本套丛书根据行业标准《城镇供水行业职业技能标准》CJJ/T225-2016要求，系统阐述了自来水生产工、化学检验员（供水）、供水泵站运行工、水井工、水表装修工、供水调度工、供水客户服务员、泵站机电设备维修工、仪器仪表维修工（供水）、供水管道工和变配电运行工等10个供水行业重要岗位应掌握的理论知识、操作技能、以及安全生产相关知识。在广泛吸取国内外先进理论及现代专业操作技能的基础上，综合了国内供水行业调研成果，融汇了作者们多年实践经验的精华。我们相信，随着城镇供水行业职业技能系列培训教材的出版，必将对全国供水行业职工的职业技能、素养的提高起到积极的推进作用。
本书在编写过程中，充分听取了部分高校和土木工程现场施工人员的意见，在调研的基础上，编写人员经过认真的讨论，本着体现 理论够用、突出技能、实用性强 的原则，对书中内容进行了调整，加注了仪器使用的小窍门、重点内容的注意事项等内容，并增加了视频，方便读者掌握。本书在介绍基本测量方法及相关仪器使用的基础上，着重介绍了建筑施工测量的有关规定、要求和测量方法。全书主要内容包括：施工测量的基础知识、测量仪器及使用、三项基本测量工作、测量精度的评定、施工测量基本方法、施工测量前的准备工作、施工控制测量、民用建筑施工测量、建筑变形测量等内容。 本书可供建设施工工地测量工和其他工程技术人员使用，也可作为高职、中专、技校、培训班的学习教材或参考用书。
带你了解设计过程的各个阶段：调研、方案、分析、修改。 带你认识设计过程的常用工具：绘画和草图、正投影图、草模和模型、数字化建模与可视化、施工图、建筑信息模型（BIM）。 让你初步具备设计过程的模型化思维，可以有意识地总结并评估自己的设计流程。 聚焦于设计本身，用实际案例向你展现设计所遵循的路径：概念、形式、材料、语境、功能、计算机、合作。 探讨如何在项目初期，结合项目的语境和空间需求，界定出合适的项目简介。 有了项目简介，我们就可以放手开始设计了。从概念设计、建模与展示、概念深化、设计深化、细部设计到施工设计，一步步带你推进整个设计过程。 带你亲身体验一个真实的设计案例、一个完整的设计过程。从制定项目简介、初步设计、深化设计，到招标、重新设计、二次招标，从价值工程、技术设计到施工
张琴，东南大学建筑学学士 同济大学城市规划硕士、博士。长年从事城市历史文化遗产保护。主持浙江省温州市古城保护规划、浙江省温州市五马街历史街区保护规划、山东省烟台市朝阳历史街区保护规划、浙江省湖州市南浔古镇保护规划、江苏省苏州市平江历史街区保护规划。华盖建筑师事务所由赵深、陈植、童寯三位建筑师于1932年在上海组成。他们先后留学美国，毕业于宾夕法尼亚大学并都获得建筑硕士学位。事务所从创办到1952年结束，其设计作品近二百项，是上海近代多产的华人建筑设计事务所。本书聚焦于事务所自1932年成立至1952年解散这30年间的经历。作者与这三位建筑师的后人有密切的社交关系，积累了一手的素材，文笔生动活泼，可读性强。
通过科学规划，到2035年，全面建成与基本实现社会主义现代化相适应的安全、创新、绿色、高效的城镇水务系统，城市水问题得到总体解决，饮用水安全、排水安全得到充分保障，城市水净岸美、特色彰显，水务行业整体发展质量提升到国际先进水平，水务行业技术发展在基础研究支撑、创新引领、技术融合等方面达到*水平。《规划纲要》由总论和饮用水安全、城市水环境、排水防涝、资源节约与利用和智慧水务等五个专业篇章组成。《规划纲要》从现状入手，深入分析当前的问题，对标国际先进标准，吸收国际先进经验，按着国家2035年的总体部署，明确今后15年城镇水务行业的发展目标和指标，以问题、目标和结果为导向，凝练任务，提出实施路径与方法。
![木结构的建造 [德]路德维希·施泰格](http://img3m9.ddimg.cn/81/3/29713149-1_l.jpg)
本书基于建筑木材相关知识，深入浅出地介绍了常见的木结构建筑体系。第一部分“作为建筑材料的木”，从树木的生长开始，解释木材的特性和制作过程，并介绍了现代常用的木材产品。第二部分“作为建造体系的木”，顺着木结构发展和演变的线索，系统地梳理了各类木结构体系的建构逻辑和建造要点。第三部分“作为建筑构件的木”，从基础、墙体、楼板、屋顶等建筑子系统的层面，讲述木材在建筑不同部位应用时常见的构造做法。这三个部分从不同的角度切入，内容涵盖了木结构的历史发展、力学原理、建构逻辑、构造做法乃至常用构件尺寸等方面，具有很强的实操性。 本书重点鲜明、翔实全面，非常适合具有一定建筑构造知识且希望快速了解木结构建筑设计的建筑学及相关专业读者。需要注意的是，构造设计与建筑所在地的气候密切相关，因此本书
小菜场上的家（第五辑）是同济大学建筑与城市规划学院2014级实验班2016年建筑设计作业集，是小菜场系列第五本，该系列前四本出版后，在中国的建筑学校引起了较大反响，成为建筑专业教育出版的范本。本书的主题是用设计认知城市（Learning the City through Design）。本书主体内容分为两部分。其一是介绍同济大学建筑与城市规划学院2014级 复合型创新人才实验班 在2016年秋季，即三年级*学期由王方戟、张斌和庄慎三位教师指导的建筑设计课程，其内容包括任务介绍、成果展示和教学讨论。其二是庄慎老师及其阿科米星建筑设计事务所2016年至2017年在虹口区对一些城市中建筑物的改变所作的调研成果《逆向还原》，在本书中将部分成果以插画的形式同大家分享交流。
现代建筑以来，空间问题已被明确提出并成为建 筑学之核心。现代建筑对空间的强调往往隐含了某种 抽象思想对具体实物的提升和概括，也因之造成二者 之间不同程度的割裂。朱雷所*的《空间操作--现代 建筑空间设计及教学研究的基础与反思(第2版)》提 出“空间操作”问题，则意图将抽象思想与具体问题 再次结合起来，展开一种从设计操作角度进行的建筑 空间研究，以此确立空间设计(及教学)研究的独立价 值，回应所谓“建筑自主性”问题，致力于建筑学自 身的探讨与回归。 全书由三个相互关联并且彼此促发的部分组成。 **部分(上篇)有关空间设计的操作模式，从对相关 传统和基础材料的解读中，梳理出“体量与构图”、 “结构框架与自由平面”、“抽象要素与构成”，以 及“‘装配部件’与形式结构”等空间操作模式。第 二部分(中篇)有关
本标准的主要技术内容是：1.总则；2.术语；3.图纸幅面规格与图纸编排顺序；4.图线；5.字体；6.比例；7.符号；8.定位轴线；9.常用建筑材料图例；10.图样画法；11.尺寸标注；12.计算机辅助制图文件；13.计算机辅助制图文件图层；14.计算机辅助制图规则；15.协同设计。 本标准由住房和城乡建设部、国家质量监督检验检疫总局联合发布，2018年5月1日实施。原国家标准《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2010同时废止。
根据国务院《深化标准化工作改革方案》（国发[2015]13号）要求，2016年住房城乡建设部印发了《关于深化工程建设标准化工作改革的意见》（建标[2016]166号），并在此基础上，全面启动了构建强制性标准体系、研究编制强制性工程规范工作，本册为供热工程。 本规范对供热工程的规划布局、设计、施工、验收和运行维护全生命周期的基本功能和性能要求进行技术规定，是城乡和农村供热工程的要求，因此必须严格执行。主要内容为：总则，基本规定，热源厂和供热管网。
本书是国内本反映国内外时空间行为研究领域的前沿著作。全书共由三篇构成，上篇为“理论前沿”，展现了时空间行为研究的理论概念、范式与方法论演进等内容；中篇为“方法前沿”，包括时空间行为研究的分析方法与模型方法及其在大数据时代背景下的*尝试；下篇为“应用前沿”，集中展示了近年来新的信息技术手段在时空间行为研究与移动性规划等方面的*应用，展示了其解决城市现代病的有效应用。 本书可供城市地理、城市规划、城市管理、城市居民行为等方向的研究人员阅读，也可供相关专业的师生学习参考。
本标准的主要技术内容是：1.总则；2.术语和符号；3.基本规定；4.城市CORS系统建设；5.城市GNSS网建设；6.城市GNSS RTK测量；7.城市GNSS高程测量。本标准由住房和城乡建设部发布，2019年11月1日起实施。本标准实施起原行业标准《卫星定位城市测量技术规范》CJJ/T 73-2010（17845）同时作废
本书是智能楼宇管理师实训指导书，也是中国技能大赛-智能楼宇职业技能竞赛指定用书。本书系统、全面地对建筑智能化系统的实训设备进行了阐述，结合系统的特点，对各个系统的实验实训内容进行了综合规划设计，主要内容包括视频监控及其集成系统、入侵报警及其集成系统、楼宇智能化可视对讲系统、建筑设备监控系统、火灾报警及联控系统等。
《小菜场上的家第二辑》是同济大学建筑与城市规划学院2011级实验班2013年建筑设计作业集，包括课题说明、指导老师对课题的阐释和课程讨论情况以及学生作业。具体内容包括：指导老师王方戟撰写课程总体介绍，张斌、水雁飞、庄慎、王方戟进行了与课程相关的教学讨论，城市微更新作业及点评，教学过程中的讨论，有关教学的反思，课程作业及老师评语以及教师简介。 本次课程传承和延续了同济大学建筑与城市规划学院的建筑设计教学的基本原则，包括：建筑形式作为结果而不是目的、建筑设计中尺度与身体概念的重要性等。课程的设置上着重考虑了课程主要任务的设定，作为一次实验性的设计课程，课程探索的内容有：设计教学如何更加贴近中国当代建筑设计实践；建筑设计教学中引进实践建筑师与设计教学体系之间如何进行平衡（教师组成分为院内
本规范共分11章和11个附录，主要内容包括：总则、术语、基 本规定、集气工艺、处理工艺、气田水转输与处理、集输管道、防腐 与绝热、仪表与自动控制、站场总图、公用工程及配套设施等。 本规范中以黑体字标志的条文为强制性条文，必须严格执行。
在建筑的形态、空间、功能、环境和文化等设计元素不断丰富的条件下，建筑模型的制作与表达技巧与方法的难度也逐步加深。本书以建筑学专业对模型的制作要求为骨架，拟分为入门、初阶、中阶、高阶四个部分的内容，提供材料、工具、技法和范例等。讲解的重点在于不同类型建筑的模型创作（模拟）思路、材料选择、制作方法等，为每一个重要的设计专题提供3-5个优秀的模型案例作参考。旨在训练和提高读者模型制作的实际操作技能，启发读者发挥模型设计与制作的创造性思维。
《建筑声学设计原理》*版自2000年付梓以来，已过了18个年头。本书出版后，深受各界的好评，曾多次重印，被许多高校采用作为本科生或研究生的教材，也为广大从事建筑声学的工程技术人员作为重要的参考书。鉴于这十多年来，在建筑声学的科学研究、技术开发和工程实践方面都有了不少新进展，相关的规范标准也作了修订或颁布了新的规范与标准，因此，亟待利用此次再版的机会对*版的部分内容予以修改和更新。 由于时间较为紧迫，故此次修改、更新自然未能全面反映建筑声学这些年来的新进展与新变化，只能作出若干较重要的补充和修订。同时，由于编著者不在同一学校，沟通不甚方便，故此次修订与更新，采用文责自负的办法，分别由各位编著者对原先所负责的章节自行修订与更新。希望通过这次修订，能使得《建筑声学设计原理》重新焕发出青春的
《BIM结构 Autodesk Revit Structure土木工程应用 》基于钢筋混凝土结构实例和钢结构实例，从实际建模应用的需求出发，详细介绍了Autodesk Revit Structure软件中结构构件的创建过程和应用技巧，尤其重点介绍了速博插件在结构建模中的应用、混凝土结构配筋方法、与结构分析软件Autodesk Robot Structural Analysis的交互以及结构施工图纸的设计与处理。全书的内容涵盖了一个钢筋混凝土框架-剪力墙结构从建模到分析、出图的全过程，并穿插了一个钢结构模型的创建。内容完整，贯穿始终，方便读者学习完整的建模方法，提高学习效率。《BIM结构 Autodesk Revit Structure土木工程应用 》还为读者提供了很多建模技巧，减少学习建模过程中的困扰，具有较强的实用性。 《BIM结构 Autodesk Revit Structure土木工程应用 》适用于高等院校土木工程专业学生、建筑结构设计和施工管理人员以及BIM爱好
电子陶瓷是电子信息技术领域的重要基础材料。《电子陶瓷简明教程》从材料、性能、应用的角度出发，在介绍电子陶瓷基本概念和原理的基础上，着重介绍以介电陶瓷和压电陶瓷为代表的电子陶瓷的结构、制备及在相关电子元器件中的应用。全书包括第1章引言、第2章电子陶瓷结构基础、第3章电子陶瓷工艺原理、第4章介电陶瓷材料、第5章压电陶瓷材料。通过对本书的学习，学生可掌握常用电子陶瓷的化学组成、制备工艺、组织结构和电学性能之间的关系，为今后从事先进电子陶瓷与元器件的研发、生产和应用打下基础。 《电子陶瓷简明教程》可作为高等院校材料科学与工程、无机非金属材料工程电子材料与元器件、纳米材料与技术等专业的教材，也可供从事电子信息材料、功能陶瓷、电子元器件研究的科研工作者参考。
《Revit机电建模基础与应用》是基于BIM-Revit MEP机电建模软件基础与应用进行项目化任务情景模式设计的实操教材。依托于《BIM算量一图一练 安装工程》案例工程项目，围绕BIM概述、BIM机电建模案例讲解、BIM机电建模案例实训等内容展开编制。通过专用宿舍楼案例工程，借助Revit MEP机电设计软件对案例工程中的给排水、消防、电气、采暖、通风五大专业工程模型的设计及翻模原理过程、业务及软件操作扩展知识等内容进行了全面精细化讲解。通过员工宿舍楼案例工程，以阶段任务场景化的实战引导模式，帮助读者进一步掌握BIM机电建模基础实践应用。 本书从Revit MEP基础建模开始，由浅入深地讲述了Revit MEP中机电专业建模的操作方法及模型的应用，适用于零基础读者学习，可作为各大、中专院校建筑相关专业的BIM基础课程教材，也可作为BIM软件培训班的基础教材，同
本书以 便携、速查、图解 为出发点，系统介绍手工制作建筑模型、机械加工建筑模型的具体方法与技巧等知识，涵盖建筑模型基础、建筑模型制作材料、建筑模型制作工具、建筑模型基础制作实战详解、建筑模型深化制作实战详解、建筑模型手工制作实战详解、建筑模型机械加工实战详解等内容。本书附带配套二维码和真实案例，读者可用手机扫码观看，方便阅读和使用。 全书采用图、表、文并茂的形式，内容表述直观、通俗易懂，能帮助读者快速掌握先进建筑模型设计理念与新技术、新工艺。本书适合正在从事或即将步入建筑模型行业的制作员、设计师、投资者阅读和参考，同时也可作为建筑设计、环境设计专业教学参考书或教材使用，还可作为建筑模型企业的理想培训教程。
