本书主要依据*高等教育司编写的《高等学校工科本科基础课程教学基本要求》，并参考国内有关无机化学实验教材，结合编者在实验教学及改革中的教学成果，并根据无机化学的发展需要以及不同院校的实验设备现状编写而成。 本书内容共分五章：章基础知识和基本操作，介绍了无机化学实验的基本操作、常见仪器的使用和实验室基础知识；第二章基本理论及常数测定实验，以12个实验来加深对无机化学反应原理的理解和掌握；第三章元素化合物的性质，通过7个实验对常见的主族元素和过渡元素的性质作了介绍；第四章无机化合物的提纯与制备，共7个实验，目的是训练和提高学生无机化学基本操作的能力；第五章综合设计实验，选编了9个实验，期望借此达到培养学生发现问题、解决问题的综合能力的目的。 本书可作为高等学校化学、化工、轻工、应用化
????本书是根据教育部颁发的高职(三年、五年制)化工工艺类专业有机化学教学基本要求，并与张法庆主编的三年制《有机化学》、初玉霞主编的五年制《有机化学》教材配套编写的学习指导书。????全书共分十六章，每章均由“重点内容提要”、“典型例题解析”、“习题”与“参考答案”四部分内容组成。其中选编了大量标准化练习题，并编有两套“综合测试题”。书中对各单元的主要内容进行了概括性归纳，并对重要知识点进行简要诠释。同时精选了典型例题加以详细剖析，指出解题思路，明确解题结果，对学生学习有机化学具有较强的指导作用。????本书可作为高职化工工艺类专业及分析专业教辅用书，也可供其他开设“有机化学”课程专业的师生参考。
本书是在原教材（版）的基础上，根据1991年国家*印发的中学教师进修高等师范专科《无机化学教学大纲》和1989年印发的二年制师范专科学校《无机化学教学大纲》修订的。全书在注意科学性和系统性的基础上，努力结合中学化学教学的实际。力求正确地阐述科学内容，叙述简明流畅。通俗易懂，便于自学。全书共22章，分上、下两册出版。上册为基础理论部分，下册为元素与化合物知识部分。 本书为中学教师培训，函授及师范专科学校化学专业教材。
基础化学是化工、材料、环境、资源等专业的主要基础课程。1996年以来，随着*专业目录的调整，大学本科专业的总学时数锐减，基础化学的学时数也相应压缩。但随着科学技术的发展，基础化学又需要更新和充实新的教学内容。因此，近年来，国内高校工科基础化学的教学普遍遇到困难。广大教师和学生迫切需要与教材配套的教学指导书；题解等以帮助学生学习和理解教学内容。 本书就是在这种背景下应运而生的。本书以高等教育出版社出版的大连理工大学无机化学教研室编写的《无机化学》第四版为对象，对该书各章的知识要点、难点进行了总结和分析，特别是对元素化．学各章的学习要求进行了较详细的叙述，并对各章习题进行了解析。．． 本书由武汉理工大学雷家珩教授、郭丽萍教．授和徐瑛副教授主持编写，其中徐瑛副教授负责前11章知识要点
为使学生从广度和深度掌握教学大纲要求的知识点，加强对教材内容的理解与学习，转变知识为分析问题、解决问题的能力，本书对教材各章都编写了学习重点、难点解析、学法指导和适量的习题。学习重点有利于学生抓住知识脉络进行复习；难点解析有利于学生突破疑点；学法指导有利于提高学生的学习效率。习题是依据教学大纲的要求编写而成的，力求突出教材内容的重点，又保证必要的覆盖面，做到难易梯度合理，题型搭配合理。 本书附有解题方法和参考答案，以备学生自觉练习和校对。本书还编人了一套期末考试模拟试题，以便学生进行自我检查测试。 《无机化学学习指导与习题集》(第2版)可供使用《无机化学》(第2版)教材的教师和学生在教学、辅导、自学时使用。
无机化学、有机化学和分析化学是医学检验、药学和医学营养等专业的基础课，其中无机化学又是学习有机化学和分析化学的基础。本教材依据高职高专医药卫生类专业的现状以及后续专业课程对无机化学课程的需求进行编写。降低了无机化学理论的难度，减少了元素化学的内容，主要介绍物质结构、溶液和胶体溶液、化学平衡、氧化还原、电解质溶液、缓冲溶液和配位化合物等内容，教材后面附有溶液的配置、电解质溶液和缓冲溶液等实验内容。 本教材适用于高中后三年制高职高专医学检验、药学和医学营养等专业学生使用，初中后五年制高职相关专业学生也可选用。
《无机化学(第2版)》根据高等教育应面向21世纪培养人才的要求，按照高等职业教育培养目标和特点，从培养应用型、技能型人才的目的出发，并在编者多年教学实践的基础上编写而成。《无机化学(第2版)》主要内容分为无机化学原理和元素化学两部分，共十七章。原理部分以必需和够用为原则，略去了分子轨道理论、晶体场理论以及热力学内容，其他有关理论也尽量避免偏深偏多；元素化学部分则以物质结构和周期系为依据，结合专业特点，着力突出重要的、有代表性的元素及其化合物知识的介绍，强调其在化学上的典型性和生产中的实用性。 《无机化学(第2版)》可作为高职高专学校工科各有关专业的教材，也可供职工大学、夜大等开放大学有关专业选用。
本书是为配合硕士生入学考试而编写的。书中含有13章内容。涉及无机化学的各个方面。每章按基本内容概述、历年考研试题精选、本章重点与难点回顾、习题及习题参考答案顺序进行编排，对于一些有代表性或有一定难度的试题进行了详细的解答和讨论：书后选编了三套模拟试题和两套全真试题的无机化学部分并附有答案。试题选自国内二十多所著名理工科大学近几年的无机化学硕士生入学试题，可作为理工科院校的学生在学习无机化学课程时的解题参考。
本书是大连理工大学无机化学教研室编写的面向21世纪课程教材和普通高等教育“九五”*重点教材《无机化学》（第四版）的配套实验教材。 本书是在版的基础上，结合多年教学改革实践编写而成。全书共分十章，内容除绪言、实验室基本知识、实验数据处理、常用仪器及基本操作、实验基本操作等基本知识外，实验内容按照物理化学量及常数的测定，化学反应原理与物质结构基础，元素化合物的性质，无机化合物的提纯与制备、综合性、设计性和研究性实验等采用模块结构编写；精选实验内容，削减验证性实验，增加综合性、设计性、研究性实验和微型化学实验内容；改变照方配药的传统模式，注重学生分析解决问题和创新能力的培养；努力做到实验原理简明扼要，实验内容反映工科实验的特点，体现面向21世纪化学系列课程教学改革的研究成果。 本书可
本书按有机化学反应类型编章；以有机化学反应为中心阐述了重要的反应历程，讨论了反应物的结构、反应条件和反应物之间的关系。此外，还适当介绍了有机化学中的电子效应、立体化学、有机分子轨道理论、过渡金属有机化合物、有机光化学、有机合成的近代技术和方法以及一些当代有机化学发展前沿及学科交叉知识等，反映了有机化学的发展方向。 本书为高等院校工科化学教改教材，适用于已学过基础有机化学的本科学生，并可供其他有关专业人员参考。
本书是在二年制化工中专教材《无机化学》的基础上，根据新的教学计划修订而成的。包括原子结构、分子结构、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、氧化还原反应和电化学基础、主族元素、配位化合物共八章内容。并附有与内容紧密配合的无机化学实验。本书可作中等专业学样化工工艺专业、化工分析专业的教材，亦可作其他中等专业学校、技工学样、职业学校有关专业的教科书和参考书。
《无机化学习题解析（第2版）》为宋天佑编写的《简明无机化学》（第二版）的配套参考书，全书共14章，详细解答了主教材的全部习题。本书按照主教材各章习题的编号将题目列出，并给以详细解答，同时将重要的数据列于附录中，以保证本书在使用上的相对独立性。 本书可作为高等学校化学类及近化学类专业本科生、专科生学习无机化学和普通化学课程的习题集，也可作为教师的教学参考书，还可以作为高年级学生考研的复习资料。
杨怀霞、刘幸平主编的《无机化学学习指导(供中药学药学制药工程化工及相关专业使用全国普通高等中医药院校药学类十二五规划教材)》是全国普通高等中医药院校药学类“十二五”规划教材《无机化学》的配套学习用书。 为方便学生复习和练习，各章节内容编排次序与理论教材同步，命题范围与现行全国高等院校本科教学大纲相关要求和规划教材内容一致，尽量覆盖较多知识点。第 1章绪论，仅设有复习思考题答案；第2～11章均设有知识导航、重难点答疑、复习思考题及习题参考答案、补充习题参考答案等；书后精选了13套综合测试题，并附有参考答案。本书可使学生复习、巩固和强化所学知识，也为自我测试学习效果，参加各类考试提供参考。
本书是安徽省高等学校“十一五”省级规划教材，出版前曾以讲义形式使用多年。 本书内容包括：基本知识与基本操作、基本实验、综合与设计实验3部分，编入的实验项目共25个。在保证学生掌握基本技能和熟练使用常用测量仪器的基础上，适当减少验证实验的比例，较大幅度地增加综合性，设计研究性实验内容的比例，促进对学生动手能力地培养和对科学探究能力地锻炼。同时，本书重视利用网络资源，书中列入了常用的相关网址，将教学向课外延伸。 本教材突出我省地方特色，充分注意工科专业特点，力争科学、适用。在实验内容上，既加强了基础知识和基本技能的内容，又注重了实验的典型性、系统性、适用性与先进性，并注意到无机化学反应、试剂制备与无机分析、有机分析等多方面的结合，符合当前我省高校学科发展和教育改革的需要。 本
本书为大学化学基础课无机化学同步的参考书。内容包括物质的聚集态、化学热力学基础、化学反应速率、化学平衡、溶液中的离子平衡、氧化还原和电化学、原子结构、化学键与分子结构、配位化合物、s区元素、p区元素、ds区元素、d区和f区元素共十三章。每章均有内容提要、例题、习题和答案四部分，有助于培养学生科学思维的能力。 本书可作为各类高等院校和成人大学(学院)化学专业、应用化学专业师生和中学化学教师的参考书，也可作为报考化学专业、应用化学专业研究生的复习指导书，还可供化工等其它专业的读者选用。
《无机化学与化学分析学习指导》为史启须教授主编的《无机化学与化学分析》（第二版）的配套教学参考书。全书共18章，1～7章为普通化学原理部分，8～11章为化学分析部分，12～17章为元素化学部分，18章为核化学简介。每章包括五部分内容：部分为教学基本要求；第二部分为要点；第三部分为学生自测练习题及答案；第四部分为课后习题解答；第五部分为中文参考文献。《体无机化学与化学分析学习指导》内容丰富，难度适中，编排特色明显，适于学习使用。 《体无机化学与化学分析学习指导》可作为综合性大学和师范类院校化学专业学生学习普通化学和化学分析的辅助教材，也可供其他高等院校相关专业学生参考使用。
本书是作者多年从事无机化学实验教学与研究的经验总结和成果体现，既保留了一些相对比较成熟、经典的实验内容，又增加了微型绿色化学实验和环境监测等前沿实验内容，意在开拓学生的视野和扩大学生的知识面，更有助于提高学生综合分析问题、解决问题和创新思维的能力。本书具有四大特点：其一，力求具有代表性，既加强无机化学基本理论和实验技能的训练，又调动学生的学习兴趣；其二，力求少一些“验证式”、“注入式”，多一些“讨论式”和“研究式”，以调动学生的主观能动性；其三，启迪思维，克服“照方抓药”的弊病，加强实验能力的培养，把实验课作为实践尝试和探索知识的平台；其四，常用仪器的使用方法穿插在相应的实验中，便于学生更好地掌握仪器的操作。 本书可作为高等院校化学、化工、材料、轻工、食品、冶金、环境和
《无机化学与化学分析学习指导》为天津大学无机化学教研室编《无机化学与化学分析》配套的学习指导书。全书共分为三个部分，内容包括思考题、习题解析，学习效果自我检测和无机化学及化学分析拓宽视野。 《无机化学与化学分析学习指导》可以与天津大学无《无机化学与化学分析》配套使用，也可以作为无机化学与化学分析课程的教学辅导书单独使用。
本书是面向21世纪课程教材《无机及分析化学》的配套教材。为使农、林、水各专业本、专科学生学好进入大学后的门化学课程，在本书中针对教材各章内容分五个方面阐述，即本章要求、学习提要、例题、习题及习题答案。书中内容紧扣教材，并符合面向21世纪高等农、林、水院校化学课程基本要求。通过例题及习题帮助学生掌握本课程的基本概念和基本原理与方法，掌握课题的方法的技巧，复习、巩固教学内容，培养学生分析问题和解决问题的能力。 本书可作为学习和讲授“无机及分析化学”课程的本、专科学生的学习参考书及教师的教学参考书和考研参考资料。
这本由杨怀霞、刘幸平主编的《无机化学实验》是全国普通高等中医药院校药学类“十二五”规化教材之一，依照*相关文件和精神，根据本专业教学要求和课程特点，由来自全国20多所院校的一线教师在充分调研各院校教学现状的基础上编写完成。 全书分为三部分，主要内容为无机化学实验的基础知识、基本技术和实验项目选编。基于“少而精”的原则，在实验项目选编中设置了21个实验项目，内容涉及无机化学基本操作技能的训练、基本理论知识的验证、化合物制备、常数测定以及一些综合性实验。每个实验后设有预习要点、注意事项、思考题等内容，以便于学生学习掌握。教材后的附录内容包含实验涉及的一些常数、常用试剂配制方法等，便于查阅使用。本教材适合全国普通高等医药院校药学、中药学、制药工程、化工类专业不同层次的教学选用。也
演算习题是学习中的重要环节，是课堂和课本所学知识的初步应用与实践。通过演算和思考，不仅能考察对知识的理解和运用程度，巩固书本知识，而且还能培养科学的思维方法，提高分析问题和解决问题的能力。鉴于当前学生手中的练习题较少，为了帮助化学、应用化学及化工专业的本、专科生全面、系统地学习和复习无机化学，并对所学的无机化学基本理论和基本知识加深理解、灵活运用，以适应专升本、本考研的需要，我们在总结近年来教学工作经验的基础上，以武汉大学、吉林大学编的《无机化学》(高等教育出版社，第三版)及北京师范大学等三院校编的《无机化学》（高等教育出版社，第四版）为主要参考书编写了这本习题集。 本书共分四部分。全书共收集习题1000多道，这些习题参考了近几年国内外研究生入学试题及高师无机化学教材上的习题
本书与*高职高专规划教材《无机化学》（三年制，化学工业出版社）配套使用，内容包括物质的聚集状态、化学反应速率和化学平衡、酸碱平衡和酸碱滴定法、沉淀溶解平衡和沉淀滴定法、氧化还原平衡和氧化还原滴定法、原子结构、分子结构、晶体结构、配位平衡和配位滴定法、p区元素（一）（二）、s区元素、ds区元素、d区元素。本书取材上着意问题的典型性、代表性和实用性，各类习题力求充实、覆盖面广、深浅适宜，并且具有启发性，同时注意例题解题思路的整理和提炼，使学生的思维能力得到锻炼。 本教材适合高职化工专业及相关专业学生参考使用。
全书共由14章组成，并包括相应的实验。前一部分重点介绍了化学基本概念和基本理论，力求为学生在微观世界与宏观世界间建筑桥梁、从而带领学生进入无机化学理论的通道；中后部分通过对元素及化合物结构、性质、用途的介绍，引领学生进入实践、认识的奇妙旅程。 全书力求在各部分都能渗透环境保护和绿色生产、绿色化工的内容，注重废弃物的回收和利用，于潜移默化中培养学生良好的环境保护意识及可持续发展的能力，引导学生关注社会。 《无机化学》涵盖了工业分析与检验专业——无机化学教学基本要求的全部知识点，偏重于知识 的应用，联系日常生活和生产实际，密切关注新知识、新技术以及社会的焦点问题。力求体现新时代的特点。本书供工业分析与检验专业学生使用，也可作为其它专业及关心化学的人士的参考用书。
