本书是根据*《中等职业学校物理教学大纲》（2009年）编写的。本书针对中等职业教育发展和学生的认知特点，力求以学生发展为本，坚持以就业为导向，以能力为本位的课程改革目标，努力实现“简洁、实用、够用”的时代要求。全书以经典物理为主线，体现了当前新的知识、技术、工艺、方法等对中职物理的需求。 本书共10章。各章节加“*”号、“**”号的内容是区别大纲要求的专业知识和扩展知识，以便于教师教学中选择与取舍。节前设有学习目标，节后设有习题，便于学生学习知识与巩固。教材中设有“想一想”、“做一做”、“社会调研”等内容，用来扩充学生的知识面。 本书是中等职业教育课程改革物理（电工电子类）国家规划新教材，也可作为职业培训班教材以及自学者参考用书。
\\\"“神奇的新能源”是一套向少年儿童普及新能源知识的原创科普彩绘本，共8册，内容覆盖太阳能、风能、水能、核能、氢能、生物质能、地热能和可燃冰、各种异想天开的新能源等。丛书针对儿童的认知程度进行新能源相关知识的提炼，紧跟时代发展，充分关注新能源领域的科技前沿，展现其研究、开发、应用的新技术、成果、趋势。并且关注“绿色发展、低碳发展”的发展理念，描述相关的科学技术与社会、文化、历史等方面的关系，以及可能产生的负面作用甚至灾害等，引导儿童关注人与自然和谐相处，关注人类和社会的可持续发展。\\\"
本书是为了配合由高等教育出版社出版，由哈尔滨工业大学理论力学教研室编写的《理论力学》（第六版）教材而编写的辅导用书。 对应教材，本书共有21章，分别介绍静力学公理和物体的受力分析、平面汇交力系与平面力偶系、平面任意力系、空间力系、磨擦、点的运动学、刚体的简单运动、点的合成运动、刚体的平面运动、质点动力学的基本方程、动量定理、动量矩定理、动能定理、达朗贝尔原理、虚位移原理、非惯性系中的质点动力学、碰撞、分析力学基础、机械振动基础、刚体定点运动、变质量动力学等内容。每章内容针对教材中的思考题和习题给出详细的解答，旨在帮助读者掌握课程内容的重点、难点，提高分析问题、解决问题的能力。 本书可作为工科高等院校学生学习《理论力学》的辅导教材，也可作为考研人员复习备考的辅导教材，同时可供
\\\"“神奇的新能源”是一套向少年儿童普及新能源知识的原创科普彩绘本，共8册，内容覆盖太阳能、风能、水能、核能、氢能、生物质能、地热能和可燃冰、各种异想天开的新能源等。丛书针对儿童的认知程度进行新能源相关知识的提炼，紧跟时代发展，充分关注新能源领域的科技前沿，展现其研究、开发、应用的新技术、成果、趋势。并且关注“绿色发展、低碳发展”的发展理念，描述相关的科学技术与社会、文化、历史等方面的关系，以及可能产生的负面作用甚至灾害等，引导儿童关注人与自然和谐相处，关注人类和社会的可持续发展。\\\"
\\\"“神奇的新能源”是一套向少年儿童普及新能源知识的原创科普彩绘本，共8册，内容覆盖太阳能、风能、水能、核能、氢能、生物质能、地热能和可燃冰、各种异想天开的新能源等。 丛书针对儿童的认知程度进行新能源相关知识的提炼，紧跟时代发展，充分关注新能源领域的科技前沿，展现其研究、开发、应用的新技术、成果、趋势。并且关注“绿色发展、低碳发展”的发展理念，描述相关的科学技术与社会、文化、历史等方面的关系，以及可能产生的负面作用甚至灾害等，引导儿童关注人与自然和谐相处，关注人类和社会的可持续发展。\\\"
从20世纪60年代开始，黑洞一直是当前物理学的一个热点问题。虽然有关黑洞的研究可追溯到200多年前，但是黑洞这个宇宙中的神秘岛，由于不可见，其存在性至今不能证实。宇宙中是否存在黑洞，这是物理学中一个非常重要的研究课题。
忽然间，流行音乐变得陌生起来。二进制音乐编制系统代替了45转唱片、密纹唱片、甚至激光造就的巨大领域。在21世纪，音乐制作技术的突飞猛进正在威胁着相形见绌的音乐本身。今天，对不同时代的人们来说，他们的意见分歧必是欣赏什么样的音乐，而是怎么收听音乐。 《声音的再现》是一部脍炙人口之作，全书首次展示了声音复制的发展历程，书中触及到深层次的社会、经济和文化的内涵，并展现了各种人物，如托马斯·爱迪生、恩里科·卡鲁索、迪克·克拉克、“闪手大师”和Nepster公司首席执行官肖恩·范宁。对于从爱迪生的圆筒留声机开始到数码音乐为止的记叙，对普遍使用终极播放机，iPOD和文件共享大战，这些演变我们或多或少都经历过。从胜利牌留声机、78转唱片、45转唱片和331/3转唱片到8音轨录音磁带、盒式磁带、激光唱片和MP3，《声音的再现》
\\\"“神奇的新能源”是一套向少年儿童普及新能源知识的原创科普彩绘本，共8册，内容覆盖太阳能、风能、水能、核能、氢能、生物质能、地热能和可燃冰、各种异想天开的新能源等。丛书针对儿童的认知程度进行新能源相关知识的提炼，紧跟时代发展，充分关注新能源领域的科技前沿，展现其研究、开发、应用的新技术、成果、趋势。并且关注“绿色发展、低碳发展”的发展理念，描述相关的科学技术与社会、文化、历史等方面的关系，以及可能产生的负面作用甚至灾害等，引导儿童关注人与自然和谐相处，关注人类和社会的可持续发展。\\\"
本书是根据理工科大学的大学物理数学内容编写的，基本上涵盖了大学物理课程的全部内容。重点针对学生中普遍存在的疑难问题，如在答疑中经常提出的问题以及在日常作业中和各种形式或各种层次的考试中暴露出来的问题等，利用大量的例题进行剖析和评注，通过错误和正确两种解法的比较和对照，以提高学生的解题能力，加深对物理概念和物理规律的理解。 本书可作为大学本科生和报考硕士的读者的学习参考书和复习指导书，也很适合高职、高专以及专升本和参加高等教育自学考试的学生使用，同时，对青年教师的教学也有十分重要的参考价值。
\\\"“神奇的新能源”是一套向少年儿童普及新能源知识的原创科普彩绘本，共8册，内容覆盖太阳能、风能、水能、核能、氢能、生物质能、地热能和可燃冰、各种异想天开的新能源等。 丛书针对儿童的认知程度进行新能源相关知识的提炼，紧跟时代发展，充分关注新能源领域的科技前沿，展现其研究、开发、应用的新技术、成果、趋势。并且关注“绿色发展、低碳发展”的发展理念，描述相关的科学技术与社会、文化、历史等方面的关系，以及可能产生的负面作用甚至灾害等，引导儿童关注人与自然和谐相处，关注人类和社会的可持续发展。\\\"
\\\"“神奇的新能源”是一套向少年儿童普及新能源知识的原创科普彩绘本，共8册，内容覆盖太阳能、风能、水能、核能、氢能、生物质能、地热能和可燃冰、各种异想天开的新能源等。 丛书针对儿童的认知程度进行新能源相关知识的提炼，紧跟时代发展，充分关注新能源领域的科技前沿，展现其研究、开发、应用的新技术、成果、趋势。并且关注“绿色发展、低碳发展”的发展理念，描述相关的科学技术与社会、文化、历史等方面的关系，以及可能产生的负面作用甚至灾害等，引导儿童关注人与自然和谐相处，关注人类和社会的可持续发展。\\\"
\\\"“神奇的新能源”是一套向少年儿童普及新能源知识的原创科普彩绘本，共8册，内容覆盖太阳能、风能、水能、核能、氢能、生物质能、地热能和可燃冰、各种异想天开的新能源等。丛书针对儿童的认知程度进行新能源相关知识的提炼，紧跟时代发展，充分关注新能源领域的科技前沿，展现其研究、开发、应用的新技术、成果、趋势。并且关注“绿色发展、低碳发展”的发展理念，描述相关的科学技术与社会、文化、历史等方面的关系，以及可能产生的负面作用甚至灾害等，引导儿童关注人与自然和谐相处，关注人类和社会的可持续发展。\\\"
\\\"“神奇的新能源”是一套向少年儿童普及新能源知识的原创科普彩绘本，共8册，内容覆盖太阳能、风能、水能、核能、氢能、生物质能、地热能和可燃冰、各种异想天开的新能源等。丛书针对儿童的认知程度进行新能源相关知识的提炼，紧跟时代发展，充分关注新能源领域的科技前沿，展现其研究、开发、应用的新技术、成果、趋势。并且关注“绿色发展、低碳发展”的发展理念，描述相关的科学技术与社会、文化、历史等方面的关系，以及可能产生的负面作用甚至灾害等，引导儿童关注人与自然和谐相处，关注人类和社会的可持续发展。\\\"
\\\"“神奇的新能源”是一套向少年儿童普及新能源知识的原创科普彩绘本，共8册，内容覆盖太阳能、风能、水能、核能、氢能、生物质能、地热能和可燃冰、各种异想天开的新能源等。 丛书针对儿童的认知程度进行新能源相关知识的提炼，紧跟时代发展，充分关注新能源领域的科技前沿，展现其研究、开发、应用的新技术、成果、趋势。并且关注“绿色发展、低碳发展”的发展理念，描述相关的科学技术与社会、文化、历史等方面的关系，以及可能产生的负面作用甚至灾害等，引导儿童关注人与自然和谐相处，关注人类和社会的可持续发展。\\\"
\\\"“神奇的新能源”是一套向少年儿童普及新能源知识的原创科普彩绘本，共8册，内容覆盖太阳能、风能、水能、核能、氢能、生物质能、地热能和可燃冰、各种异想天开的新能源等。 丛书针对儿童的认知程度进行新能源相关知识的提炼，紧跟时代发展，充分关注新能源领域的科技前沿，展现其研究、开发、应用的新技术、成果、趋势。并且关注“绿色发展、低碳发展”的发展理念，描述相关的科学技术与社会、文化、历史等方面的关系，以及可能产生的负面作用甚至灾害等，引导儿童关注人与自然和谐相处，关注人类和社会的可持续发展。\\\"
对绝大多数人而言，量子力学似乎是一门与日常生活毫不相干而且神秘莫测的科学，只有物理学家才能理解它的真谛以及它所描绘的量子世界。但事实并非如此。其实我们每个人都可以轻松地领会量子物理学的基本原理，并从中感知和欣赏那些存在于我们的视野之外、趣味横生的量子现象。在科学化和文明化的现代社会，量子力学是至关重要的，因此它理应被大众所了解。 作者在本书中模仿了伽利略《关于两大世界体系的对话》（Dialogue Concerning the Two Chief WorldSystems）一书的写作风格，以虚拟的对话形式让五位不同时代的物理学家展开一系列关于量子力学的起源和发展的热烈讨论，文笔生动有趣、通俗易懂。参与讨论的是牛顿、爱因斯坦、海森伯、费恩曼以及作者本人的化身哈勒尔教授，他们的身份象征了从经典力学到量子力学，再到基本粒子物理学的历
