本书本着 图文并茂、形象直观、浅显易懂 的原则，对园林树木的整形修剪的基本知识和操作技术进行了详细讲述。共分三个部分。*章详细讲述了园林树木整形修剪的基础知识、时期、原则、工具及使用、基本技术和方法及常见问题。第二章详细讲述了园林树木的整形方式和不同类型园林树木的修剪方法。第三章详细介绍了乔木、灌木、及藤本类共54种常见园林树木的整形修剪技术。本书适于园林绿化工及相关管理、技术培训人员参考阅读。
本书分为园林树木的移植、园林树木的养护管理、常见园林树木的移植与栽培养护三章。章主要讲解园林树木栽植、苗木移植、大树移植及特殊立地环境的树木栽植；第二章主要讲解园林树木的土肥水管理、整形修剪、树体保护与修补、自然灾害及病虫害防治，并重点讲解园林树木30种主要病虫害的防治技术；第三章详细介绍了31种乔木、25种灌木、4种藤本及竹类的移植与栽培养护技术。书中应用大量图片，重点讲解园林树木的起挖、包装、吊运、栽植及伤口治疗、补树洞、枝干加固，图文并茂，通俗易懂，可为园林工作者提供详尽的操作指南。
本书的重要特色在于探讨了植物修复土壤污染的技术优势，纠正了以往相关研究对于植物修复不少的偏见和误解。此外，本书还提出了植物修复如何与其它相关现场整治技术相互结合、互相补充，以达到*的场地修复效果。以往的植物修复研究往往与现场整治实践相脱节，研究成果因成本、效率等多方面原因难以付诸实际，可行性不高，本书填补了二者之间的鸿沟。同时，首次从风景园林美学的角度对植物修复技术的实施细节、应用场合、植物选择等方面进行了阐释。尽管本书列举的是适宜北美气候、具有较强抗性的修复植物，相关污染物和对应的成功修复案例也多集中在美国境内和欧洲地区，但在诸多方面也同样适用于中国国情。
园林植物应用能力，是园林从业人员应当熟练掌握的专业能力。当前，在国内高职园林教育中，还缺乏以直观的彩色图片为主、按照园林植物形态特征进行分类的园林植物教材。何礼华等编著的《常用园林植物彩色图鉴》共收集了400余种在浙江省及周边地区的常用园林植物的彩色图片，并配编了一定的文字说明。全书图文并茂，直观易学，适用于园林技术、园林工程技术、园艺技术、环境艺术等专业的教学，也可作为园林、园艺等相关从业人员的培训资料和参考用书。
本书要讲的是，在实践中应该怎样将环境、景观或风景等要素纳入景观设计之中；在日本如何做景观设计等内容。我们使用较浅显的语汇，尽量结合具体事例来做阐释。例如，读者很容易理解，在建设街区、营造图书馆和布置道路的时候，一定要考虑设计对象，景观设计当然也不例外。本书由景观设计中的实际可规划的几方面内容构成，诸如无建筑空白空间的布局，调查分析方法，布置绿地及通道时植物的选定和引进等。
为了解决年轻设计师苦于对园林景观设计施工全流程无从下手的问题，本书以横向广泛、纵向深入的方式涵盖了相关园林景观方案设计及工程施工常识，以列举工程实例的方式对方案设计、施工图设计及施工现场的把控步骤进行了深入浅出的介绍。本书主要讲解园林景观工程设计中的景观建筑包括景亭、景廊、景桥、景墙、景观小品、假山和叠石的设计，取材于编者参与的实际设计工程中已按照施工图完成的项目，同时符合国家施工图绘制标准。本书可以作为初涉园林景观施工图设计者的设计绘制指导用书，对初入职场人员有较大的帮助；同时也可作为具有园林景观设计能力和常识的学生进行方案及施工图深化设计的自学材料。
《园林绿化工操作技能》（第二版）以园林绿化工作的具体单项实际操作为主要内容进行编写，包括园林绿化技术的各个方面：主要有园林树木栽培养护技术，园林树木植树工程技术，园林树木繁育技术，园林建筑施工技术，园林植物病虫害防治技术及园林机械使用与维护技术等内容。另外，在编写中还增加了一些理论知识、新的实用技术和科研成果，以利于读者的知识拓展和提高。 本书可供从事园林绿化工作的技术工人阅读，也可作为园林绿化技术工人职业技能培训教材使用，还可供园林绿化专业及其相关专业大中专院校学生作为专业实践指导书使用。本书内容结合了作者多年的实践工作经验，内容丰富全面，技术简单实用，语言通俗易懂，图文并茂，有利于提高一线技术工人自身的操作技能，丰富技术基础知识，特别适合工人的自学和培训。
伍建榕、杜宇、陈秀虹编著的《园林植物病害诊 断与养护（上下）（精）》从病原鉴定着手，结合其病症 和病状特征，对云南省196个属园林植物的968种病害 （其中真菌性病害占91％左右）及 检疫篇中30个线虫等，进行了诊断和分析。为满足不 同区域园林建设需要，对同一种寄主的同一病害提出 了多种防治措施。全 书采用显微形态绘图、病症和病状照片、生境照片、 识别特征和防治方法文字叙述的方式，深入浅出地介 绍每个病害的识别特 征、预防和养护方法。该书可供各地植物园、园林园 艺、森林病害经济林、经济作物病害防治的人员，以 及高等院校相关专业 师生作为实用工具书使用。
《园林植物景观营造与维护(高等职业教育园林 工程类十二五规划教材)》由杨丽琼、肖雍琴主编， 本书依据当前社会对园林行业领域的岗位知识技能需 求而编写，内容包括园林植物的识别与欣赏、园林植 物的造景设计、园林植物的栽植与施工和园林植物的 日常养护管理四个学习情境，每个学习情境都设置了 若干具体的学习任务和案例分析。 《园林植物景观营造与维护(高等职业教育园林 工程类十二五规划教材)》适用于高职高专院校及相 关培训机构的园林类专业及相关专业教学。
《景观植物设计之园林乔木、灌木、草本花卉》（套装共3册）主要针对景观设计中的草本花卉、园林乔木、园林灌木设计而编写。 ●品种选择上立足全国，以各地代表性草本花卉为主，又增加了近年来园林中应用效果好的新优种类，共计600 种（含变种、品种），并考虑到草本花卉、乔木、灌木的种类繁多，在部分种或变种的园林应用介绍中，多加了一些同属的种、变种或品种介绍。 ●精美的图片与翔实的文字相结合，这套书既可以作为植物景观设计师的工具书，也可以作为园林、园艺、环艺和物业管理等相关专业师生进行园林植物识别与应用学习的参考书。
本书根据建设高等职业教育环境艺术设计专业教学基本要求，并参照助理设计师岗位职业能力要求编写，从培养学生的景观设计能力入手，论述了居住区环境设计的基本原理，从典型案例入手，对居住区的景观设计方法与设计流程进行详细的介绍。全书分为5个单元，主要包括居住区环境设计概述，居住区环境规划设计的原则、方法与程序，居住区景观环境的营造，居住区环境配套设施设计，居住区景观设计案例分析与项目设计实训。本书内容翔实，文字叙述简明扼要，书中内容以实际设计项目为范例进行讲解，具有实践性强的特点，能够让读者更好地了解当前行业的设计流程、方法及行业标准，便于读者学习和参考。既可作为环境艺术设计及相关专业教材，也可作为业内人士及景观设计爱好者的岗位培训教材和实用参考书。
设计师只有熟悉本地常用树木的形态特征和生长习性，才能在设计中达到植物与环境适应性的统一。本书对江淮地区城市行道树、公园绿地、单位绿地及居住区绿地、防护绿地的骨干树种进行了系统的筛选，并提供了大量演化成熟的植物群落配置案例，适用于城市景观建设计。
本书将内容分为新手必懂知识和高手必懂知识，以帮助读者掌握专业内容关键点，快速提高从业技能。本书共分为六章，包括园林植物概述、乔灌木种植设计与施工、草坪种植设计与施工、花卉种植设计与施工、水生植物种植设计与施工、攀缘植物种植设计与施工。本书内容简明扼要，通俗易懂，可作为园林工程现场施工人员的技术指导用书，也可作为园林相关专业的培训用书。
《图文精解园林植物栽培技术》在总结近年来我国园林工作中新技术、新设备、新工艺等的基础上，阐述了园林植物栽培养护的基本理论和基础知识，园林植物引种、驯化、繁育、种苗繁殖、栽植等技术。内容主要包括园林植物栽培基础、园林植物栽培设施、园林植物苗木培育技术、园林植物栽植技术、园林植物设施栽培技术、屋顶与垂直绿化栽植。 本书图文并茂，通俗易懂，适合高等院校园林专业及园林技校的学生使用，也可供从事园林绿化、开发、管理的人员和其他感兴趣的读者参考。
“私家庭院设计”是一次别院空间设计的旅行，编者希望大家在这次旅行中能唤醒一些美的情愫，发现通往自己内心的另一条道路。而翻看此书，编者更希望大家能去追求真正美好而精致的生活。 《私家庭院设计：简约风格》收录Sonoma葡萄园；曼哈顿屋顶平台等建筑设计作品。
全书分为12章，内容包括绪论，整形修剪的植物学、生物学、生理学、美学、园林学等理论基础，整形修剪的基本原则和程序，整形修剪的时期与周期，整形修剪的技法和常见问题，苗圃中各类苗木的整形修剪等，园林树木栽植时的修剪，园林中各类树木的修剪等。为了统筹减少篇幅与增加修剪针对性的关系，本书在附录中列出了各类花木修剪的检索表，读者修剪某类花木时可以通过附录直接查到相应的树种修剪的要点。本书既可以作为高等学校园林、风景园林、观赏园艺专业的园林树木整形修剪学课程的专门教材，也可以作为园林树木栽培养护学之辅助教材，也适用于园林树木栽培养护管理人员。
全书共分四章，*章介绍了园林绿化苗木繁殖的基本方法，包括播种繁殖、嫁接繁殖、扦插繁殖、分株繁殖、压条繁殖和组织培养繁殖。第二章介绍苗木的移栽、整形修剪、苗圃的管理和苗木的出圃，其中以图解的形式详细介绍常见树形的整形过程，指导苗圃中的大苗培育。第三章和第四章介绍60种园林绿化树种的繁殖，观叶、观形类树种24种（落叶14种、常绿10种）；观花、观果类树种36种（落叶26种，常绿10种），主要介绍各种树种的形态特征、生长习性、园林应用前景和繁殖方法，对有些树种的品系和品种分类也予以介绍。本书通俗易懂、图文并茂，以期为苗圃工作者提供详尽的操作指南。
这套教材涉及了第二产业和第三产业的多个职业、工种，针对性很强，主要表现在以下两点： 1．“易看懂、易学会”。这套教材的编写原则是*限度地让广大农民工“一看就懂、一学就会”。每篇教材都是以技能操作和技能培养为纲，循序渐进地介绍各项操作技能，力求内容通俗，图文并茂，让广大农民工易于学习、理解和参照操作，体现技能培训的特色。 2．“薄而精、利应用”。这套教材还突出了“用得上、买得起”的理念。在教材的编写中，只讲述必要的知识和技能，强调技能，不详细介绍相关理论，并在强调实用性、典型性的前提下，充分重视内容的先进性，使每篇教材都达到了物美价廉的“薄而精、利应用”的宗旨，让广大农民工花少的钱，在短的时间内掌握有效的技能。同时，也促进职业技能短期培训向规范化发展，提高培训质量，确保广大农
本书是高等职业技术教育技能型人才培养培训工程系列教材。本书沿着园林工程建设的实施程序，从建设方、施工方、监理方的角度，有针对性地阐述了园林工程建设各阶段实行项目管理的理论、方法和实例。本书共十二章，主要内容包括建设方为主管理的园林工程项目立项、招标；施工方为主管理的投标、施工组织设计、施工控制、生产要素管理；建设方、监理方、施工方共同进行的合同管理、信息管理、风险管理、组织协调、竣工验收等。《园林工程项目管理》可用作高职高专院校、本科院校高职学院、成人教育、五年制高职园林专业、工程专业和城市绿化专业等教材，也可供相关专业生产、管理人员参考。
蔓性植物又称为蔓生植物或藤本植物，指植物的茎、枝干容易伸长而不能独立，必须依靠其卷须或 蔓茎的缠绕、攀附，甚至匍匐地面才能正常生长者，其中包括草本蔓性植物及木本蔓性植物 ； 分为攀缘性藤本，如瓜类、薜荔、地锦等具有卷须或不定气根，能卷缠他物生长；缠绕性藤 本，如牵牛花、木玫瑰鱼黄草、多花黑鳗藤、忍冬等，其茎能缠绕他物生长；匍匐 性藤本，如马鞍藤 、蔓黄金菊等，茎蔓能横卧地面生长，与地面接触之处易发根；蔓性灌木类，如九重葛、茉 莉花、云南黄素馨、光耀藤等，植物原为灌木，但枝条伸长后呈半蔓性或蔓藤状，可独立生 长或依附他物生长。? 蔓性植物在景观上可用于花廊、花架、篱墙、阴棚美化或盆栽等，其茎蔓攀缘棚架后能开花 供 观赏，棚架底下形成一片阴凉空间，可供休憩，其用途较特殊。本书总共收集111种在园
本书在对华南岩质边坡治理工程调研的的基础上，对深圳岩质边坡工程绿化技术成果进一步总结和提升。全书图文并茂，主要介绍了岩质边坡绿化技术概况及样本分类，绿化排水设计，绿化植物群落分析，绿化技术及综合应用，绿化配水和灌溉方式，绿化技术应用分析和案例分析。本书突破了以往岩质边坡治理和研究中只涉及单一治理技术的局限性，次有针对性地提出不同类型边坡，只要采取不同治理技术组合，才能达到治理效果的*化。
