《全国高职高专卫生部“十二五”规划教材:眼镜光学技术(供眼视光技术用)》在眼视光学的教学中是一门重要的基础课。本课程主要结合眼视光学的特点,通过的学习眼镜光学知识和技术,使学生能够掌握眼镜光学中的一些基本成像概念、成像规律以及基本光学技术,并使学生能运用这些知识和技能来正确地进行一般的成像作图,了解眼镜的光学原理。通过本课程的学习,为后续课程打下一个良好的理论基础。
《眼屈光检查(供眼视光技术专业用全国高职高专卫生部十二五规划)》由高雅萍主编,本书共分为五个情境24个任务。前三个情境将人眼的正视、近视、远视、老视和屈光参差等戴镜前后的各种状态进行了详细的分析、模拟,对于单眼及双眼视功能如何进行检查、异常情况分析以及处理解决办法都逐一讲解,并安排了相应的训练项目,便于高职的学生深入浅出地进行学习,通过形象的案例和图像掌握相应的知识,在“教学做”的进行中掌握相应的技能和素质。在一个情境中,对于戴镜、手术者的视觉质量从像差、角膜形态等方面进行评估分析,综合评价人眼的视觉质量,为人们今后进行配镜的选择和手术的选择客观上提供了借鉴。
《盆景制作与养护》是园林、园艺等的必修课程。课程的主要目标是培养学生盆景制作与养护的职业能力,提高学生审美鉴赏能力,增强形象思维能力和设计创新能力。本书是学院和广州市盆景协会联合编写的校企合作教材,在编写过程中,进行了大胆的探索,打破了传统的内容编排体系和教材内容,根据树木植物分布特点,突出了南方盆景特色,以岭南盆景造型技艺为主线进行编排。
《英语(第二版)写作教程(高职高专英语专业适用)/高职高专英语专业立体化系列教材》共分为9章,从汉英写作的差异(章)和英文作文的宏观结构(第2章)开始,让学生对英语作文有一个整体的概念,接下来讲授英语作文的各个部分的结构和写作技巧(第3章至第8章),最后又回到整篇作文的写作技巧(第9章)。每一章中包含一部分句子写作的讲解和练习。原则上,每一章讲授4课时,其中两课时为文章结构和写作技巧的讲解,另外两课时为句子写作训练。当然,由于英语作文的各部分繁简不同,在整篇作文中的重要性也各异,教师也可根据实际需要和学生自身的学习情况,在课时安排上作适当调整。
《21世纪高职高专规划教材·人力资源管理系列:薪酬与福利管理实务(第2版)》而又简明地介绍了新酬和福利管理的相关理论和实践,既能理论联系实际,又尽量和国际管理接轨,并注重培养学生的实际操作能力。在编写结构上,《21世纪高职高专规划教材·人力资源管理系列:薪酬与福利管理实务(第2版)》力求符合高职高专学生的学习习惯,在进口薪酬福利管理基本理论、基本政策、基本知识的基础上,特别增编了工资方案设计实训板块。
《学(第2版)/全国普通高等教育临床医学专业53“十三五”规划教材》是全国普通高等医学院校临床医学专业“十三五”规划教材之一,《学(第2版)/全国普通高等教育临床医学专业53“十三五”规划教材》具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心,推进医学基础课程与临床课程相结合,注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。
《妊娠与生殖系统疾病/全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材》是“全国高职高专临床医学专业‘器官系统化课程’规划教材”之一,内容包括女性生殖系统解剖与生理、妊娠生理、妊娠诊断、正常分娩和异常分娩、正常产褥和异常产褥、妇科病史与检查、乳房疾病、及辅助生殖技术、计划生育、妇产科常用手术等重要组成部分,从全新的视角解读疾病、诊治疾病。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT等),题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。《妊娠与生殖系统疾病/全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材》可供高职高专院校临床医学、预防医学及口腔医学等专业教学使用。
《护理管理学(第3版)/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分9章,介绍了护理管理学的基本理论、基本原理及实际应用。每章按理论与实践训练两部分内容编写。理论部分以管理5大职能为主线,紧密结合护理管理实践,论述护理管理的理论与方法。实践训练旨在帮助学生理解所学理论。《护理管理学(第3版)/“十二五”职业教育国家规划教材》在第2版的基础上做了较大篇幅的修改,围绕《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》,增加和充实了“管理者角色”“护理信息管理”“护理政策法规”“护理人力资源管理”“护理质量管理”“护理安全管理”等理论知识。实践部分设置课堂练习和课后练习两大块。课堂练习和课后练习分别包括理论强化和实践强化,具体内容有拓展阅读、案例分析、名词解释、选择题、
《盆景制作与养护》是园林、园艺等的必修课程。课程的主要目标是培养学生盆景制作与养护的职业能力,提高学生审美鉴赏能力,增强形象思维能力和设计创新能力。本书是学院和广州市盆景协会联合编写的校企合作教材,在编写过程中,进行了大胆的探索,打破了传统的内容编排体系和教材内容,根据树木植物分布特点,突出了南方盆景特色,以岭南盆景造型技艺为主线进行编排。
《高等医学院校系列:生理学》由江苏省6所医学院校教授编写,全书共12章,包括:绪论,细胞的基本功能,血液,血液循环,呼吸,消化和吸收,能量代谢和体温,尿的生成和排出,感觉器官,神经系统的功能,内分泌系统的功能和生殖系统的功能。本书本着“必需、够用”为原则,内容简明扼要,重点突出。每章开头列出学习目标,结尾给出复习思考题,便于学生理解掌握。《高等医学院校系列:生理学》可供临床医学、护理学、口腔医学、预防医学、影像、检验、全科及其他医学相关专业的本专科全日制、成教、自考、高职等使用。
本书为全国高职高专临床医学专业规划《诊断学》(第6版)的配套。本书适用于医学院校的学生及基层医务人员,也可为参加执业医师考试的临床工作者提供参考。全书由三部分组成。部分为学习要点,即各章需掌握、熟悉、了解的内容。第二部分为卫生部临床医学专科规划《诊断学》(第6版)内容要点及案例教学,该部分以学习诊断学须掌握的基本知识和技能为切入点,对的内容进行了综合、归纳和精简,更有利于理解和记忆。体格检查各部分主要从检查内容、检查顺序、检查方法、检查注意事项、常见体征的临床意义等进行归纳;实验诊断部分着重于临床应用,包括各项临床常用实验的基本概念、参考值、临床应用范围及意义;X线与磁共振部分重点归纳了各系统疾病X线成像、计算机体层成像(CT)以及磁共振成像(MRI)的诊断;器械检查部分着重归纳了心电