由潘筑华、陶晓晨主编的《AutoCAD室内设计运 用(附光盘)》是立足于解决我国室内装修设计专 业人才不足的现实困难而编写的一本注重实践应用的 室内设计软件 教材。本教材的编写思路是以“室内设计制图基础→ AutoCAD入门 知识与基础操作→AuotoCAD命令使用→住宅和公共空 间室内设计图 的绘制”为基本主线，按照项目式教学的方法将技能 学习和应用渗透 到教学之中，旨在打造一本零起步、系统培养专业室 内设计人才的实 用型教材。
随着社会的不断发展，室内装饰专业越来越受到 人们的青睐。但我国室内装饰设计从业人员的专业水 平参差不齐，主要原因是许多从业人员没有接受过正 式的专业教育，缺乏对专业基础知识的了解。曾华斌 主编的《室内设计施工图绘制》就是立足我国室内装 饰设计专业人员的现状而编写的一本注重应用实践的 室内设计教材。 本书以施工图的绘制为主要方向，按照项目式教 学法将室内设计中施工图的各种规范以及常见材料的 施工工艺融入具体案例，从而使学习与实践应用有机 结台起来。本书首先系统地讲解了室内设计的基本流 程和室内设计施工图的基本规范，然后通过家居装饰 施工图绘制、商业办公空间施工图绘制以及酒店施工 图绘制三个具体案例，让学生真正理解什么是施工图 ，施工图该怎么做。在讲解基础知识的过程中配有大 量图片，以方便
柏松、刘旭东主编的《新手学AutoCAD室内装潢设计经典案例接近精通》为一本AutoCAD室内装潢设计案例精通实战手册，书中即从新手的角度，介绍了室内装潢设计的基础知识和AutoCAD软件的入门操作，
潘筑华、杨逍主编的《3Ds Max室内设计与应用实训指导手册》是《3Ds Max室内设计与应用》核心课程教材的有力补充，是指导学生亲自上机实践3Ds Max软件并终能运用该软件绘制室内、外装饰效果图的教材。本书结合专业领域特点、学生综合水平以及其他同类教材的优点，通过室内装饰设计资深教师的经验总结编写而成，是一本符合广大中等职业院校学生学习特点的教材。 本书共设计了17个实训，17个实训按教学大纲的要求循序渐进、由浅入深地进行，同时做到前后贯穿一体。通过上机实训，使学生能全面理解利用3Ds Max软件进行室内设计的方法，掌握室内设计及室内设计效果图制作的思路和方法。同时，兼顾了实用性和对学生动手能力方面的培养。认真完成本书的17个实训后，学生应具有进行室内设计效果图制作的基本技能。
1210例*模型文件，3ds max精细渲染，快捷查寻、快速下载，任意改变大小与角度，任意改变材质与颜色，这套金牌室内快速设计3D模型库不仅是设计师表现设计效果图专用的工具书，而且也是家具材料厂商与设计师之间的一座桥梁，它可使厂商的品牌产品直接录入设计师的设计方案当中。 面对快速发展的行业形势，时间是珍贵的。设计师怎样才能在竞争激烈的环境中讨巧胜出?经过验证后，除了有灵性、有成熟的设计思想和经验外，一个会使用工具来为自己节省时间并能创造价值的设计师，才是聪明的设计师。 这套金牌室内快速设计3D模型库可以说是设计制作的革命性产物，它把市面上新颖的家具灯具及陈设饰品、装饰结构等收集在一起，制作成3D模型文件，成为设计师表现设计效果图专用的工具书。同时，这套金牌3D模型库也是家具材料厂商与设计师之间的一座桥梁
本书以图文结合的形式向读者详尽介绍中望装修软件RD2000的功能和具体使用方法。 本书主要内容包括：计算机基础、RD2000简介、室内装修设计基础、平面图的绘制、文字标注、三维模型的制作、灯光、材质、渲染、打印出图等，后介绍几个应用实例和配套的装修预算软件。 本书可作为建筑装修设计人员培训班教材，也可供相关专业的师生学习参考。
薛娟、张淑慧、耿蕾、胡天璇、孙彤所著的《室内设计CAD应用》以AutoCAD在设计施工流程中的实际应用范围为主线，以实际工作中常见的4个不同空间的实训项目展开讲解，由浅人深、循序渐进，能够使初学者快速掌握该软件，熟悉该软件在不同空间的不同规范要求，并达到室内设计行业相关职位所需具备的专业能力。本书共分6个单元，内容包括：AutoCAD 2014基础知识，居住空间设计案例绘制，展示空间设计案例绘制，办公空间设计案例绘制，主题餐饮空间设计案例绘制，综合实例解析等。 本书可作为高等院校环境设计、室内设计、装饰设计等专业的本科和专科教材，也可供室内设计人员、绘图员参考使用。
《项目式教学系列丛书：室内装饰设计》是贵州省商业学校室内艺术设计与制作专业 职场化实训工场 教育教学理念指导下的核心课程教材。《项目式教学系列丛书：室内装饰设计》主要以室内装饰的方案创意设计及表现制作为主，结合专业领域特点、学生综合水平与其他同类教材的优点，通过室内装饰设计教师的经验总结编写而成，是一本符合广大中职学生学习特点的教材。 为了更好地满足教学需求，达到项目化教学的目的，《项目式教学系列丛书：室内装饰设计》在编写时，通过项目任务书总领整个学习过程。 学生在完成具体的项目时，按照项目的要求分成独立的项目组，项目组组长带领组员对每一个仿真或真实的项目进行任务分解，在教师的指导下写出实施计划书，并严格按照计划书进行项目实施，后通过项目组自评、项目组之间互评及教师总评
本书主要面向3ds max的初中级读者，以目前*版本9．0为基础，讲述了使用3ds max制作室内外效果图的基本方法和技巧。本书共由七章组成：、二章主要制作两个建筑外观效果图；第三至七章制作室内效果图，其中包括别墅中的卧室、客厅效果图，写字楼中的经理室、会议室以及门厅效果图等，后在本书的结尾部分增加了“应急篇”章节，主要讲述一些在室内外效果图制作中经常遇到的问题及其解决方法。 书中的基本实例讲解详细而全面，实用性和操作性很强，层次性和技巧性也比较突出。 本书图文并茂、通俗易懂、脉络清晰，可供3ds max的初中级读者使用，是广大读者的良师益友。
薛娟、张淑慧、耿蕾、胡天璇、孙彤所著的《室内设计CAD应用》以AutoCAD在设计施工流程中的实际应用范围为主线，以实际工作中常见的4个不同空间的实训项目展开讲解，由浅人深、循序渐进，能够使初学者快速掌握该软件，熟悉该软件在不同空间的不同规范要求，并达到室内设计行业相关职位所需具备的专业能力。本书共分6个单元，内容包括：AutoCAD 2014基础知识，居住空间设计案例绘制，展示空间设计案例绘制，办公空间设计案例绘制，主题餐饮空间设计案例绘制，综合实例解析等。 本书可作为高等院校环境设计、室内设计、装饰设计等专业的本科和专科教材，也可供室内设计人员、绘图员参考使用。
