中国园林作为世界园林中独步一支、不可忽视的东方艺术形态，孕育自古老东方数千年自然地理、人文宗教、艺术哲学等门类，以一种立体而颇为完整的形式全面地表现了中国文化，乃至东方文化的核心精神。故而陈从周说：“东方文化当于园林求之。”如何品园、游园、察园、论园、筑园、构园？20世纪80年代前后，同济大学有名教授陈从周撰写《说园》等数篇经典园林品赏散文，在靠前外园林学术界及普通读者圈广泛流传，备受赞誉。 中国古典园林向来以“虽由人作，宛自天开”为高艺术境界，崇尚“妙造自然”，陈从周对造园理论、立意、组景、叠山理水、建筑栽植诸方面皆有独到精辟之见解。在文学、绘画方面的特长，使陈从周在园林的研究方面独具慧眼，他的园林著作以散文的优美代替了枯燥的说理，解决了中国古典园林的“语法”构架（梁思成语），
本教材基于本科阶段的 生态公园规划与设计 雨水花园生态实验 遥感与空间分析技术应用 的教学积累而编写。这些课程是以 生态景观 为教学核心，围绕生态理化实验和3S技术实验，详细地讲述了相关的实验内容和操作方法。 教材分为上下两篇，上篇以生态实验基础为主，讲述土壤结构实验、植物抗性实验和3S技术实验。下篇以设计课程应用为主，通过两个课程案例的分析，讲述生态实验如何支持设计课程的教学。 教材面向风景园林、景观设计、园林设计、环境设计及其相关学科的本科生及研究生。教材配有实验视频，可以通过在线途径进行直观的学习。
、 本教材共由14章组成。第1章至第3章回顾了国家公园与自然保护地的类型构成、演变脉络和现状概况；第4章对国家公园规划体系进行了概括性描述，包括规划演变脉络、规划特征、规划层次与内容、规划程序与方法、与其他规划的协调等；第5章 资源评价 阐述国家公园价值构成、价值评价方法、以价值完整性保护为基础的国家公园范围划定等，是后面的目标体系、战略规划和各项专题规划的基础；第6章 目标与战略的确定 ；第7章分区规划是国家公园保护与利用统筹在空间上的综合体现；第8章至第13章是专题规划，包括环境教育、访客管理、社区协调、区域协调、规划环境影响评价等；*后，第14章是规划实施体制保障，阐述国家公园体制建设为规划实施提供的多方面保障。
中国园林艺术源远流长、博大精深。本书论述了中国园林与中国文学的渊源、风景园林文学的特性、风景园林的审美与意境、风景园林景名、楹联以及相关风景园林理论的探究与实践活动等。 本书可供广大风景园林设计师、风景园林理论工作者、风景园林艺术爱好者等学习参考。
随着我国改革开放的逐步深入及经济的迅猛发展，社会对设计的需求不断增长，艺术设计院系如雨后春笋般地遍布全国各地。设计教育如何顺应社会的发展，如何确立完善的设计教学体系，如何突出自己的办学特色，如何完善学科建设，如何提高教学质量等问题，成为大家关注的重点。教材，是这些重点的关键。 这是一套面向艺术院系设计专业教学的丛书，参与写作者均是一些艺术院系设计教学的中坚和骨干，他们不仅具有丰富的教学经验，严谨的治学态度，更重要的是具有强烈的使命感和责任心。编写前由重庆大学出版社组织了多次讨论，使大家取得了共误用，形成了本套丛书以下特点： 根据21世纪艺术设计教育的发展走向及就业趋势、课程设置等实际，确定本系列教材的总体构架。 在研判目前较为成熟的同类教参、教材的基础上，扬长避短，以各门
《风景园林设计基础》是园林专业与风景园林专业大学本科教材，主要介绍园林设计的基本常识，为今后在专业课中能深入完整地表现出较高的设计思想打下坚实的基础。教材内容共分五章，主要包括：概论、风景园林制图基本知识、风景园林设计与构成、风景园林设计入门、风景园林造景基础。本书理论结合实践，选编了较多的园林设计的实践案例图片作为参考资料，有助于学生对园林设计工作的深入理解和知识拓展。《风景园林设计基础》可作为园林、风景园林专业的高校教材，也可作为园林工程设计、施工人员参考书。
本书共分8章，主要内容包括：生态学基本知识，园林生态系统的组成、类型、结构与功能，植物与环境的关系，生态因子的作用原理及其对园林植物生长发育的影响与调控，园林生态系统的物种流动及其科学利用，园林植物的生态配置与造景，园林生态系统的管理与调控，园林生态规划与设计及园林生态系统评价与可持续发展。构建了有园林科学特色的、符合园林生态规律的园林生态学科学体系，使其在理论体系上与植物生态学、城市生态学和景观生态学有明确的界别。较为清晰地介绍了园林生态学的必需知识、基本理论和专业技术，反映了近年来园林生态学领域形成的新知识、新成果和新技术。 本教材在编排上充分考虑高职高专院校的培养目标和教学要求，注重理论知识的简洁、完整和系统性，应用技术的‘实用、先进和易操作性。全书内容新颖、文字精
本书在矿业开发密集地区景观生态格局及动态分析的基础上，对景观生态破坏和景观生态重建潜力评价指标体系及评价方法进行了论述，对景观生态重建途径及模式进行了论述，然后以河北省迁安市矿业开发密集地区为例进行了实证研究。 本书可作为从事矿业生态环境保护相关人员，主要是政府管理部门、矿山工程技术人员的参考书，也可以作为矿业类专业的大学本科及研究生教材。
本书为 建设工程识图与预算快速入门丛书 之一。本书共分为七章，主要内容包括：园林景观工程识图基础、园林景观工程图识读、园林景观工程预算基础、园林景观工程定额、园林景观工程施工图预算、园林景观工程工程量清单计价和园林景观工程工程量计算。 本书可供广大园林景观工程预算、造价及管理人员使用，也可供各层次院校的园林、风景园林专业师生参考。
堀内正树著的《图解日本园林》主要向大家介绍日本园林的基础知识，除了介绍日本园林的样式及历史、栽植、置石、理水、小品等基本知识外，还穿插介绍造园的具体内容，也涵盖了建造及管理园林方面的知识，帮助读者加深对日本园林的理解。本书内容丰富，图文并茂，简洁但详尽地介绍了庭园造景的施工方法，适合景观设计师、园艺师以及园艺爱好者品读和借鉴学习。日本园林与西方的规则式园林截然不同。相比于西方园林设计附加的人工装饰性，日本园林一般不采用华美的布局，反而更加重视亲近自然，更加倾向于在遵循自然规律的基础上进行创作和管理。在这一理念的基础上，日本园林以自然为主题创作和发展了多样的园林风格和造园手法，在学会如何观赏日本园林的同时，对学习如何建造园林也有一定的指导意义。
堀内正树著的《图解日本园林》主要向大家介绍日本园林的基础知识，除了介绍日本园林的样式及历史、栽植、置石、理水、小品等基本知识外，还穿插介绍造园的具体内容，也涵盖了建造及管理园林方面的知识，帮助读者加深对日本园林的理解。本书内容丰富，图文并茂，简洁但详尽地介绍了庭园造景的施工方法，适合景观设计师、园艺师以及园艺爱好者品读和借鉴学习。日本园林与西方的规则式园林截然不同。相比于西方园林设计附加的人工装饰性，日本园林一般不采用华美的布局，反而更加重视亲近自然，更加倾向于在遵循自然规律的基础上进行创作和管理。在这一理念的基础上，日本园林以自然为主题创作和发展了多样的园林风格和造园手法，在学会如何观赏日本园林的同时，对学习如何建造园林也有一定的指导意义。
城市园林生态学在揭示城市环境的变化对园林植物影响的同时还系统地概述了园林植物对环境变化的响应、园林植物在生态园林建设中的应用以及案例。通过对基础生态学理论的概括，对园林生态学和城市生态学的综合，在理论和实践（实验技能和手段）上均给予了详细的讲解。同时，对城市环境的监测一并给出了先进的技术手段和方法。其目的在于学生和读者能够了解面对逐渐恶化环境根源的同时也明确掌握生态监测、采用生态学对策以及对园林生态规划和园林生态工程和园林生态评价等方面的知识和技能。本教材适用于高等学校的园林本科生、研究生的相关课程，也适合相应园林专业的技术人员以及有关方面的爱好者参考阅读。
城市园林生态学在揭示城市环境的变化对园林植物影响的同时还系统地概述了园林植物对环境变化的响应、园林植物在生态园林建设中的应用以及案例。通过对基础生态学理论的概括，对园林生态学和城市生态学的综合，在理论和实践（实验技能和手段）上均给予了详细的讲解。同时，对城市环境的监测一并给出了先进的技术手段和方法。其目的在于学生和读者能够了解面对逐渐恶化环境根源的同时也明确掌握生态监测、采用生态学对策以及对园林生态规划和园林生态工程和园林生态评价等方面的知识和技能。本教材适用于高等学校的园林本科生、研究生的相关课程，也适合相应园林专业的技术人员以及有关方面的爱好者参考阅读。
绪论、园林艺术特征、园林构图艺术、园林风景艺术、园林色彩艺术、园林意境、园林山水地形艺术、园林种植艺术、园林建筑艺术、园林小品艺术、园路与广场艺术及综合实训安排等。本教材适宜高职院校园林、观赏园艺、环境艺术设计专业教学，同时还可作为园林工程、城市规划、旅游、环保等行业的科技工作者和园林艺术爱好者的参考书。
本书为“普通高等教育建筑与环境艺术类精品规划教材”之一，力图准确把握景观工程在景观课程体系中的基础地位，注重总结教学实践经验和突出景观园林工程特点，为全面提高学生的综合设计能力、创新思维能力和专业素养打下良好基础。 本书包话绪论、地形与土方工程、石景工程、道路铺装工程、水景工程、给排水工程、栽植工程、景观供电工程、景观工程概预算以及附录某园景观施工图。 本书适合高等院校景观园林、环境设计及旅游规划等相关专业师生，以及相关从业人员使用，并可供有兴趣的读者阅读参考。
这套“公园讲解员培训考试教程”教材是依据中华人民共和国建设部颁发的《城市园林工人技术等级标准》《城市建设工人技术理论教学计划和教学大纲》及北京市劳动局关于设立公园讲解员(初、中、高)技术等级标准的通知精神编写而成的。整套教材分为《北京地理与历史》《园林基础知识》《讲解技能》3本书，其中《北京地理与历史》主要介绍了北京历史、地理、文物等概况，突出地体现了北京公园讲解的文化特色；《园林基础知识》内容是园林艺术、中国传统园林建筑及园林植物等，皆为公园讲解员必需具备的园林专业知识；《讲解技能》主要介绍了语言艺术、礼仪常识，是公园讲解员应具有的技能。本书为其中之《园林基础知识》一册。该教材既适用于公园导游讲解员技术等级培训，又可以作为中等职业学校导游专业的补充材料。
要想将可持续发展理论转化为城市发展的实际行动，首先应当了解城市的发展是如何使得自然环境变得退化的；工者说城市如何扩展才能够既不破坏环境，又能够保持自身的持续发展。环境与发展这一对矛盾应当如何来协调？ 本书正是从这些基本问题出发来探讨城市与自然之间的互相关系，城市发展与整体生态系统的关系；并以自然演进和自然的发展规律作为本书的出发点，从自然演进和城市发展的内在要求来寻找两者的契合点，并着力探求能够实现城市可持续发展的综合规划的问题。 本书可供城市建设与管理、城市规划、城市设计人员参考，也可供高等院校相关专业师生学习。
赵兵主编的《园林工程》是江苏省精品课程――南京林业大学风景园林学院园林工程教学改革的近期新成果，按照“规划及方案设计――扩初及施工设计――施工”的行业基本工序组织课程内容，大致可分为总图设计、详图设计及专项设计三大部分。 《园林工程》紧扣园林规划设计，以市政工程原理为基础，以园林艺术和生态科学理论为指导，以国家行业标准为规范，以新技术、新工艺为手段，系统讲述如何将设计思想(方案)全面深化为系统的、相互配套的、简洁明了的专业施工设计图，强化了工程设计制图、园林细部设计、景观照明设计的有关知识与技能，并加强了节水、环保等现代生态工程技术的研究与应用。 本书侧重设计，与侧重施工组织的高职园林系列教材《园林工程学》相互补充，可作为高等院校风景园林一级学科下属各本科专业以及景观建筑设
赵兵主编的《园林工程》是江苏省精品课程——南京林业大学风景园林学院园林工程教学改革的*新成果，按照“规划及方案设计——扩初及施工设计——施工”的行业基本工序组织课程内容，大致可分为总图设计、详图设计及专项设计三大部分。 《园林工程》紧扣园林规划设计，以市政工程原理为基础，以园林艺术和生态科学理论为指导，以**行业标准为规范，以新技术、新工艺为手段，系统讲述如何将设计思想(方案)全面深化为系统的、相互配套的、简洁明了的专业施工设计图，强化了工程设计制图、园林细部设计、景观照明设计的有关知识与技能，并加强了节水、环保等现代生态工程技术的研究与应用。 本书侧重设计，与侧重施工组织的高职园林系列教材《园林工程学》相互补充，可作为高等院校风景园林一级学科下属各本科专业以及景观建筑设计、
本书作为高校环境艺术设计专业系列规划教材，是按照环境艺术设计专业基础教材的定位编写的。主要内容包括：上篇——外国环境艺术简史：原始社会、古埃及、古代两河流域、古希腊、古罗马、拜占庭与中世纪西欧、印度与东南亚、伊斯兰教地区、朝鲜和日本、美洲、意大利文艺复兴、17～18世纪的欧洲、工业化时代初期的欧美、现代环境艺术；下篇——中国古代环境艺术简史：史前的人造环境遗迹、先秦时代、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、两宋、辽夏金元、明清的环境艺术。 本书可作为高等院校环境艺术设计、室内设计、建筑学等专业的教材，也可供建筑装饰与室内设计行业的设计师学习、培训、参考使用。
