《癫狂的纽约》（Delirious New York）一书中，库哈斯认为 曼哈顿的建筑是一种拥塞的开拓之范型，曼哈顿已产生自己的大都会都市主义――拥塞文化 ，并提出了拥塞文化的三个定理：格子（Grid）、脑前叶切开术（lobotomy）、分裂（schism）。 格子代表曼哈顿的都市规划，表现出一种不自由和自由间的辩证关系；脑前叶切开术代表摩天大楼内外关系的决裂；分裂则代表摩天大楼叠豆腐式的空间构成造成上下楼层关系分裂的状况。库哈斯认为拥塞文化 解决了形式（外）与机能（内）长久以来的冲突，使曼哈顿的的建筑物兼具建筑和高效能机械；现代的和永恒的。
现代西方建筑理论众说纷纭，其中虽不乏真知灼见，不过这些理论的研究者却未必都具有建筑创作实际体验，故虽言之凿凿却不着痛处，难以指导设计实践。更有甚者，唯恐其理论不够 深奥 ，乃一味旁征博引，玄之又玄，再加文字晦涩，读后令人如坠五里雾中。 芦原义信这部《街道的美学》则一扫上述弊端。作者把当代许多建筑理论、丰富的知识寓于通俗易懂的流畅文字中，通俗而不浅薄。并且，作者又把这些理论应用于自己的建筑创作，通过自己的大量作品说明这些理论，故理论性强但又不脱离实践。我以为这乃是此书的*特点。 该书以街道的视觉秩序的创造作为建筑平面布局形成设计的出发点，分别从街道的自然特征，美学规律，人文特色出发由浅至深论述如何发掘建筑平面布局形成设计中的视觉秩序规律。
本书作者根据多年从事地产业所积累的实战经验 ，并参考国内外知名地产企业的建造标准，从规划设 计、施工、成本控制、招商、运营管理等方面综合阐 述了商业地产项目的规划设计和工程技术问题，可作 为商业项目从业人员的技术标准或设计指导之用。 邓国凡、杨明磊、杜伟编*的《商业地产实战精 粹(项目规划与工程技术)》内容主要包括：商业地产 规划设计总述，建筑、结构设计和施工控制，装饰装 修设计与施工控制，机电系统的实施要点，商业项目 交房条件，部分租户的租赁条件和交房要求参考，参 考资料等。 本书可供商业地产从业人员及设计、成本控制、 施工管理人员使用和借鉴，也可供有志于从事商业地 产的人士参考。
《现代图书馆建筑设计》是一部论述现代图书馆设计的专著，内容主要包括：图书馆选址及场地设计，图书馆建筑功能构成及空间组织，阅览空间设计，藏书空间设计、出纳、检索空间设计，业务用房及行政办公用房设计，公共活动及辅助空间设计，图书馆建筑造型，图书馆设计过程与案例解析，图书馆的现代化设备，图书馆家具等。并精选了具代表性的国内外图书馆设计实例56例。《现代图书馆建筑设计》图文并茂，理论联系实际，尤其第十章图书馆设计过程与案例解析是作者长期工作的总结，不仅对图书馆设计有直接帮助，对其他建筑设计也是不可多得的经验。《现代图书馆建筑设计》可作为建筑类院校建筑设计课教材，并可供建筑师、有关的工程技术人员、管理人员、科研工作者学习参考。
现有住宅的设计在应对老年人的生理功能和生活起居方面存在诸多不足和安全隐患，如地面防滑性不足、洗澡不方便、尖锐家居碰伤等， 适老化设计 可以帮助广大老年人实现安居颐养天年，更是我们关爱老人、关注养老的大爱行为。本书主要内容为解读老年人、中国适老化设计理论基础、老年人信息需求模型及实践探索、养老服务模式中适老化研究、通感思维下的适老化设计、适老化设计思维在视觉信息设计中的应用、适老化设计思维在工业产品中的应用、适老化设计思维在居住空间中的应用，可以在培养专业人才、提高养老服务专业水平上发挥重要作用。 本书适合适老环境设计与改造人员、老年服务与管理专业人员等阅读。
本书问世，作为一个重大工程的历史记载共有三个分册即《设计卷》、《施工卷》和《舞台设备卷》将分别出版。 本《设计卷》主要对该工程的土建及机电方面在设计上的问题进行了全面的扼要的阐述，供广大设计人员和建设单位在剧院建设和设计时参考。 本书共分十八个章节分别论述了：大剧院工程的历史演变和方案产生的过程；大剧院方案的构思、平面布局、公共空间的序列演变，四个不同剧场特征、周边环境的考虑，以及各相关的特殊功能用房和附属用房的设计，特别对消防设计和建声设计做了专题论述，此外还对结构工程、采暖通风工程、给排水工程、强弱电工程的系统设计参数及设备选型进行了介绍。 本书以最能体现建成效果的实景照片为主，并附有简单扼要的文字说明，为了能够更加深入了解工程的构造做法，本书亦附有数量的节点构造详
11J934-2《中小学校场地与用房》国家建筑标准设计图集是针对《中小学校设计规范》GB50099-2011中的部分主要场地和用房进行了详细深化设计。《国家建筑标准设计图集（11J934-2）：中小学校场地与用房》共分为五部分：体育场地、主要教学用房、行政办公用房、生活服务用房和疏散关键部位。《国家建筑标准设计图集（11J934-2）：中小学校场地与用房》便于设计人员和管理人员全面理解和掌握规范的要求，同时提出设计方法和设计原则。 《国家建筑标准设计图集（11J934-2）：中小学校场地与用房》适用于城镇和农村中小学校（含非完全小学）的新建、改建和扩建项目的规划和工程设计。可供全国中小学校建设单位、规划和建筑设计、施工、监理、验收等相关人员使用，也可以作为建筑设计相关专业教师和学生对这部分内容教学参考使用。
这套由《建筑创作》杂志社策划承编的《中国建筑100》丛书计划对在中国建成的现代建筑作品做系统介绍，使国内外能够更全面、深入地了解正在逐步走向世界的现代中国的建筑创作，并进而了解从事创作的中国建筑师的群体。 本丛书收集的作品希望能集中、全面反映中国的老中青各代建筑师，在改革开放和城市化大潮中，而对全球化的激烈竞争，如何克服在建筑技术和理念技巧上暂时的弱势，发挥文化上的博大精深和兼容并蓄的包容力，不断地保持清醒的头脑和旺盛的创造力，努力创作出具有原创性的建筑作品，在外来建筑文化的本土化和中国建筑文化的国际化的进程中迈出的步伐。 本丛书中相信还会收录一定数量中外建筑师合作的建筑作品。应该说这也是外来建筑文化本土化和中国建筑文化国际化的必然过程。只要有了正确的分析和选择，我们就可以在
箱形舞台镜框式台口的剧场，是剧场建筑的一种基本类型，其产生和发展已有3000多年，迄今仍然得到国内外剧场建筑的广泛应用。随着社会、文化和科技的发展，其构成内容、设施和演出手段等已远非昔日可比。本书结合大量国内外实例，系统阐述了箱形舞台剧场的空间构成、总体布置、舞台及观众厅等的设计，从技术装备内容、灯光要求、视线设计、声学分析、防火疏散以及建筑造型、室内外空间设计和装修处理等作了全面、深入介绍，便于初学者自学和领悟。 本书可作为建筑院校建筑设计课教材，并可供建筑设计、科研工作者以及舞美设计人员等参考。
本期专辑所收录的内容正是期望能以这样的思想来贯穿成册.专题论文部分试图从多个角度来探寻当下商业步行街区的问题以及对今后的展望，介绍其立体化的步行系统规划,展现了商业步行街的一种全新模式。 在专题案例部分本书按照从宏观到微观的次序分为四类：“商业街区”、 “历史街区”、“休闲街区”和“社区商业”，体现了将上述思考付诸于实践的一些成果。首先“商业街区”部分介绍了各大城市中的一些新建或改造的具有代表性和特色的商业街区，“休闲街区”则带来了富于创意与影响力的规划设计实践。在形形色色的城市商业街中，具有文化历史底蕴的步行街逐渐受到各方的关注，第三部分“历史街区”则汇总了多个优秀案例。“社区商业”作为一种房地产商品，其购买者的关注点，早已超越了其基本使用功能，而更希望它能提供某种情景，为
本书是一本建筑师在开始正式设计之前的参考书，由美国的一些具有丰富实践经验的设计师与大家共享他们的总结和思考。本书涵盖了种类基本的医疗设施、门诊部、住院部和各种医技辅助部门，还包括对于未来发展的一些探讨。本书解答了项目早期阶段常见的20个问题。，提供了大量有关工程的图片、表格、平面、剖面和细部资料。本书编排合理，可以供那些忙于各种项目的专业人员作为参考，与本系列的其他丛书一样，本书提供了一些权威、及时的信息，可以节约设计者大量的时间。 本书适用于建筑设计人员及相关专业研究人员。
从城市在地平面出现的那一天起，人类从未停止过对未来理想之城的规划与设计。弗里茨·朗的名作《大都会》以“大机器”和“摩天楼”这两个工业化时代的重要符号勾勒出悲凉的钢铁之城；1939年纽约世界博览会中对于空中之城的想象则充满了乐观：《星球大战》等科幻巨著中对海底之城的视觉呈现，让人仿佛是遇见了无限放大的梦幻水晶球…… 但无论哪种未来之城的设计都离不开一个关键字，即“市”。在“城市”的名词释源中， “市”就是指商业集市。早在中国《考工记·匠人》中，就有“左祖右社，面朝后市”的记载。因“市”而“城”是城市发展的主要途径，因为城市本质上就是人类的交易中心和聚集中心，离开“市”，便无所谓“城”。 随着文明社会的发展，人类商业活动的形式和范围也随之不断优化。进入现代商业社会，“市”因
本书是一本理论与案例相结合的，内容全面的，有关养老地产产品规划设计工作的参考书。全书通过5章内容全面地介绍了养老地产产品规划设计的相关知识与产品需求分析，项目选址与整体规划，环境景观设计，建筑单体设计，配套设施与服务内容设置等的设计内容与操作要点。本书实操性、先导性、全面性、案例性、工具性强，简明易懂，是养老地产项目开发从业人员学习参考的实用书籍，特别适合养老地产规划设计人员、房地产公司董事长、总经理、副总经理、总监、项目经理等高层管理人士，项目开发策划人员，与养老地产项目开发有密切联系的企业单位相关从业人员参考阅读。
本书是国外建筑方法与实践系列丛书之一，本套丛书向建筑师提供了快速启动各种专用设施设计所需的关键要素。在每一卷书中，在该领域中领先的专家讲述构成一个工程任务早期阶段的关键问题。而对这些问题的回答以一种简便、易用的方式提供了及时的信息。其成果就是一本能把重要信息送到你手边的优秀的实用参考书。本书为开展学龄前、幼儿园以及中小学等专用建筑的设计提供基本资料。通过大量的工程照片、图表、平面、立面和细部祥图，本书深入地涵盖了与学校建筑特定需要有关的结构、设备、音响、交通和安全方面的问题，并提供了有助于正确开展设计，避免出错等联系实际的基本设计指导原则。 本书适用于建筑规划界业内人士、建筑院校师生与普通读者。
本书从理论和实践策略两方面全面总结了整合于景观的建筑设计手法。分析了建筑与景观形态整合的缘起，进而在历史和文化的维度上对不同文化和时代的建筑与景观的整合形态进行了分析解读，并进一步从不同角度分析了当代整合于景观的建筑设计理念。在理论研究的基础上，解析了景观形象、空间和结构三个层面的形态构架，结合大量建筑实例，从这三个层面分析、归纳和总结了当代整合于景观的建筑设计手法。 本书可供建筑和景观设计领域的从业人员、城市管理人员以及大学建筑学、城市规划和风景园林学科等相关学科的师生参考。
在我国娱乐产业的高速发展和消费者休闲需求的井喷的大背景下，国内主题乐园建筑建设也进行的如火如荼。华东建筑集团股份有限公司主编的《中国式娱乐--主题乐园变身记(H A华建筑)》主要介绍了从改革开放初期深圳中华锦绣园开始，国内不断发展成熟、印刻时代特征和消费习惯的主题乐园建筑。并讨论主题乐园产业的发展现状和未来趋势，外国知名主题乐园品牌的发展策略及中国式落地，主题乐园前期策划及运营，主题乐园建筑的设计策略及要点，主题乐园建筑的室内、景观、标识等人性化设计等问题。
现代西方建筑理论众说纷纭，其中虽不乏真知灼见，不过这些理论的研究者却未必都具有建筑创作实际体验，故虽言之凿凿却不着痛处，难以指导设计实践。更有甚者，唯恐其理论不够“深奥”，乃一味旁征博引，玄之又玄，再加文字晦涩，读后令人如坠五里雾中。芦原义信这部《街道的美学（上下）》则一扫上述弊端。作者把当代许多建筑理论、丰富的知识寓于通俗易懂的流畅文字中，通俗而不浅薄。并且，作者又把这些理论应用于自己的建筑创作，通过自己的大量作品说明这些理论，故理论性强但又不脱离实践。我以为这乃是此书的优选特点。该书以街道的视觉秩序的创造作为建筑平面布局形成设计的出发点，分别从街道的自然特征，美学规律，人文特色出发由浅至深论述如何发掘建筑平面布局形成设计中的视觉秩序规律。
这套由《建筑创作》杂志社策划承编的《中国建筑100》丛书计划对在中国建成的现代建筑作品做系统介绍，使国内外能够更全面、深入地了解正在逐步走向世界的现代中国的建筑创作，并进而了解从事创作的中国建筑师的群体。 从科学和技术的观点看，新的建筑体系和职业体系都是由国外传入，在近百年的引进过程中，不断地标准化和规范化，一方面与国际接轨，同时使其适应中国实际。在建筑现代化的进程中很自然地为人们所接受，并在这一进程中发挥着越来越大的作用。 本丛书收集的作品希望能集中、全面反映中国的老中青各代建筑师，在改革开放和城市化大潮中，面对全球化的激烈竞争，如何克服在建筑技术和理念技巧上暂时的弱势，发挥文化上的博大精深和兼容并蓄的包容力，不断地保持清醒的头脑和旺盛的创造力，努力创作出具有原创性的建筑作
本书是“世界著名大学人文建筑之旅丛书”之一，从建筑、植物等的角度出发，详细介绍了东京大学的历史和文化。书中从赤门出发，将东京大学本乡校园分为八个部分，针对其历史、建筑、庭院、雕塑、植物、动物等进行讲解，使读者充分地领略东京大学的魅力，感悟东京大学的历史人文和办学精神，配以150多副精美的彩色照片令人有身临其境之感。
曾经，艺术品的功能是装饰教堂、皇宫、议会或私人场所，只有少数王宫贵族拥有欣赏的权利然而从十八世纪开始，大众美学教育的观念开始萌芽，1734年，罗马神殿博物馆创立，展出一系列古董雕刻，是史上个公立博物馆 博物馆建筑本身也代表各时代伟大建筑师的心血结晶，除了早期诸多经典的杰作——如巴黎的卢浮宫之外，现代的崭新设计概念与先进的建材，也让许多新兴博物馆看来就像一项艺术品——纽约的古根汉美术馆、巴黎的蓬皮杜中心都是明显的例证。本书以介绍拥有大量典藏、世界知名的博物馆为主，然而少数因为地点或独特收藏而令人印象深刻的美术馆也在介绍之列新旧博物馆齐头并进，丰富而多变的魅力，将引领读者点燃对于艺术的热情! 本册将提供全世界100个伟大博物馆的导览，介绍各馆的艺术珍藏，使人们了解它们之所以成为当代重要文化
信息无所不在，可以说信息在当今社会扮演这愈发重要的角色，但是并非所有信息都是公共信息，如何理解和传达公共信息，不仅涉及方法，更需要关注内容、观念。本书从人的视觉视角出发，充分发挥公共空间文字、色彩、图形、版式等视觉要素的形式功能，探讨和满足公共空间信息对信息获得者的组织、引导、约束、规范、控制等的功能。同时，也从 隐性信息 视角对公共空间的文化信息、品牌信息传播展开探讨，对信息媒介的本土化关注展开前瞻性设想。本书适合信息设计的从业者与学习者学习
