、基本图形绘制、图形属性与编辑、精确绘图、尺寸标注与文字、三维绘图、专 业绘图、文件输出及2007版新增的Internet功能等知识。其中还包括了综合实例的操作讲解 ，使读者能更好 理解和掌握书中所介绍的知识。《计算机辅助设计AutoCAD2007职业技能培训教程(附光 盘)》不但是人力资源和社会保障部全国计算机信息高新技术

罗炳金主编的《纹织CAD操作与应用实训》介绍了为织物CAD概述、织物CAD功能与操作、纹织物综合分析与意匠制作、纹织cAD应用，比较系统地阐述了目前织造企业普遍使用的HiTexCAD、JCAD、纹织CAD操作功能及其应用。针对高职教学的特点和学生的就业需求，本书以职业活动为导向，注重培养学生的实际操作能力。本书可作为高等教育纹织CAD的教材，也可供纺织产品设计人员参考。

计算机辅助设计（CAD）技术在道路工程中已经被广泛使用，本书正是针对道路CAD的学习与应用而编写的。本书共分5章，第1章、第2章介绍了AUTOCAD绘图的基本知识、道路设计二次开发的工程实例，并且介绍了绘制路线缓和曲线及挡土墙的详细步骤；第3章作为本书的核心。介绍了道路CAD系统的思想，平、纵，横及支挡结构、柔性路面的实用程序设计、道路透视图的绘制；第4章介绍了，数字地面模型与道路CAD方面的新发展和新技术；后一章根据现行规范，结合设计实例，详细介绍了应用纬地程序完成道路主线平面设计的案例，具有很强的实用性和可操作性。

《从零开始——AutoCAD 2014中文版机械制图基础培训教程》实用性强，结合实例讲解AutoCAD应用知识，重点培养读者的AutoCAD绘图技能，提高解决实际问题的能力。全书共13章，主要内容包括AutoCAD用户界面及基本操作、创建及设置图层、绘制二维基本对象、编辑图形、参数化绘图、书写文字、标注尺寸、绘制典型零件图及装配图的方法和技巧、查询图形信息、图块及外部参照的应用、图形输出及创建三维实体模型等。 《从零开始——AutoCAD 2014中文版机械制图基础培训教程》颇具特色之处是将典型习题的绘制过程录制成了动画，并配有全程语音讲解，收录在本书所附光盘中，可作为读者学习时的参考和向导。 《从零开始——AutoCAD 2014中文版机械制图基础培训教程》可供各类机械制图培训班作为教材使用，也可供相关工程技术人员及大学和高等专业学校的学生

本书以AutoCAD 2016为软件平台，讲述各种CAD机械设计的绘制方法。包括熟悉AutoCAD基本操作、绘制简单机械图形、绘制复杂机械图形、标注机械图形、灵活运用辅助绘图工具、轴系类零件设计、齿轮类零件设计、箱体和箱盖设计、减速箱装配图设计图等内容。全书解说翔实，图文并茂，语言简洁，思路清晰。本书可以作为初学者的入门教材，也可作为工程技术人员的参考工具书。

本书基于AutoCAD 2016版本，详细讲解了AutoCAD在机械设计与绘图中的各项功能。全书共11章，主要包括AutoCAD 2016的基础知识；图层和图形特性；绘制二维图形；编辑二维图形；面域、图案填充与图形信息；块与外部参照尺寸；文字与表格；尺寸、引线和公差标注；创建三维模型；编辑三维图形 ；设计中心、打印输出和发布等内容。本书适合大中专院校、社会培训机构作为教材，也是广大AutoCAD工程制图人员的参考资料。

本书介绍可编程序控制器(PLC)的结构组成、工作原理、指令系统、编程软件使用、程序设计、应用举例及PLC系统故障诊断与排除。全书共分8章，为便于非自动化专业教学，解决与先修课程的衔接，在第1章中对电气控制系统做了较详细的介绍。为满足高职高专院校提高操作技能和实际应用能力的要求，本书提供较多的实例，并在相关章节提供了实训项目，供教学选用。 本书可作为高职高专院校电子类、机电类等相关专业的教材，也可作为PLC技术培训教材，还可作为从事PLC应用开发的技术人员的参考书。

本教材主要介绍AutoCAD 的基础知识及在电气领域中的应用实例，系统地讲解了AutoCAD 的使用方法和应用技巧。以机械电气设计、建筑电气设计、电力工程设计、过程控制系统设计实例为主线，介绍了机械电气、建筑电气、电力工程、自动控制等电气图的绘制与识图技巧、方法。 本教材可作为职业院校电气、自动化、建筑电气、电厂电力、机电一体化等电类专业电气CAD 课程的教材，也可作为相关技术工人的培训教材。

本书是根据应用技术型高等学校机械类专业对绘图技能的总体要求,依据机械类绘图软件、CAD/CAM技术等课程特点和课程目标,结合作者多年的教学经验编写的。全书内容包含草图绘制、特征实体建模、曲线绘制、曲面建模、装配建模、工程图绘制、计算机辅助编程、计算机辅助工程应用以及CAD应用技能竞赛常见题型训练,内容由浅入深,循序渐进,安排合理。同时,部分习题配有微课视频资源,方便学习者使用。本书适用于应用技术型高等学校机械类专业,也可用于机械类各层次、各专业的软件类课程(如NXUG、CROE、Catia、SolidWorks、CAXA等)和CAD/CAM技术等课程的配套练习,还可作为广大工程技术人员学习机械类软件时的训练素材。

本书与胡建生主编的《化工制图与CAD》教材配套使用。本书全面采用 标准，根据教学需求，设计了三种习题答案：教师备课用习题答案（PDF格式）；教师讲解习题用答案（分为单独答案、包含解题步骤的答案、配置324个三维实体模型、轴测图、动画演示等多种形式）；学生用习题答案（每道习题均给出了单独的答案并对应一个二维码，配置419个由教师掌控的二维码，教师按照教学实际可将二维码转达给学生）。 本书可作为职业本科、应用型本科化工类专业及相关专业的制图课配套教材，亦可供成人教育工科相近专业使用或参考。

黎文锋编著的《中文版AutoCAD2015电脑制图互动教程》是以基础实例讲解和综合项目训练相结合的教学方式介绍AutoCAD 2015的使用方法和技巧的教材。本书语言平实，内容丰富、专业，并采用了由浅入深、图文并茂的叙述方式，从 基本的技能和知识点开始，辅以大量的上机实例作为导引，帮助读者在较短时间内轻松掌握中文版AutoCAD 2015的基本知识与操作技能，并做到活学活用。 本书内容：全书共分为10章，着重介绍了AutoCAD 2015应用基础、执行命令与视图应用、绘制二维几何图形对象、使用辅助功能绘图、管理图形的特性和填充、管理和编辑图形对象、创建和编辑图形的注释、应用AutoCAD的三维建模、三维模型的编辑与渲染等。 通过制作机械传动轴设计图、制作连体式马桶设计图、制作与渲染花瓶三维模型3个综合项目设计介绍了AutoCAD 2015在电脑制图方面的设计理论和

《AutoCAD2009中文版机械制图实例教程》采用循序渐进的手把手教学方式，结合实际操作，详细讲解了AutoCAD2009软件的各种命令、工具的操作方法等基础知识。每章在讲解后都有针对性的实例，并配合课后练习，用以巩固各章所学内容。《AutoCAD2009中文版机械制图实例教程》适读对象包括大中专院校相关专业学生，专业设计人员，AutoCAD2009学习者等。

本书介绍了制图的基础知识，讲述了初学者学习制图的方法和步骤，提供了一些典型零件表达方式的图例。本书共十个项目，采用 的 标准，内容精炼，概念准确，注意分析解题的思路和步骤及培养学生的空间想象能力，从而解决图物的转化问题。所有项目均提供源文件，案例绘制过程录制成了动画，读者可以通过扫描书中二维码观看动画视频，便于 有效、轻松地完成学习任务。只要读者按照书中的编排，做完项目，就能真正实现 “做中学，学中做”，切实掌握绘图的基本原理和方法，掌握 AutoCAD的绘图操作与技巧，提高自己的综合运用能力和解决实际问题的能力。本书可作为高等院校CAD相关专业及各类CAD培训班的教材，也可供工程人员及计算机爱好者学习AutoCAD时使用。