王学军、陈莹、樊文靖编著的《市政工程预算员速查速算便携手册(按规范GB50857-2013第2版)》根据《市政工程工程量计算规范》GB 50857 2013、《建设工程工程量清单计价规范》GB 50500～2013编写，主要内容包括：市政工程清单工程量计算说明与规则；常规工程量计算公式汇总；常用面积、体积计算公式；造价员常用数据汇总；工程计价常用表格；常用图例及符号汇总。 本书为市政工程预算常用简明工具手册，可供市政工程预算编制人员、施工技术人员参考使用。
本书按照国家近3年内颁发的有关工程造价管理方面的政策、法规，系统论述了建设项目决策阶段、设计阶段、招投标阶段、实施阶段、竣工决策阶段工程造价的计价与控制的基本理论，详细介绍了建设项目投资的构成以及投资估算、设计概算、工程结算、竣工决算的编制过程与审计方法，同时还重点介绍了建设工程定额与工程造价指数的测算方法，书中附有大量的例题及习题。 本书在编写过程中力求突出以下特点： 系统性。工程造价管理是一个具有多次计价的动态过程，对工程造价的准确计量与有效控制必须是全过程的。本书系统地介绍了从建设项目决策阶段起到工程竣工验收直至决算审计为止的全程关于对工程造价进行有效管理的理论与方法。 综合性。在内容的选择上既避免了与其他学科的重叠，也注意融合了多学科的知识；既将工程技术、经济管理
《工程项目管理与成本核算系列丛书：市政与园林绿化工程项目管理与成本核算》紧密结合新版《建设工程项目管理规范》（GB/T50326-2006），根据项目管理的特点进行编写，全书共分为4章，内容主要包括：项目管理概述、市政与园林绿化工程项目管理、项目成本核算与分析、项目竣工结算与决算。 《工程项目管理与成本核算系列丛书：市政与园林绿化工程项目管理与成本核算》内容丰富，通俗易懂，可供广大市政与园林绿化工程项目管理人员使用，也可供大中专院校相关专业的师生学习和参考。
本《计价指南》主要内容包括：总则、费用组成、计价方式、计价参考、计价案例。本《计价指南》根据超高层建筑的特点以及措施项目费用编制的基本规定、组成内容和计价方式，并结合工程案例来加强分析和理解，充分突显出超高层建筑措施项目费的特性，帮助各有关单位和人员把控好在计价过程中所应注意和掌握的关键点和侧重点。
本规范的主要技术内容是：1.总则;2.术语和符号;3.基本规定;4.智能化集成系统;5.通信接入系统;6.用户电话交换系统;7.信息网络系统;8.综合布线系统;9.移动通信信号室内覆盖系统;10.卫星通信系统;11.有线电视及卫星电视接收系统;12.公共广播系统;13.会议系统;14.信息导引及发布系统;15.时钟系统;16.信息化应用系统;17.建筑设备监控系统;18.火灾自动报警系统;19.安全技术防范系统;20.应急响应系统;21.机房工程;22.防雷与接地。 本规范经住房和城乡建设部以公告第83号批准、发布，自2014年2月1日起实施。原《智能建筑工程质量验收规范》GB 50339-2003同时废止。
本书按照《建设工程项目管理规范》(GB／T50326--2006)的要求，并结合*的建筑工程标准规范编写。目的在于从实际出发，以项目的整个生命周期为主线，突出实际操作，注重标注化管理，并系统地阐述了工程项目会计核算实务与成本管理的方法。其主要内容有：装饰装修工程项目管理基本知识、装饰装修工程项目管理、装饰装修施工项目经理、装饰装修工程成本分析、建筑装饰装修工程项目竣工验收与后评价。 本书可供从事建筑装饰装修工作的有关人员学习参考，也可作为高等职业技术院校建筑装饰装修工程专业的教材或参考书。
《建筑工程预算书编制》主要包括建筑工程预算概述、建筑工程预算定额概述、建筑工程预算定额的应用、工程单价、直接费计算及工料分析、建筑安装工程费用计算等内容，还提供了一套编制建筑工程预算用的住宅施工图。 《建筑工程预算书编制》内容丰富、实例详尽，有助于训练学生的编制建筑工程预算的基本功，具有较强的实用性，是工程造价专业学生学习用书，也可供工程造价工作人员学习参考，是工程造价员的好帮手，也是初学者的好助手。
本书是 施工现场十大员技术管理手册 中的一本，系统介绍了施工现场造价员的职责范围，必须遵循的国家新颁发的相关法律法规、标准规范及政府管理性文件，专业管理的基本内容分类及基础理论，工作运作程序、方法与要点，专业管理涉及的新技术、新管理、新要求及重要常用表式。 本书包括10章，分别是：建设工程造价基本知识、工程建设定额基本知识、建设工程劳动定额应用、建筑面积计算与应用、建筑安装工程费用各类组成及计算、工程量清单计量和计价及费用构成、施工阶段工程预算执行与处理、造价从业人员管理、建设工程定额清单应用实例、建设工程图例与符号。 本书可用于施工现场一线各类技术工种操作人员的业务培训教材，也可作为高等专业学校及建筑施工技术管理职业培训机构的教材。
王文睿编著的《手把手教你当好土建造价员》为 “建设行业专业人员快速上岗100问丛书”之一，主 要根据《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准 》JGJ／T250一201l编写。全书包括通用知识、基础 知识、岗位知识、专业技能共四章22节，内容涉及土 建造价员工作中所需掌握的知识点和专业技能。 为了方便读者的学习与理解，全书采用一问一答 的形式，对书中内容进行分解，共列出259道问题， 逐一进行阐述，针对性和参考性强。 本书可供施工企业建筑工程造价员、建设单位工 程项目管理人员、监理单位工程监理人员使用，也可 作为基层施工管理人员学习的参考。
本书适用于一定规模以上，且设计和施工不是由同一承包人承担的房屋建筑和市政工程施工招标的资格预审。
360度评估是一项非常有效的人力资源管理技术，大多数国际知名企业都很重视这一评估技术的实施。但是许多企业在实施这项技术时，遇到了种种难题，应用效果并不理想。《360度评估实操手册》致力于帮助读者正确应用360度评估技术，内容涉及360度评估的真正价值、360度评估的设计、360度评估的实施、360度评估结果的应用等多个方面。 《360度评估实操手册》适合企业管理者尤其是人力资源管理者、人力资源管理咨询师、培训师阅读。
从量数、据数、普适记录、人脸识别、以图搜车，到雾计算、城市大脑、单粒度治理、无匿名社会、量子思维……作为中国研究大数据的很好不错专家，作者在《数文明》一书中，以大数据为核心元素，抽丝剥茧，深入地阐述了这个大数据时代的文明社会——一个全新的数文明时代。 将大数据与人类文明融合在一起，这本书提供给我们的不仅是一种全新的叙事结构，它还将突破你的认知边界和思维极限，给你提供一个应对这个世界的全新的认知方法论。 《数文明》一书从三个层面鞭辟入里地描绘了互联网时代的一种全新文明形态：人类的数据文明——它将是互联网的下半场；商业世界的数据文明——商业世界将迎来重塑和再造；以及个人世界的数据文明——我们该如何从不完整的个体跨跃到高能个体。不论在哪个层面，数文明对人类的颠覆和重构都将是影响深远
《建设工程信息管理（第3版）》按照高等院校人才培养目标以及专业教学改革的需要，依据新标准规范进行编写。《建设工程信息管理(第3版）》共分为八章，主要内容包建设工程信息管理概述、建设工程项目信息模型、建设工程信息采集技术、建设工程信息管理计划、建设工程信息过程管理、建设工程文件档案资料管理、建设工程管理信息系统和建设工程项目管理软件等。 《建设工程信息管理(第3版）》可作为高等院校土木工程类相关专业的教材，也可作为建筑工程施工技术人员学习、培训的参考用书以及函授和自考辅导用书。
美国项目管理学会的项目管理知识体系指南里面有“渐进明细”的概念，而与之成对应的一个概念就是“模板方法”，也就是说，借用现在的管理模板，对项目管理来讲，无疑是一种公认的科学管理方法。编写本书的主要目的希望寻找到这种模式后可以直接嫁接到各类具体的施工项目管理之中，以逐步将项目管理推向规范化、标准化的管理道理，提高企业的整体管理水平，培养员工的管理意识并提高其业务素质。同时，通过发挥“目标管理”所具有的 “化整为零”的管理功能，激发员工自我管理，自己做自己的老板，将普遍存在的“被动管理”转变为全员的“主动管理”，变“要我干”到“我要干”，提高管理的绩效。
如果你要激励团队及个人积极进取，紧密合作；如果你要找到问题的解决方案，发掘富有创意的新点子，那么，你要先学会提问，并鼓励提问。本书针对191位成功的企业领袖的研究发现，他们成功的关键，在于善于制造发问机会并懂得在正确的时间提出正确的问题。本书通过与22位成功运用提问技巧的高层管理者进行深入的探讨和交流，本书揭示了提问的惊人力量：提问可以让人思路清晰，激发创意，同时激励团队与个人不断前进，轻松应对纷繁复杂的市场环境所带来的各种挑战。
本书作者长期活跃在外市场经济中，结合切身体会，从理论和实践两个方面，阐述了中国企业“走出去”的必要性和现实意义，呈现出中国企业在海外工作的整体轮廓，而且附有大量案例，既有正面经验，也有反面教训，文风质朴，深入浅出，生动活泼，给人以很大启发，不仅是已然“走出去”或有心“走出去”的企业的书，而且是对中国经济工作感兴趣的读者的参考书。
为什么无数新创企业以失败告终？ 为什么天才点子、计划和的执行是导致失败的关键？ 颠覆性、创造性、混乱状况是否可以加以管理？ Facebook在6年间以病毒一样惊人的速度传播， 短短两年获得了6亿用户， 这些公司都遵循着一套科学、严密的创业流程和工业方法， 这种方法教你认清自以为是的假象， 让你在丛林的迷雾探险时成功找到水源， 一切不是未来时，而是现在时， 再砰然心动的点子、在的商业计划也经不起与用户的初次接触， 推动创新的永远都是生气的用户。 创业者都在不确定性风暴的中心， 应变是企业最重要的资本， 面对瞬息万变的未来，每个人都要成为一名学生， 所有的努力，不为求得一个确定性的结果， 而是为了获得当下的认知。
