建筑图在建筑工程界是一种 工程语言 ,其重要性与基础性不言自明。本书可帮助读者掌握这一重要的基础性技能,以便在实际工作中能够更好地掌握该语言所要表达的交流信息。 本书的主要内容包括识读建筑图基础知识、图样画法与材料图例、计算机辅助图综述、建筑概述与施工图的识读、建筑结构施工图的识读、建筑给水排水施工图的识读、建筑暖通空调施工图的识读、建筑电气施工图的识读等。 本书可供建筑施工人员、建筑装饰施工人员、建筑工程管理人员、监理技术人员、土建类专业有关人员参考阅读,也可以供建筑工程制图人员、社会自学人员参考阅读。另外,本书还可以供大中专院校相关专业、培训学校等参考使用。
本书针对刚跨进设计院的年轻结构设计人员,不仅明确了年轻工程师的基本功和基本概念,还提供了结构设计人员在设计中需要记忆的一些数据和内在规律,以及记忆这些数据的方法与窍门。通过类比和实例,提供了各类混凝土构件(梁、板、柱、各类基础)的简化手算方法,同时笔者刘铮还增补了"快速提高部分"作为概念设计的深化与规范的延伸以及细化。考虑到目前由于市场原因,结构加固改造工程日益增多,“似是而非”的错误加固做法泛滥,于是笔者有意增加了一章节的比重,着力讲述了如混凝土梁、柱扩大截面法中可靠、禁得起实践考验和反复推敲的设计方法,以及加层工程中增设楼层梁典型的可靠做法——支座侧面“槽键连接法”与“围套法”等正确做法,用以纠正目前泛滥已久的动辄“植筋”加固等错误做法。 本书适用于刚跨进结构设计这一
本书分为八章,内容包括:平法钢筋翻样、算量基础知识,钢筋通用构造,基础、柱构件、剪力墙构件、梁构件、板构件、楼梯翻样、算量方法与实例等。本书以22G101 系列图集为基础进行精心编纂,并采用实际图纸的计算示例结合三维立体动画演示来加强理论与实践的结合,帮助读者更快速地理解和掌握钢筋翻样、算量的技巧。本书内容详尽且全面,旨在为读者学习、应用22G101 系列图集提供参考。本书不仅适用于设计人员、施工技术人员、工程造价人员等专业人士阅读,也可作为相关专业大、中专院校师生的教材和学习参考资料。
本书在编写过程中,充分听取了部分高校和土木工程现场施工人员的意见,在调研的基础上,编写人员经过认真的讨论,本着体现 理论够用、突出技能、实用性强 的原则,对书中内容进行了调整,加注了仪器使用的小窍门、重点内容的注意事项等内容,并增加了视频,方便读者掌握。本书在介绍基本测量方法及相关仪器使用的基础上,着重介绍了建筑施工测量的有关规定、要求和测量方法。全书主要内容包括:施工测量的基础知识、测量仪器及使用、三项基本测量工作、测量精度的评定、施工测量基本方法、施工测量前的准备工作、施工控制测量、民用建筑施工测量、建筑变形测量等内容。 本书可供建设施工工地测量工和其他工程技术人员使用,也可作为高职、中专、技校、培训班的学习教材或参考用书。
《图说中央空调系统及控制技术》的主要内容包括空调基础知识;中央空调系统中常用组件、传感器和执行器;空调系统的自动化控制;新风机组、空调机组和风机盘管及控制技术;中央空调系统冷热源及控制;变风量空调系统及控制技术;中央空调控制系统的通信网络架构;中央空调系统中的智能控制技术及系统集成。本书在讲述分析中央空调及控制技术的同时,也注重结合中央空调系统的设备运行过程讲述及分析;重点讲述了中央空调控制系统的通信网络架构。本书使用了很多插图帮助读者学习和掌握中央空调及控制系统的相关知识和技能,全书注重理论和工程实践相结合。本书可作为建筑类高等院校建筑电气与智能化、电气工程与自动化、自动化、电气工程、暖通空调等专业的教材,也可供建筑弱电技术、暖通空调技术及相关的设计人员及施工企业的技术和
现代建筑以来,空间问题已被明确提出并成为建 筑学之核心。现代建筑对空间的强调往往隐含了某种 抽象思想对具体实物的提升和概括,也因之造成二者 之间不同程度的割裂。朱雷所*的《空间操作--现代 建筑空间设计及教学研究的基础与反思(第2版)》提 出“空间操作”问题,则意图将抽象思想与具体问题 再次结合起来,展开一种从设计操作角度进行的建筑 空间研究,以此确立空间设计(及教学)研究的独立价 值,回应所谓“建筑自主性”问题,致力于建筑学自 身的探讨与回归。 全书由三个相互关联并且彼此促发的部分组成。 **部分(上篇)有关空间设计的操作模式,从对相关 传统和基础材料的解读中,梳理出“体量与构图”、 “结构框架与自由平面”、“抽象要素与构成”,以 及“‘装配部件’与形式结构”等空间操作模式。第 二部分(中篇)有关
本书采用图解的方式详细讲解了测量放线与计算技能,突出实用,同时对接职场技能,从而达到学以致用的目的。本书详细介绍了测量基础,测量工具与测量仪器,施工测量放线放样基础,距离、角度与水准测量放线与计算,建筑施工、建筑物变形测量放线与计算,公路道路、管道工程测量放线与计算等内容,同时附录中提供了测量放线公式速查,经纬仪、全站仪错误代码与处理,测量、放样记录表模板等资料。本书可供建设工程施工测量工、放线工、施工员、技术员,以及其他工程技术人员、社会自学人员使用,也可作为高等院校、大中专职业院校、技校、培训班等的学习教材或参考用书。
超高层建筑在我们的生活中随处可见,特别是最近 10 年,超高层建筑层出不 穷,很多超高层建筑成为一座城市的象征。为什么要建造超高层建筑呢?超高层建筑 有哪些设计方法?那么高的大楼,需要怎么施工?在超高层建筑中,为了保证人们的 工作和生活,需要哪些的设备?超高层建筑舒适吗?安全吗?关于这些超高层 建筑,你肯定有各种各样的疑问。打开本书,这些问题都能找到答案。书中还对一 些超高层建筑的小知识进行了介绍,可以进一步解答你关于超高层建筑的其他疑问。 本书适合对建筑感兴趣的读者阅读,也适合建筑类行业的初学者阅读。
本书根据《建筑工程工程量计价规范》(GB 50500 2013)以及全国统一定额编写而成,主要介绍了安装工程造价和图纸识读的基本知识、各分项工程清单工程量计算和定额计算的方法、工程量计算规则、各种计价表、工程签证、现场各种预算经验指导等内容,其中分项工程量计算及套价都配以实际案例进行讲解。为了让读者完整地了解工程量的计算过程和计算方法,本书给出了实际案例的全套图纸和完整的计算过程,读者可通过扫描本书前言中的二维码下载查看。本书内容简明实用、图文并茂,适用性和实际操作性较强,可作为安装工程预算人员和管理人员的参考用书,也可作为土建类相关专业大中专院校师生的参考教材。
本书依据《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T 50353 2013)、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854 2013)进行工程量的计算和分析。全书对一套完整的施工蓝图从基本的识图到算量,再到组价计价进行了深入的分析和讲解,从前到后,一气呵成,真正实现了对一个案例把装饰装修工程造价讲透彻、讲明白、讲清晰,做到学会一个案例就能明白造价的流程和精髓。本书内容共有9章,包括工程造价的构成,建筑装饰施工图识读,广联达BIM 算量软件基本设置,广联达BIM算量软件绘图,天棚、门窗绘制,油漆、涂料、裱糊绘制,其他绘制,广联达GCCP软件计价,某食堂、宿舍装修计量与计价等内容。 本书可供土木工程、建筑装饰工程、工程造价、工程管理、工程经济等相关专业人员学习使用,也可作为大中专学校、职业技能培训学校工程管理、工程造价专业及工
本书是国内本反映国内外时空间行为研究领域的前沿著作。全书共由三篇构成,上篇为“理论前沿”,展现了时空间行为研究的理论概念、范式与方法论演进等内容;中篇为“方法前沿”,包括时空间行为研究的分析方法与模型方法及其在大数据时代背景下的*尝试;下篇为“应用前沿”,集中展示了近年来新的信息技术手段在时空间行为研究与移动性规划等方面的*应用,展示了其解决城市现代病的有效应用。 本书可供城市地理、城市规划、城市管理、城市居民行为等方向的研究人员阅读,也可供相关专业的师生学习参考。
《建筑设计的470个创意 发想》 无限灵感,让设计变得简单! 纽约古根海姆博物馆、荷兰施罗德住宅、法国廊香教堂、 英国拉邦舞蹈中心、葡萄牙波多音乐厅 这些世界著名建筑,一开始可能只是一个不经意的小发现。 雷姆 库哈斯、安藤忠雄、路易斯 康、妹岛和世、勒 柯布西耶、赫尔佐格和德梅隆、隈研吾 建筑大师的精彩设计,灵感往往来自于日常生活。 《建筑设计的470个创意 发想》是由每周住宅制作会各县市分会成员们集体构思、创作而成的概念集锦。以形状、材质、状态、场所、环境、动作、概念等七大方向作延伸,总共470种创意发想,中间穿插102则世界知名建筑案例介绍。挑战你对空间的无限想象! 想象,创造伟大! 《建筑设计的470个创意 发想》带给你更宽广的创意与思考方式,无限灵感让设计变得简单。
本书是智能楼宇管理师实训指导书,也是中国技能大赛-智能楼宇职业技能竞赛指定用书。本书系统、全面地对建筑智能化系统的实训设备进行了阐述,结合系统的特点,对各个系统的实验实训内容进行了综合规划设计,主要内容包括视频监控及其集成系统、入侵报警及其集成系统、楼宇智能化可视对讲系统、建筑设备监控系统、火灾报警及联控系统等。
《(2019版)水文学视野下的京杭大运河景观格局考证与研究》分为两部分。 《(2019版)水文学视野下的京杭大运河景观格局考证与研究》分开展社会时代背景对大运河宏观(整体)空间格局演变的影响介绍。厘清了大运河从封建社会早期战争背景下各区段分散式出现到中期统一环境下的全线贯通及之后大发展期的嬗变过程。在此基础上,进一步探讨了不同历史时期国家政治军事、经济格局下,大运河整体选址、布局特点及沿革历程。 《(2019版)水文学视野下的京杭大运河景观格局考证与研究》第二部分综合运用水文分析和景观生态学空间形态定量研究方法,对京杭大运河景观风貌、空间格局特点及核心成因分历史阶段、分地理区段进行深入介绍。明晰了京杭大运河与沿线相关河、湖水系间的作用关系,逐渐剥离了不同历史时期大运河各区段的景观
“土力学”是水利水电工程、土木工程、农业水利工程、道路桥梁工程等专业本科生的必修专业基础课程。何昌荣、陈群主编的《土力学(普通高等教育十二五规划教材)》重点阐述土力学基本概念、基本原理和方法,将土力学的工程应用贯穿于整个教材,适当介绍了学科的成果和发展动态,使该教材的科学性、前沿性、实用性融为一体。本教材主要介绍土的基本性质、土力学基本原理及其应用,包括土的物理性质及工程分类、土体应力计算和有效应力原理、土的渗透性和渗透稳定性、土的压缩性及地基变形计算、土的抗剪强度、填土的压实及其工程性质、土压力及支挡结构、土坡的稳定性分析、地基承载力等内容。 本教材可作为高等院校水利水电工程、土木工程、农业水利工程、道路桥梁工程、地下工程等专业“土力学”课程的本科教材,也可作为岩土工程专
本书主要针对建筑学及相关专业学习者,由实践经验丰富、长期从事建筑技术与建筑结构教学的同济大学曲翠松副教授编写而成。书中由建筑节能技术与建筑设计的关系入手,着重讲解建筑技术对于建筑设计的支撑作用。全书共分七章,包括设计顺应气候、能量、通风、双层立面、中庭、被动式与主动式。各章节中均选取了相应的建筑实例以更好地说明建筑节能技术在建筑设计中的应用。本书适合建筑学本科高年级学生、研究生及广大建筑从业者阅读与参考。
《地基与基础工程(二维码版)》主要包括四部分内容:情境一为岩土工程勘察,包括土的物理性质及工程分类、土的压缩性和地基沉降计算、土的抗剪强度与地基承载力,以及岩土工程勘察报告四个模块;情境二为软弱地基处理,包括建筑物地基处理的目的、意义及对象,软弱地基处理的方法,及湿陷性黄土地基三个模块;情境三为支挡结构、边坡及基坑工程,包括挡土墙结构及土压力、边坡工程及基坑工程三个模块;情境四为基础工程,包括基础设计的原则、天然地基上的浅基础及桩基础三个模块。 《地基与基础工程(二维码版)》是土建施_丁类专业的一门专业核心课。 《地基与基础工程(二维码版)》可作为高职高专建筑工程技术、建设工程监理、工程管理、工程造价、建筑设计等专业及相关专业学生的教材,也可作为土建行业各类技术人员
《BIM结构 Autodesk Revit Structure土木工程应用 》基于钢筋混凝土结构实例和钢结构实例,从实际建模应用的需求出发,详细介绍了Autodesk Revit Structure软件中结构构件的创建过程和应用技巧,尤其重点介绍了速博插件在结构建模中的应用、混凝土结构配筋方法、与结构分析软件Autodesk Robot Structural Analysis的交互以及结构施工图纸的设计与处理。全书的内容涵盖了一个钢筋混凝土框架-剪力墙结构从建模到分析、出图的全过程,并穿插了一个钢结构模型的创建。内容完整,贯穿始终,方便读者学习完整的建模方法,提高学习效率。《BIM结构 Autodesk Revit Structure土木工程应用 》还为读者提供了很多建模技巧,减少学习建模过程中的困扰,具有较强的实用性。 《BIM结构 Autodesk Revit Structure土木工程应用 》适用于高等院校土木工程专业学生、建筑结构设计和施工管理人员以及BIM爱好
本书按照现行的《建筑施工组织设计规范》中对施工组织设计的内容要求,编写了九个模块内容,重点介绍如何编写单位工程概况、编制单位工程施工部署、确定主要分部分项工程施工方案、编制单位工程施工进度计划、编写施工准备资源配置计划、绘制单位工程施工现场布置图、编制保障措施、编制专项施工方案,简要介绍了施工组织在BIM5D中的应用,为读者了解和学习BIM技术在施工过程中的应用奠定了基础。本书可以作为本科、高职高专院校土木工程、工程管理、工程造价、建筑工程技术、工程监理等建筑类相关专业的教材,亦可作为广大工程技术相关人员学习的参考用书。本书中的软件实训部分也适用于中职建筑类相关专业使用。
《Revit机电建模基础与应用》是基于BIM-Revit MEP机电建模软件基础与应用进行项目化任务情景模式设计的实操教材。依托于《BIM算量一图一练 安装工程》案例工程项目,围绕BIM概述、BIM机电建模案例讲解、BIM机电建模案例实训等内容展开编制。通过专用宿舍楼案例工程,借助Revit MEP机电设计软件对案例工程中的给排水、消防、电气、采暖、通风五大专业工程模型的设计及翻模原理过程、业务及软件操作扩展知识等内容进行了全面精细化讲解。通过员工宿舍楼案例工程,以阶段任务场景化的实战引导模式,帮助读者进一步掌握BIM机电建模基础实践应用。 本书从Revit MEP基础建模开始,由浅入深地讲述了Revit MEP中机电专业建模的操作方法及模型的应用,适用于零基础读者学习,可作为各大、中专院校建筑相关专业的BIM基础课程教材,也可作为BIM软件培训班的基础教材,同