现批准《既有建筑鉴定与加固通用规范》为国家标准，编号为GB 55021-2021，自2022年4月1日起实施。本规范为强制性工程建设规范，全部条文必须严格执行。现行工程建设标准相关强制性条文同时废止。
本标准共分8章和11个附录，主要包括：1.总则；2.术语和符号；3.基本规定；4.原材料、分类及制作；5.设计；6.连接；7.施工；8.检验和验收；附录A～附录L。
《绿色建筑评价标准 GB/T 50378-2019》由中华人民共和国住房和城乡建设部,国家市场监督管理总局联合发布
根据国家计划委员会计综合[1989]30号文和建设部司发（89）建标工字第058号文的要求，标准编制组在广泛调查研究，认真总结实践经验，参考有关靠前标准和国外优选标准，并广泛征求意见的基础上，制订了本
本书从建筑工程施工技术交底的实际需要出发，收集整理了大量建筑工程施工技术交底范本，以供建筑工程施工企业编制本企业工作标准制度时参考。本书主要内容包括建筑地基与基础工程、主体结构工程、地面工程、装饰装修工程等。 本书通用性强，具有很强的实用价值，基本上可满足建筑工程施工技术交底和工程施工企业编制本企业工作标准制度的需要，也可供工程建设其他技术管理人员工作时参考。
基于规范的严肃性、法律性、性和形式的规定性，读者在对规范的阅读理解上存在的差异。鉴于此，我们计划编撰一套《现行建筑规范图说大全》系列丛书，从编者工作实践中学习，执行规范的经验角度出发，利用图说的方式提出个人对规范的理解，以帮助广大读者更好地学习和运用规范。 本书与《屋面工程技术规范》不同。本书是对《规范》的理解、扩展和应用，结合有关资料、工程实践，以图文并茂的形式编写，易于理解和记忆，对建筑设计人员以及从事建筑防水、建筑管理工作的人员正确使用规范、执行规范有的帮助。本书可作防水专业的培训教材，也可作大中专院校建筑学专业的参考资料。
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《建筑施工技术（第2版）》是在版的基础上，根据建筑业的发展和施工技术的进步，结合教材在实际使用中的情况和国家颁布的标准、规范修订而成。教材对土的分类与基本性质、模板工程、抹灰与饰面工程的冬期施工等部分内容进行了修订，增添了井点降水例题、泥浆护壁成孔灌注桩、碗扣式脚手架、砌块砌体质量检查等内容。 《建筑施工技术（第2版）》保持了版的结构体系和简明、实用等优点。主要内容包括土石方工程、桩基工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、屋面与地下防水工程、装饰工程、冬期与雨期施工和高层建筑施工等。 《建筑施工技术（第2版）》系统地介绍了建筑施工技术方面的基本知识、基本理论和基本施工方法，可作为中等职业学校建筑施工专业教材，也可供土建工程技术人员培训和自学使用。
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随着上海城市建设和更新不断推进，盾构法道路隧道穿越桥梁、隧道等重要城市设施群日益增多。在总结前期长江隧道、虹梅南路隧道、长江西路隧道、郊环隧道、北横通道等大型道路隧道工程成功经验的基础上，为进一步规范
全书共四章，分别为电梯基础知识、电梯专业知识、电梯安全管理与安全技术知识、电梯安全法规知识。 本书介绍的国家标准和安全技术规范均为本书截稿前现行标准和规范。 本书旨在配合从事电梯作业的安全管理人员掌握考试取证的知识，可作为特种设备安全管理人员考试的培训资料，用于培训机构对电梯作业安全管理人员培训。 本书可作为电梯使用单位的培训辅导教材，还可用于从事电梯作业安全管理人员的日常学习用书，也可作为相关专业人员的学习用书。
本标准的主要技术内容是：1.总则；2.术语；3.基本规定；4.产气量及工程规模；5.填埋气体收集导排；6.填埋气体输气管网；7.填埋气体抽气、处理和利用；8.电气系统；9.仪表与自动化控制；10.配套
《钢结构用水性涂料应用技术规程》由浙江省钢结构行业协会,浙江省产品与工程标准化协会联合发布
本标准的主要技术内容是：1总则；2术语；3基本规定；4系统构造；5性能要求；6设计；7施工；8工程验收；9监测维护。
《建筑装饰装修工程施工组织设计标准》由中国建筑装饰协会发布
本标准主要包括十章内容：1、总则；2、通用术语；3、振动作用术语；4、振动传播术语；5、振动分析术语；6、振动影响术语；7、振动测量术语；8、振动控制术语；9、噪声控制术语；10、工程振动符号。由住建
根据中国风景园林学会《关于印发%26lt;2020年中国风景园林学会团体标准制订增补计划%26gt;的通知》（景园学字[2020]35号）的要求，标准编制组经深入调查研究，认真总结实践经验，并
本标准是根据陕西省建筑业协会《关于征集陕西省建筑业协会团体标准的通知》（陕建协发〔2017〕93号）的要求，由陕西省建筑业协会和陕西驰恒永顺建设有限公司会同有关单位共同组成编制组，在深入调查研究、总结
本文件规定了自动驾驶高精地图产品的通用要求、数据表达与存储。
《高等学校建筑电气与智能化本科指导性专业规范》是专业教育的基本要求，不是优选要求，在确定基本要求的基础上，各院校可根据需要自行增加教学内容，鼓励根据自身特点，办出特色，力求创新。《高等学校建筑电气与智
