本书是与高等教育出版社出版的，漆安慎、杜婵英原著，包景东修订的《普通物理学教程 力学》(第三版)一书配套的同步辅导和习题解答辅导书。本书共有11章，分别介绍物理学和力学、质点运动学、动量 牛顿运动定律 动量守恒定 律、动能和势能、角动量 关于对称性、万有引力定律、刚体力学、振动、波动和声、流体力学、相对论简介。本书按教材内容安排全书结构，除*章外，其他各章均包括知识点归纳、习题解答两部分内容，并针对各章节习题给出详细解答，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题，内容详尽、简明易懂。本书可作为高等院校学生学习《普通物理学教程 力学》(第三版)的辅导教材，也可作为考研人员复习备考的辅导教材，同时可供教师备课命题参考。 由于编者水平有限，书中难免存在疏漏甚至错误之处，恳请广大读者和专
本练习册为一套两册，根据现行的大学物理教学大纲的基本要求编写，题型有选择题、填空题、计算题、理论推导与证明题、错误改正题和问答题，每次练习的题量大体相当于目前大学物理考试题量的一半，适合所有理工科专业的大学物理课程使用.
本书是根据*《中等职业学校物理教学大纲》（2009年）编写的。本书针对中等职业教育发展和学生的认知特点，力求以学生发展为本，坚持以就业为导向，以能力为本位的课程改革目标，努力实现“简洁、实用、够用”的时代要求。全书以经典物理为主线，体现了当前新的知识、技术、工艺、方法等对中职物理的需求。 本书共10章。各章节加“*”号、“**”号的内容是区别大纲要求的专业知识和扩展知识，以便于教师教学中选择与取舍。节前设有学习目标，节后设有习题，便于学生学习知识与巩固。教材中设有“想一想”、“做一做”、“社会调研”等内容，用来扩充学生的知识面。 本书是中等职业教育课程改革物理（电工电子类）国家规划新教材，也可作为职业培训班教材以及自学者参考用书。
本书是以第二版为基础，参考1980年教学大纲（200学时）进行修订的。修订本保存了第二版的风格，吸取了第三版的某些优点。增加了例题，配了习题，统一采用国际单位制。 修订时注意到打好基础，精选内容，逐步更新，利于教学几个方面，并且适当控制了篇幅。全书讲授（包括习题课）约为140学时。 全书分三册。册包括力学、机械振动和机械波、热学，第二册包括电学，第三册包括光学和近代物理学基础。 第二册经恽瑛、胡迪炳、郭永江、顾梅玲开会审查。王志符、李椿作了复审并参加了审后的修订工作。 本书可作工科院校、电视大学普通物理课程的教材。
本书是关于宇宙自然规律的描述，其主要内容是从五个方面分别阐述了空间和时间、运动和静止、粒子和波、光行差现象和光的干涉实验、相对论和量子力学等各对概念之间内在的本质的联系性和差异性。其核心思想是认为宇宙万物、各天体运动、基本粒子和能量，以及物体的质量和相互间的作用力等，所有这一切其实全部都是空间的几何效应，即高阶高维空间构造点投影在3维平直空间结构点上所表现的几何效应。全书论述的概念系统逻辑、合理科学、清晰通俗、简洁明了、直截了当、不回避不含糊，论述的内容具有一定的理论意义和现实意义。不仅可供专业人士参考，也适合广大对探索宇宙感兴趣的有形式逻辑理论基础的人士阅读。
《大学物理练习册（套装全2册）》包括《大学物理练习册（一）》和《大学物理练习册（二）》，根据现行的大学物理教学大纲的基本要求编写，题型有选择题、填空题、计算题、理论推导与证明题、错误改正题和问答题，每次练习的题量大体相当于目前大学物理考试题量的一半，适合所有理工科专业的大学物理课程使用。
本手册是根据《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》（简称《标准》）要求和人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书物理（八九年级上、下册）》的内容编写的。 本手册力图体现新《标准》的改革理念：注重学生的发展；注重培养学生的动手能力和实验能力；注重从生活走向物理，从物理走向社会；注重让学生经历科学探究过程，掌握科学探究的基本方法。 本手册以章为单元，每章内容均与人教版教材配套。每章中的内容主要是实验与探究，编入本手册的“实验与探究”内容为每章中的重要实验，主要是使学生掌握基本的实验技能和基本的实验技能和基本的探究方法。这些内容的选取都是取材比较容易（有些器材实验室有，有些实验室没有的，但学生能从生活中找到），为了让学生能在课堂上独立完成每个实验，各环节写得比较详细，
本书共分20章，覆盖了大学物理的全部内容。每章以基本要求、知识导航、内容提要、疑难辨析、典型题解、习题详解、同步自测为主要内容。每章的基本要求为学生指明了该章学习的方向、重点。知识导航帮助读者了解各个知识点之间的关系，使学生对该章的全貌一目了然。内容提要则进一步简要介绍了该章重要的物理概念、物理规律、物理方法及重要结论。疑难辨析提出了若干重点、难点、疑点问题进行分析、讨论，澄清一些常见错误和模糊认识，加深了对基本规律的理解，使同学们在学习中尽量少走弯中睡。典型题解部分，我们没有选用大多数教材中已有的该章基本的题型和基本的解题方法的例题，而多选用以这些基本题型和基本解题方法为基础的拓展题型，使大家了解物理习题的演变；把展解题的思路，达到举一反三的目的。习题详解对《普通物理学》的
《普通物理学(第六版.下册)同步辅导及习题全解》是为了配合高等教育出版社出版，程守洙、江之永主编，胡盘新、汤毓骏、钟季康修订的《普通物理学》(第六版)教材而编写的配套辅导书。 《普通物理学(第六版.下册)同步辅导及习题全解》按教材内容，对各章的重点、难点进行较深刻的分析。针对各章节的全部习题给出详细的解题过程，并附以知识点窍和逻辑推理，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题。 《普通物理学(第六版.下册)同步辅导及习题全解》可作为高等学校理工科非物理学专业学生学习《普通物理学》(第六版)的教学辅导材料和复习参考用书，也可作为学生考研强化复习的指导书及授课教师的教学参考书。
本书以简明扼要的文字介绍了近代物理和科技应用的有关内容，共100题，内容涉及量子、基本粒子、天体、生物、激光、半导体、超导、生物医学、相对论等诸题。 本书适合于工科或文科具有专科以上学历的读者阅读，可作为相关教师和学生的教学参考用书，亦可作为工科大学物理的补充教材。
本书包含大学物理课程的全部主要内容，按常规的内容顺序编排，每章前加以简单的内容提要和解题参考。 习题内容由选择题、填空题和计算题3类常见题型组成，题中留出空白，适合直接作练习册使用。在每章末另外编排了综合练习，题目采用计算题形式，难度中等偏难，适宜作为提高练习题。 本书适合大学物理课程的低年级学生及物理爱好者使用。
本习题集是以北京大学物理系讲授的数学物理方法课程为基础编成的，可供综合性大学及师范院校物理类各系、各专业教学时参考。本习题集按照郭敦仁先生的《数学物理方法》的各章次序排列，只是为了使用的方便，我们把习题重新作了编排，并另拟了标题。在习题的选择上，我们着重于本课程的基本要求，力求精悍。习题的重复量不大，也未涉及数学物理方法在物理学各领域中的应用。本书中还选入了少量特殊的习题，它们具有一定的难度，然面在真正掌握课程要求的基础上完全可以解决。这类习题可以使学生开阔视野，并有助于他们深入掌握课程的基本内容。 本书中给出了全部计算题的答案，但未给出详细解答，因为我们认为，给出题角利少弊多。借此机会，我们也吁请不要为本习题集编印任何形式的解答。
本书是配合马文蔚主编的《物理学》（第五版，高等教育出版社）而编写的教材辅导书，旨在帮助读者深刻理解物理学教材的重点内容，牢固掌握基础知识和基本原理，培养正确的思维方法，提高读者的知识水平和应试能力。 本书可作为高等院校理工类各专业的参考用书，也可供考研复习使用。
本书主要介绍了物理学的地位和作用、我国物理学教育的发展、专业简介、物理学的发展和现状、物理学与新技术及物理学的研究方法。在全书后安排了物理学类专业设置，北京地区招生录取分数统计表及应用物理专业指导性教学计划说明书。
为了帮助学生解决在物理实验中经常遇到的一些问题，进一步提高学生的实验动手(操作)能力，鼓励学生勇于探索、创新，特编写了《大学物理实验指导》一书。 本书着重介绍实验仪器及其操作方法、技巧，仪器的使用注意事项，在数据记录与处理中给出每个实验的具体要求，并安排了一定的分析思考题和拓展提高题。希望本书能帮助读者高效率地获取和理解实验知识，较好地掌握大学物理实验这门课程。 本书是与河北工业大学使用多年的普通高等教育“十一五”*规划教材《大学物理实验》配套的教学辅助书，书中所列实验均是全国大学物理实验指导委员会在工科物理实验指导中所列的内容，其中部分实验作为设计性、特色研究性实验列入，可供理工科大学各专业物理实验教学参考使用。
书中特别加强了统计概念的讲述，包括气体分子速度分布律和熵的统计概念等。除了基本内容外，还专题介绍了宇宙大爆炸、耗散结构等今日物理趣闻、若干现代技术和著名科学家传略，以扩大学生的现代知识领域。基本内容简明扼要，附加内容通俗易懂。
从20世纪60年代开始，黑洞一直是当前物理学的一个热点问题。虽然有关黑洞的研究可追溯到200多年前，但是黑洞这个宇宙中的神秘岛，由于不可见，其存在性至今不能证实。宇宙中是否存在黑洞，这是物理学中一个非常重要的研究课题。
《热学习题解答（第2版）》是为李椿等编著的普通高等教育“十一五”*规划教材《热学》（第二版）编写的习题分析与解答。全书按照主教材的章节顺序编排，每章包括基本概念的总结、章后全部习题的原题和详细解答，对于典型的习题还给出了解题分析。《热学习题解答（第2版）》可作为使用李椿等编著的《热学》（第二版）的教师和学生的参考书，也可供使用同类其他教材的读者参考，对于准备研究生入学考试的学生也有一定的指导作用。
本书是学习广义相对论的入门书，书中简明扼要地讲述了广义相对论的基本理论，并侧重地介绍了广义相对论近期的发展。 本书共分八章，内容包括仿射空间中的张量分析、黎曼几何、相对论性的引力理论、观测量的理论、球对称的引力场、粒子在球对称场中的运动、黑洞和宇宙学。 本书可作为各类大学物理系、天文系高年级学生和研究生的教科书，也可供对广义相对论有兴趣的读者和有关专业的研究人员参考。
本书是为配合程守洙、江之永主编的《普通物理学》（第五版）而编写的配套辅导书。本书按各章顺序对全部思考题在普通物理的范围内进行了尽可能详细的分析，除了主教材的思考题外还挑选了若干师生有兴趣的问题以专题的形式进行了拓展讨论。本书有助于学生掌握基本概述和基本规律，培养自学的能力和科学的思想方法，也有助于一线教师通过“讨论式教学”提高实际教学效果。 本书适合于高等学校工科各专业，特别是使用程守洙、江之永主编的《普通物理学》（第五版）的师生作为参考书。
本书是周世勋编《量子力学教程》（第二版）的学习指导书，作者倪致祥教授长期从事量子力学教学实践和教学研究，我们希望借作者丰富的经验给正在学习或研究量子力学的师生提供一些启发和帮助。 本书完善了学习指导，给出了学习时的主线，并且对教材的内容作了适当的补充。本书注重以明确的解题思路引导学生把握问题关键，以相关的背景知识帮助学生理解量子力学的物理内涵，以多种解法启发学生灵活运用所学知识，以扩展练习来拓展学生的知识面。本书还介绍了Mathematica及其在量子力学中的应用，充实了师生处理专业问题的手段。 本书可供使用周世勋编《量子力学教程》（第二版）的学生作为学习辅导书，也可供教师或使用其他量子力学教程的读者及考研学生参考。
物理学在自然科学发展尤其是近代科学发展史中起着十分重要的作用，同时物理学也是一门具有显著丰富方法论特征的学科，要对物理学思想方法进行深入系统的研究绝非易事。本书是作者的初步研究成果，书中内容有两个特点：一是突出实验思想方法，因为实验是物理学的基础，目前国内在这方面的研究还很薄弱；二是注重与中学物理的联系，因为中学是培养学生科学素养的关键期，忽视思想方法教育也是我国物理教育的一块硬伤。本书除部分内容已在一些公开刊物上发表过，大部分是次发表。本书主要供广大物理教师、物理专业大学生阅读，也可供对本领域感兴趣的读者阅读。
量子通信是近20年发展起来的新型交叉学科，是量子论和信息论相结合的新的研究领域。目前量子通信主要涉及量子密码通信、量子远程传态和量子密集编码等。近来这门学科已逐渐从理论走向实验，并向实用化方向发展。 本书主要介绍量子通信的物理基础和研究的进展，绪论中简要介绍了量子通信研究的历史。全书分4章。第1章介绍与量子通信有关的量子力学的基础知识，讲述微观粒子的特性，包括测不准关系、不可克隆定理和纠缠的非定城性等。这些特性是量子通信的物理基础。第2章介绍量子信息论基础，书中采用了经典信息论与量子信息论并行介绍的方法，其中主要的是引入信息熵的概念，讨论信息熵的性质和计算方法。第3，4章分别介绍基于单光子和连续变量量子通信的各种方案和近期实验结果。 本书可以作为电子、信息和通信类专业开设量子通信
