本练习册为一套两册，根据现行的大学物理教学大纲的基本要求编写，题型有选择题、填空题、计算题、理论推导与证明题、错误改正题和问答题，每次练习的题量大体相当于目前大学物理考试题量的一半，适合所有理工科专业的大学物理课程使用.

教材的编写强调开发学生自主创新的潜力，注重培养学生的实践创新精神。内容涵盖了物理学中的力学、热学、声学、电学和光学，实验的设置与社会科技发展热点相结合，与日常生活息息相关，能够使学生带着兴趣和好奇心去探究物理原理。

物理学是一切自然科学的基础，高新科技无不以物理学为依托，《大学基础物理学》课程是农、林、水院校的一门重要的基础理论课程。它在培养学生科学素质和科学思维方法，提高学生科学研究能力方面，起着其它课程不能替代的作用。而在《大学基础物理学》课程的教学中，做习题是一个必不可少的环节。通过它可以更正确地、深入地理解大学基础物理学的基本概念、基本定理和定律，培养分析问题的习惯和提高解决问题的能力。在综合性大学、师范院校和理工科院校的物理课程中，一般都设有《物理习题讨论课》，而农、林、水院校由于种种原因物理课程学时数很少，没有《物理习题讨论课》，于是学生在学习物理课程中遇到了不少的困难，尤其在物理课程考试面前缺少合适的复习资料。为了弥补这个缺陷，我们对教材《大学基础物理学》（金仲辉、梁德

《物理学习指导与练习:全1册(高教版·通用)》是与高教版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《物理》（通用类）配套使用的学生练习册。《物理学习指导与练习:全1册(高教版·通用)》按教材的章节顺序编排，所选习题的内容、数量及难易程度，既考虑到巩固物理基本概念和规律的需要，又考虑到职业教育各专业和学生终身学习的需要，所以编排了既紧扣教材内容，又结合生产、生活实际的系列习题。《物理学习指导与练习:全1册(高教版·通用)》适合中等职业学校各专业学生使用。

杨福家、吕华平主编的《原子物理学(第四版)学习辅导书》是杨福家编著的《原子物理学》（第四版）配套的学习辅导书。本书的章节与教材一一对应，对教材中的全部习题给出了分析和解题思路，并作出了详细解答。通过对辅导书的学习，学生可以加强对所学知识的理解，学会分析方法，提高解题能力，巩同和提高学习效果。 本书可供使用杨福家编著的《原子物理学》的学生作为学习辅导书，也可供教师或使用其他原子物理学教材的读者参考。

本书与《技术物理》（五年制）配套使用，内容选择了基础物理实验与实训共27个项目，在教学要求、选题、内容以及对学生能力的培养训练等方面融合了长期积累的教学经验，对每个实验和实训的原理及操作均有说明，一般学生借助本书可以顺利完成实验。多数实验与实训既有体现基本训练的内容，又有进一步提高的选做或设计课题，便于师生灵活选用。另附有常用物理数据及资料等。 本书可作为高职高专工科各专业的物理实验、实训课教材，也可供中专、技校及初、中级技术人员和中学教师参考。

物理实验教学是物理学理论和应用之间不可缺少的教学环节。通过物理实验不仅能巩固和深化学生对物理学的理解，更重要的是能增强他们将理论应用到实践中的信心和能力。 本书涉及误差理论、数据处理、力学、热学、电学等实验，叙述简练、便于自学、利于操作，每个实验都配有思考题，使学生在做实验时不至于盲目。本书可作为大学基础物理实验的教材。

本书以精炼的语言和清晰的柜架向读者介绍了物理学从古至今的发展史，力图激发人们对科学的热爱，唤醒人们的创造精神。所引用的哲人语录精辟独到，力透纸背。为引起读者的兴趣，在阐述物理学发展历史的同时，还串接了25个精彩的附录，使本书有详有略，具有看点和可读性。 *同志指出：“以崇尚科学为荣”，而物理学的发展历史正是自然科学史中辉煌的篇章，本书即可作为一般读者了解自然，走向自然的引桥，也可作为大学工科、文科同学学习的教材和中学物理教师的教学参考书。书后列有附表，以便读者查阅。另有多媒体电子教材，分为课堂教学版和网络学习习版两种版本，由高等教育出版社出版。

本书共分20章，覆盖了大学物理的全部内容。每章以基本要求、知识导航、内容提要、疑难辨析、典型题解、习题详解、同步自测为主要内容。每章的基本要求为学生指明了该章学习的方向、重点。知识导航帮助读者了解各个知识点之间的关系，使学生对该章的全貌一目了然。内容提要则进一步简要介绍了该章重要的物理概念、物理规律、物理方法及重要结论。疑难辨析提出了若干重点、难点、疑点问题进行分析、讨论，澄清一些常见错误和模糊认识，加深了对基本规律的理解，使同学们在学习中尽量少走弯中睡。典型题解部分，我们没有选用大多数教材中已有的该章基本的题型和基本的解题方法的例题，而多选用以这些基本题型和基本解题方法为基础的拓展题型，使大家了解物理习题的演变；把展解题的思路，达到举一反三的目的。习题详解对《普通物理学》的

杨福家、吕华平主编的《原子物理学(第四版)学习辅导书》是杨福家编著的《原子物理学》（第四版）配套的学习辅导书。本书的章节与教材一一对应，对教材中的全部习题给出了分析和解题思路，并作出了详细解答。通过对辅导书的学习，学生可以加强对所学知识的理解，学会分析方法，提高解题能力，巩同和提高学习效果。 本书可供使用杨福家编著的《原子物理学》的学生作为学习辅导书，也可供教师或使用其他原子物理学教材的读者参考。

物理学在自然科学发展尤其是近代科学发展史中起着十分重要的作用，同时物理学也是一门具有显著丰富方法论特征的学科，要对物理学思想方法进行深入系统的研究绝非易事。本书是作者的初步研究成果，书中内容有两个特点：一是突出实验思想方法，因为实验是物理学的基础，目前国内在这方面的研究还很薄弱；二是注重与中学物理的联系，因为中学是培养学生科学素养的关键期，忽视思想方法教育也是我国物理教育的一块硬伤。本书除部分内容已在一些公开刊物上发表过，大部分是次发表。本书主要供广大物理教师、物理专业大学生阅读，也可供对本领域感兴趣的读者阅读。

本书主要用于配合袁国祥主编《大学物理实验教程》（第二版）教材的教学，其内容覆盖了*物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）中的核心内容。 本书以单个实验报告的形式供学生进行大学物理实验课前预习和完成课后综合实验报告，待填写的主要项目为实验目的，实验原理，实验仪器，实验任务、步骤及注意事项，实验原始数据记录，数据处理，思考题及实验小结等。

本书是根据新世纪全国高等中医药院校《物理学》教学大纲对物理实验的基本要求，参照近年来全国各院校物理实验教学改革的成果和经验编写而成。 全书从物理学与医药学的结合点以及实际应用出发，精心挑选了包括力学、声学、流体力学、电磁学、物理光学等16个实验。每个实验都有明确的目的和要求，即实验原理、仪器说明、操作步骤、记录和计算等。另外，本书对实验数据的处理和误差的计算都有比较严格的要求，为学生今后从事专业实验和科学研究培养良好的实验规范和思维方式。参加本实验教材编写的是全国十五所高等中医药院校长期从事教学且经验丰富的专家教授。 本教材可供高等中医药院校及相关医药院校的中药、药学、中药制剂、卫生管理等专业使用，也可供高职、成人高校等相关专业选用。

《新编实用物理I》是新世纪高职教材编委会组编的基础类课程规划教材之一。 本套教材是编者通过总结多年教学实践，并吸取国内外同类教材的优点，同时考虑高等职业教育的培养目标编写而成。与同类教材相比，本套教材力求突出如下特点： 1．注重实用性。在内容的选取上，本套教材增加了“流体力学”、“热量的传递”、“声波的传输”和“光度学”等较容易理解而又实用的内容，删掉了“相对论力学”、“量子力学”等对高职学生来说难于理解且用途不大的内容。 2．模块式知识体系的构建顺应了高职教育的需要。在知识体系的构建上，本套教材采用了模块式结构。《新编实用物理I》分为力学和热学两大模块，每个大模块中又分为几章作为大模块中的子模块，每个子模块(每章)中又分为基本概念模块、基本规律模块和实际应用模块三个部分，从而

为适应我国社会主义市场经济体制和教育、体育改革的需要，进一步提高体育运动学校办学质量和效益，培养德智体全面发展的优秀体育后备人才和社会需求的中等体育专业人才，根据1996年全国职业教育工作会议有关精神和国家体委修订下发的《三年制中等体育专业教学计划》及体育运动学校教学大纲，从目前我国社会对中等体育专业人才的需求和体育运动学校的实际出发，我们在原体育运动学校教材及试用教材的基础上重新修订和编写了这套体育运动学校教材，供三年制体育运动学校学生使用，也适用于其他中等体育专业学校。 体育运动学校教材由国家体委群体司组织编写，编写领导小组组长：谢亚龙。副组长：裴家荣、田文惠。成员：李今石、丛明礼、史勇。