道教是中国的本土宗教，发源于民间。初期，道教的治所和传道场所中是洞、堂、舍、室、石屋等民间建筑，经魏、晋、南北朝时期的改造，接受儒家思想和佛教科仪，转变为皇家道教之后，才有了建造宫观的待遇。唐、宋、金、元时期得到了充分的发展，宫观的建设也达到了极限。本卷突出展现了具有代表性的道教宫、观、殿、阁、庙等的择址、平面布局、空间构成、建筑形制，建筑造型、内外装修等建筑艺术的辉煌成就。
本书根据现行有关国家制图标准，在总结多年来建筑装饰制图教学经验的基础上编写而成。《建筑装饰制图与阴影透视(含习题集)(第3版)》分为三篇、共十=三章，第1篇为建筑装饰制图基础，主要内容有投影的基本知识，点、直线、平面的投影，立体的投影，轴测图等；第2篇为专业制图与识图，主要内容有建筑制图基本知识、组合体的视图、建筑形体的表达方法、房屋建筑施工图、建筑施工图、建筑装饰施工图等；第3篇为阴影与透视，主要内容有正投影图中的阴影、透视投影以及透视中的阴影等。 本书可作为高职高专建筑装饰、室内设计、城市规划等专业的教学用书，亦可供高等院校相关专业及工程技术人员参考。
空间环境既包括室内空间，也包括室外空间，因此本书分为两个篇幅，即“室内篇”和“景观篇”。 “室内篇”由“室内环境设计的基本理论”“室内空间的组织和界面处理”“室内空间中的行为心理”“室内色彩和照明设计”“室内装饰材料的运用”“室内家具与陈设设计”“室内空间整体气氛营造”七个章节组成。“景观篇”由“景观设计的基本理论”“景观空间构成和景观空间限定方式”“景观空间的分类”“景观空间的设计手法”“形式美法则在景观空间中的运用”“景观空间中的行为心理”“景观空间整体氛围营造”七个章节组成。
天津大学是*直属国家重点大学和*与天津市联合共建的高水平大学，有着悠久的历史和优良的传统，其前身为创办于1 895年的中国近代所大学北洋大学，1 951年更名为天津大学。 天津大学建筑学院的办学历史可上溯至1 9j7年创建的天津工商学院建筑系，至今已有70年的历史。]952年，全国高校院系调整后，津沾大学建筑系(原天津工商学院建筑系)、北方交通大学北京管理学院建筑系(原唐山工学院建筑系)与天津大学土木系共同组建了天津大学建筑工程系。1 954年成立天津大学建筑系。1 997年6月，天津大学进行学院制改革，在原建筑系的基础上，成立了天津大学建筑学院。 建筑学院下辖建筑学系、城市规划系、艺术设计系以及建筑设计及其理论研究所、建筑技术科学研究所、建筑历史与理论研究所、城市规划与设计研究所、建筑物理与现代设计技术实验平台、成人教
本书是一部风格独特的、高层次的水处理理论著作。它的独特风格在于用反应器的观点贯穿全书始终，以生物化学工程的概念贯穿废水的生化处理；对于水处理方法的逻辑基础作了较全面的阐述；注重理论和概念表达的严格性，重视微观分析和数学表达的水平；所用资料新颖独到。 全书包括绪论和化学动力学，反应器，活性炭吸附，传质及曝气，常规分离过程与膜分离，生物化学工程基础——应用微生物生物化学，废水生物化学处理基础，活性污泥法，生物膜法，厌氧生物处理法，废水的脱氮与脱磷等十一章。附录中介绍了某些公式的解。 本书可作为市政工程、环境工程研究生的教材，也可供从事以上两学科科研与工程技术的人员学习参考。
建立自然保护地作为保护自然资源的有效手段，在我国生态文明建设中占据重要地位。然而我国现存自然保护地交叉重叠现象严重，存在政出多门、多头管理等问题。据此，我国提出建立以国家公园为主体的自然保护地体系，明确了整合交叉重叠自然保护地与归并优化相邻自然保护地的要求与相关原则。本书契合政策导向，对自然保护地空间布局优化与边界划定的思路与技术方法进行了深入研究，提出了自然保护地边界划定的技术框架，并以江郎山保护地为例展开实证研究，基于 三线 协调进行了保护地布局优化评估，开展了新保护区边界划定与三次边界优化，形成新的保护地边界，*后提出自然保护地边界优化的相关制度保障建议。本书为浙江省江山市各类自然保护地的后续规划设计提供了范围及管控依据，也为我国新时代自然保护地整合中的布局优化与边界划定
本书精选了建筑历史中，特别是现代建筑中经典的理论和实践论著，撷取其中的精华部分编辑成36个读本，分为序篇、部分、第二部分、第三部分、终篇、三部分又分为9个专题，全面涵盖了从建筑历史和理论、建筑文脉到建筑过程的方方面面，每篇读本又配以中英文的导读介绍了每本书的背景和价值。 本书的精彩内容和编排方式都决定了它可成为高等院校建筑学专业一本难得的学习辅导书，同时也可作为该专业双语教学和专业英语教学的教材。
本书汇总了长沙远大住宅工业集团二十多年、上千项目历练而来的现场经验技术，总结了适用于现阶段我国装配式建筑施工的相关经验，涵盖了装配式混凝土结构建筑工程概述、装配式混凝土结构建筑工程识图、影响装配式建筑工程的有关施工方案、工程量清单计价案列分析、工程成本预算编制方法5方面内容。旨在为我国装配式建筑施工技术的发展提供些许有益的参考和借鉴，帮助行业范围内的其他单位更好地了解装配式建筑施工工艺，*终助力预制混凝土装配式建筑产业化与规模化的快速发展。
《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：土木工程施工与管理》编者结合多年从事理论教学及工程实践的经验，编写上力求内容精练、体系完整、理论与实践紧密结合、规范应用与教学需求紧密结合；取材上力图反映当前土木工程施工的新技术、新工艺、新材料，以拓宽学生专业知识面和提升相关学科的综合应用能力为目标，使之适应社会发展需要。本书是北京大学出版社 21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材 之一，是根据高等院校 土木工程施工组织与管理 课程教学大纲和本课程的教学基本要求以及高等院校土建类的人才培养目标，并参照国家现行施工及验收规范编写而成的。 《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：土木工程施工与管理》共14章，主要内容包括绪论、土方工程、基
本教材是根据*高等学校力学基础课程教学指导分委员会制定的*《结构力学课程教学基本要求》和教学改革的新成果编写的，可作为工业与民用建筑、土建结构、桥梁与隧道、水工结构、地下建筑、防灾减灾与防护、铁道及公路工程等专业结构力学教材，也可供土建类其他各专业及有关工程技术人员参考使用。 本教材分上、下两册，上册内容包括绪论、平面体系的几何组成分析、静定结构的内力分析、静定结构的影响线、静定结构的位移计算、力法解超静定结构等。下册内容包括位移法、渐近法和超静定结构的影响线、矩阵位移法、结构动力学、结构的极限荷载、结构的弹性稳定等。不同的专业可根据专业的需要各自取舍。每章后附有较丰富的习题及部分习题答案。 本教材吸取了现有教材的优点并反映当代结构力学的研究成果，阐述原理严密，概念
本书第1、2章力图从浩瀚缤纷、百家各论的建筑理论中提炼对建筑设计基本、关键、常用的理论、理念和原则，并力争用准确、简明、易懂的语言来阐述建筑的基本概念，以期读者能够全面理解建筑和准确地掌握正确的创作方向。本书第3－8章根据当前建筑科学的发展与建筑设计的需要，为便于读者操作，归纳为基本构思法、环境构思法、创意构思法、气质神韵构思法、标志性构思法和技术构思法等6类。 本书精选了20世纪以来国内外建筑实例二百多个，总计500余幅插图。其中大部分是近期建筑创作的精品。通过这些实例，不但可以加深对各种构思方法的理解和提高构思表达的技能，对读者也是一部可供参考的建筑方案精品集。 本书可作为高等院校及中等专业学校建筑学、规划以及相关专业的教材，也可作为建筑设计人员及青年教师的参考读物。
周勃、陈长征、费朝阳、勾轶编写的这本《中央空调系统的隔振降噪理论及其应用》重点阐述现代隔振的新理论、新方法和新技术。书中详细介绍了各类空调机组、管道、循环水泵、冷却塔的隔振降噪技术特点；通过分析隔振系统结构参数发生变化时的输入、输出速度及传递荷载的分布规律，可实现对隔振结构的模拟、优化和评价；通过实测振动数据对楼板结构振动产生的振声声场进行模拟，得到大空间空调机房耦合声场的频谱特性，为隔振降噪方法提供了必要的理论依据。 《中央空调系统的隔振降噪理论及其应用》可供土木工程、环境工程和机械工程等领域的科技人员阅读，也可供高等院校相关专业的师生参考。
城市艺术设计与城市设计和城市规划设计是当代城市建设三大理论体系，它们分别代表了城市建设的微观、中观和宏观层面。这三个层面的协同发展、相得益彰是构建功能完善、宜观宜居城市的基本前提。由于城市艺术设计是一套新的理论，而且又是一套跨学科的理论，它与城市规划、城市设计和建筑设计以及环境设计之间有着千丝万缕的联系。
《建筑初步【原著第3版】》： 《建筑初步》不仅是一本建筑设计、环境艺术设计、城市规划专业入门的基础教材，更是一本建筑科普书。作者爱德华 艾伦总结了自己多年设计房屋的经验，用通俗、简明的语言和生动的插图，详细讲述了建筑的功能、建筑工作的基本原理以及建筑与人之间的关系。本书图文并茂、通俗易懂、理论联系实际，揭示了建筑工作方面的诸多问题，例如，如何将建筑盖起来？怎样确保居住者的安全和舒适性？如何预防建筑老化？如何设计、运营可持续性建筑，让建筑永保生命力 爱德华 艾伦的写作风格简洁明快，能将复杂的建筑学理论简单化，本书具有很强的实用性和借鉴性。无论经验丰富的建筑学教师、建筑从业者，还是建筑学专业的学生，都能从《建筑初步》中得到启发。 《建筑思维的草图表达》： 建筑与绘画同属艺术，自古
在我们所赖以生存的地球上，山地面积远远大于平原面积。在中国，山地面积约占陆地面积的2/3。出于开拓生存空间、获取山地资源和回归自然的需要，人类的山地建筑活动将显得愈来愈重要。 以人类的山地建筑活动为研究对象的 山地建筑设计 是一个综合性的研究课题，它涉及建筑学、规划学、地理学、生态学、环境学及工程技术等学科的内容，致力于在两个方向拓展：一是探索山地建筑研究的宏观原则，建立较为合理、可靠的山地建筑观念；二是结构前人的山地建筑实践，创造性地归纳山地建筑的各项特征、模式、提出对建筑设计实践有指导意义的各项原则。 在观念的形成方面，本书以 人与自然 的关系为主要线索，回顾人类山地实路的历史，比较东西方自然观的演变，引入一定的哲学思考，确立 天人合一 自然观是进行山地建筑活动的根本出发
本书是清华大学建筑玻璃与金属结构研究所长期以来在点支式玻璃建筑的基础理论、设计方法、工程应用和关键技术等方面进行深入研究所取得的成果。本书重点阐述了点支式玻璃建筑结构中带孔玻璃板、金属连接件和支承结构体系的力学特性、承载性能及其工程应用等方面内容。其中主要介绍了通过实体试验、理论分析和数值模拟方法，对点支式单层、中空和夹胶玻璃板面外受弯与面内受剪、金属连接件的承载性能、柔性支承结构体系（包括单层索网）的承载性能和设计方法等方面的系统研究。 本书所反映的研究成果大多结合实际工程实例，可供土木工程领域从事幕墙体系科研和工程设计的技术人员，以及高等院校相关专业的教师和研究生参考。
混凝土结构施工是高职建筑工程技术专业的主干专业学习领域，包括《混凝土结构施工》和《混凝土结构施工—工作单》2部分。本书以建筑工程中混凝土结构主体的施工过程为导向，以框架结构、剪力墙结构施工的任务为载体，以分部、分项工程作为情境，作为教学设计基础，以建筑工程施工技术管理人员的岗位标准作为课程构建标准，以行动导向进行教学设计、组织、实施与评价。 《混凝土结构施工—工作单》提供基本的学习情境、项目、工作任务，给出完成项目、任务需要的职业能力、知识、态度等，并对学习的结果进行考核评价。《混凝土结构施工》是学习手册，引导学生解决学习中的知识困惑与行动疑惑，知识的排序与建构与完成项目、任务的实际过程是一致的，符合工程的建设实际。两本书配套学习，结合软硬件环境配套，能很好的实现工学结合，
