本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材，很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了人体解剖内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性。
《汽车机械基础》是汽车运用与维修专业的专业基础教材，对学习汽修专门化方向课程有重要的作用。在第1版的基础上，本次编写对教材中的教学项目重新进行了改编和修订。主要内容包括平面图形的绘制与要求，组合体的表达与识读，零件图、装配图的识读，常用机械机构的认识，汽车中常用的传动系统、支撑零件、联接零件和液压系统的认识，汽车零部件材料，常用汽车油液材料的识别和选用等十一个项目，每个项目由若干个工作任务组成。
本书由有着140 多年历史的SMEI（营销国际协会）组织美、中两国专家历时三年编写而成，作为旨在互联网用户增长实践的全球标准，在世界范围内首次系统地提出了互联网用户增长知识体系指南，包括精益增长的核心方法，用户获取、用户深耕的全生命周期增长逻辑与过程，十项典型增长任务的完成及数据驱动的增长运营技术，并采用准确而优美的语言、中文与英文对照的叙述方式定义了超过500 个基础概念，建立了超过100 个指标的增长指标体系，大量的图解也使本书既生动又易于理解。这些来自全球非常成功的互联网企业正在普遍使用的方法，在由SMEI 提炼为知识体系指南后，将更多的企业加速走向辉煌。
《新媒体节目形态/新世纪普通高校广播电视艺术学系列教材》对新媒体内容形态进行了审视，研究和梳理了微电影、新媒体剧、公民视频新闻、网络节目、IPTV与互动电视内容、手机电视节目、电子游戏和富媒体广告等八种类型的新媒体节目，分别从基本概念的界定入手，追溯其历史发展脉络，分析类型特点，列举典型案例，希望通过这样的体例，引导初学者进入新媒体节目形态的场域空间。
《网络安全通信协议》是普通高等教育“十一五”规划教材。《网络安全通信协议》是作者结合多年来对该课程的教学经验以及从事网络安全理论研究、产品开发及工程实践的体会编写的，从协议原理、安全性分析以及协议应用等方面，较为地介绍了TCP／IP协议簇各协议层的常用经典网络安全通信协议。全书共分6大部分，共10章。部分包括章和第二章，介绍安全通信协议的基本概念、TCP／IP协议簇的安全性问题及安全架构。第二部分包括第三章，讨论链路层安全通信协议PPTP和L2TP。第三部分包括第四章，讨论网络层安全通信协议IPsec协议。第四部分包括第五章，讨论传输层安全通信协议SSL和TLS。第五部分包括第六、七、八、九章，介绍PGP、S／MIME、SET、SNMP、S-等应用层安全协议。第六部分包括第十章，讨论安全协议的安全性分析方法，并给出IPsec协议的分析实例。《网
中医学有着一整套独特的理论体系，整体观念和辨证论治是它的二大特点，只有在整体观念思想主导下掌握了辨证论治的方法来处理临床病证才能迎刃而解。因此，为了能在有限的学时里要达到上述目的，除了必要的中医基础理论如阴阳五行学说、藏象、经络、病因病机、诊法、预防与治则，和中药、方剂外，把编写重点放在辨证施治、针灸和常见病症的防治部分。本教材和过去二版比较，临床课的比例由32.6％增加到了45.4％。 本版在中药部分比过去二版有较大改变，前二版采取单味药的编写方法，中药部分要占全书篇幅的26％，而且还感不敷临床应用。这次在介绍了每类药的定义、共同的功效、主治和配伍、使用注意事项后，采取同类药的表格式。每味药将功效主治对照排列，这种既突出了各类药的共性，又顾及每味药个性的编写方法，既增加了中药的品种，
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学。
本教材是根据当前社会需要而开发的一本全新的教科书，也是一本科普书籍，以全新的理念介绍了室内观赏植物相关基本知识，室内观赏植物识别、应用、养护及租摆。每章安排有学习目标、案例导入、实际操作项目，具有很强的针对性和实用性，突出了基础理论知识的应用和实践能力的培养。
《医学检验基本技能实用指导/创建省级中等职业教育改革发展示范校校本教材》为创建省级中等职业教育改革发展示范校校本教材之一。《医学检验基本技能实用指导/创建省级中等职业教育改革发展示范校校本教材》在打破传统学科体系及教学方法、教学内容上做了创新性设计。依照任务为驱动的教学模式，将全书分为四部分，部分为临床检验技术，第二部分为生物化学检验技术，第三部分为微生物检验技术，第四部分为免疫检验技术，从知识、能力、素质三个维度确定教学目标，依据护理职业典型任务，提出岗位认知和实践技能标准。以掌握、熟悉、了解描述教学目标的达成，便于学生把握重点，提高学生感知能力，便于学生记忆。 《医学检验基本技能实用指导/创建省级中等职业教育改革发展示范校校本教材》供中等职业学校医学检验专业使用。
《中等职业教育改革创新示范教材·电气控制线路安装与维修：理实一体化教学（第2版）》按照“中高接续”的思路，以培养“职业能力”为重点，参照相关专业的教学指导方案、“维修电工”2009年国家职业技能标准和职业技能鉴定规范编写而成。 《中等职业教育改革创新示范教材·电气控制线路安装与维修：理实一体化教学（第2版）》主要内容包括：认识电工实训场地、常用低压电器的拆装维修及使用、三相异步电动机电气控制线路的安装与维修、单相异步电动机电气控制线路、机床电气控制线路安装与维修、桥式起重机控制线路接线及维修、PLC控制技术与应用。每个模块都包含村相关知识、相关技能及考核鉴定，充分体现了理实一体化的教学理念，结合生产实践，突出操作技能，注重能力培养。 《中等职业教育改革创新示范教材·电气控制线路安装
《AutoCAD2008中文版实用教程》作为计算机绘图基础性教材，充分考虑了工科专业教学特点，内容编排系统、简洁，主要包括AutoCAD 2008基础、AutoCAD操作基础、二维图形绘制、二维图形编辑、机械工程图的绘制、文字、尺寸标注、图块的创建与应用、图形管理与输出、三维图形建模、三维图形编辑、AutoCAD2008软件能力认证，共12章内容。全书以AutoCAD 2008中文版为基础，根据其特点和实际情况，以通俗易懂的解说和丰富的图例贯穿全文，由浅入深、循序渐进地向读者展示了AutoCAD 2008中文版在机械图形绘制方面的强大功能。《AutoCAD2008中文版实用教程》具有较强的实用性、针对性和专业性，语言简洁、讲解直观、操作详细、通俗易懂，通过实例可达到举一反三的目的，为读者学习、操作AutoCAD提供了方便。 《AutoCAD2008中文版实用教程》可作为高职高专机电类相关专业学生学
本书结合《中等职业学校专业教学标准》、营养师和健康管理师岗位标准以及如何吃得安全、吃得营养、吃得健康、吃得实惠等一系列公众关注的现实问题，将课程内容与具体的工作任务对接，进行编写；将学习营养理论、制定指导方案、提供咨询服务、渗透职业礼仪融合为4个项目，21个具体的工作任务。
《Visual FoxPro9.0数据库程序设计教程》以微软公司VisualFoxPro9．0版本为基础，由浅入深地介绍了基本的数据库开发技术与VisualFoxPro9．0数据库管理系统的操作使用方法。全书共分11章，主要内容包括：VisualFoxPro基础、VisualFoxPro关系数据库入门、VisualFoxPro的数据与数据运算、VisualFoxPro数据库及其操作、VisualFoxPro程序设计基础、关系数据库标准语言sQL、查询与视图、表单与常用控件的使用、菜单的设计与应用、报表设计、数据库应用系统开发实例。 《Visual FoxPro9.0数据库程序设计教程》集编者多年教学实践编写而成，实例丰富、通俗易懂、图文并茂、注重实用性与操作性，适合作为高职高专院校计算机相关专业的教材，也可作为全国计算机等级考试二级VisualFoxPro数据库程序设计的备考用书。
《计算机操作系统教程（第4版）》主要讲述操作系统的基本概念、基本原理、设计方法和实现技术。在经典内容的基础上，突出介绍了近年来操作系统的新进展，如Java管程、触屏、多核与超线程、实时调度与多处理器调度、多级页表、快速文件系统、RAID技术、分布协同、集群计算与云计算、微内核与嵌入式系统、操作系统安全等，并通过中断把操作系统各部分之间有机联系起来，深刻揭示操作系统的运作机理。主要章后附有现代系统方法案例，涉及Linux、Windows10等流行操作系统，并对UNIX系统做了比较全面的分析。《计算机操作系统教程（第4版）》第4版在选材和组织上进行了认真推敲，力求做到概念准确、知识完整、层次清晰、系统性强、理论联系实际、富有启发性，可用作高等学校计算机专业及相关专业教材，也可供相关技术人员阅读使用，对准备报考研究生
人体形态与机能学是研究正常人体形态结构、发生发育和生命活动规律的科学。学习倪月秋、陈尚主编的《人体形态与机能(供康复治疗技术专业用全国高职高专院校教材)》的目的就是从康复治疗技术专业的角度出发，掌握人体的形态结构、发生发展和生命活动规律，为学习其他康复治疗技术专业的课程奠定基础。 该书由人体解剖学、组织学、胚胎学和生理学有机组合而成，编写上在认真遵循“三基”(基本知识、基本理论、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、“三特定”(特定对象、特定要求、特定限制)的原则基础上，紧密围绕人才培养目标，注重人体解剖学、组织学、胚胎学和生理学有机融合，统一专业术语，同时为更好地突出康复治疗技术专业特点，在内容编排上注意与康复治疗师考试紧密接轨，有机融入了与康复治疗技术
本书共分为上、中、下三篇：上篇主要介绍塑料成型基础，为学习塑料成型工艺提供基本知识；中篇重点介绍注射成型工艺与模具设计；下篇主要介绍其他塑料成型工艺与模具设计。本书可作为材料成形及控制工程专业本科生教材，也可作为本科机械类以及高职高专相关专业的教材，还可供从事塑料成型工艺及模具设计的工程技术人员参考。
本书共分为上、中、下三篇：上篇主要介绍塑料成型基础，为学习塑料成型工艺提供基本知识；中篇重点介绍注射成型工艺与模具设计；下篇主要介绍其他塑料成型工艺与模具设计。本书可作为材料成形及控制工程专业本科生教材，也可作为本科机械类以及高职高专相关专业的教材，还可供从事塑料成型工艺及模具设计的工程技术人员参考。
