本书是根据高等学校化学实验教学改革的要求组织编写的。全书按由浅入深、由简单到复杂、由单一反应到多步反应的顺序编排，主要包括有机化学实验的基本知识、有机化合物性质及物理常数的测定、有机化合物的合成实验、综合性实验、设计性和研究性实验等部分。 本书内容覆盖面较广，既有经典实验，也有新型实验，既有基本实验，也有提高性实验。在内容选择上，既考虑了有机化学实验内容间的联系，也考虑了部分实验内容的相对独立性，既有基本技能训练，也有综合性技能引导训练，有利于在全面训练学生有机实验技术的同时，培养学生的创新意识和创新能力。 本书可作为高等院校理工农医及化学化工相关专业的有机化学实验教材，也可作为有关科研技术人员的有机化学实验参考书。
有机化学是化学、化工及制药等相关专业的一门重要基础课程，也是高等院校和科研院所相关专业硕士研究生招生考试的必考课程。邢其毅院士等主编的《基础有机化学》（第三版）是国内为数不多的优秀教材之一，书内配有大量的习题，这些习题针对性强，涉及知识面广。通过习题演练，可以快速强化知识结构，提高对知识的掌握程度，从而达到融汇贯通、灵活运用的目的。 《基础有机化学习题精解》（上册）是以《基础有机化学》（第三版，上册）为蓝本，与之相配套的辅导书。全书共分13章，每章节分别包括知识速览、典型题解和习题精解三部分。 知识速览部分对章节知识进行了归纳和总结，使之简明扼要、重点突出，便于学生快速浏览、梳理和掌握知识链条。典型题解部分引入的例题都是近年来各高校考研的经典原题，题解详细而具体，便于启迪思
本书在对传统教学内容进行遴选的基础上，按照项目任务式对全书内容进行分类和编排，简明扼要地介绍有机化学课程基本概念和基础知识，重点讨论典型有机化合物的官能团、结构特征、性质和应用，以实现对后续专业类课程知识、技能的支撑。在实践技能方面，本书注重实用性与前沿性的有机结合，在培养学生实践操作能力的同时，有利于学生综合素质的形成和科学方法与创新能力的培养。 本书内容分为有机化学理论基础知识和有机化学实验两大模块，其中模块1分解为16个项目、45个任务；模块2分解为4个项目、14个任务。另外，本书还配套有知识链接、思考与讨论、习题、教学PPT、习题参考答案等新形态融媒体教学资料。 本书可作为职业院校药学类、食品类、化工类、环境类等专业的教材，也可供相关从业者学习和参考。
茹立军、李文有、张禄梅主编的《有机化学实验技术(第2版高职高专十三五精品规划教材)》按照绪论、有机化学实验基础知识、有机化学实验技术、有机化合物物理常数的测定、有机化合物的性质及合成制备、生物高分子化合物实验技术和综合性、设计性实验等7章进行编写。前4章以培养有机实验技术的基本技能为主；后3章与有机合成结合起来，提升有机综合实验能力。本书是高职高专化工类专业的通用教材，也可作为有机合成操作人员进行职业技能培训的教材和专业技术人员的参考书。
《有机化学实验》共包括5章，其内容是:第1章介绍了学生实验守则、安全知识、有机化学实验仪器、反应装置等基本知识。第2章介绍了化合物的熔点、沸点等物理常数的测定。第3章是以经典的和有代表性的化学反应类型为主线，在加强合成实验训练、强化分离和纯化操作的指导思想下选编的18个实验，大部分实验都将反应、合成、分离、提纯等环节串联成一体。第4章包含了3个化合物设计性、综合性实验。第5章包含了3个化学性质实验。最后为附录，汇编了多个实用性表格，以供参考。《有机化学实验》可作为应用化学、生物工程、轻化工程、高分子材料、给排水、环境工程、环境科学等专业的教学用书，工科、师范类院校也可选用。
本书在对传统教学内容进行遴选的基础上，按照项目任务式对全书内容进行分类和编排，简明扼要地介绍有机化学课程基本概念和基础知识，重点讨论典型有机化合物的官能团、结构特征、性质和应用，以实现对后续专业类课程知识、技能的支撑。在实践技能方面，本书注重实用性与前沿性的有机结合，在培养学生实践操作能力的同时，有利于学生综合素质的形成和科学方法与创新能力的培养。 本书内容分为有机化学理论基础知识和有机化学实验两大模块，其中模块1分解为16个项目、45个任务；模块2分解为4个项目、14个任务。另外，本书还配套有知识链接、思考与讨论、习题、教学PPT、习题参考答案等新形态融媒体教学资料。 本书可作为职业院校药学类、食品类、化工类、环境类等专业的教材，也可供相关从业者学习和参考。
茹立军、李文有、张禄梅主编的《有机化学实验技术(第2版高职高专十三五精品规划教材)》按照绪论、有机化学实验基础知识、有机化学实验技术、有机化合物物理常数的测定、有机化合物的性质及合成制备、生物高分子化合物实验技术和综合性、设计性实验等7章进行编写。前4章以培养有机实验技术的基本技能为主；后3章与有机合成结合起来，提升有机综合实验能力。本书是高职高专化工类专业的通用教材，也可作为有机合成操作人员进行职业技能培训的教材和专业技术人员的参考书。
《有机化学学习指南与练习（第二版）》为普通高等教育“十一五”规划教材《有机化学（第三版）》（谷文祥等，科学出版社，2012年）配套的学习指导书。 《有机化学学习指南与练习（第二版）》主要由两大部分组成：部分包含各章的知识要点、单元练习、典型题精解，综合练习题及参考答案，研究生入学考试模拟试题及参考答案。单元练习学生可在听课和理解的基础上自行完成。典型题精解部分对解题方法、解题思路和解题技巧进行了阐述。《有机化学学习指南与练习（第二版）》还编写了综合练习题，并给出了参考答案，便于学生复习和自我检查。第二部分为《有机化学（第三版）》各章习题的参考答案。 《有机化学学习指南与练习（第二版）》作为有机化学的学习指导书，可供生命科学、农林院校等相关专业的学生使用，也适用于学生自学和考研复习参
本书在对传统教学内容进行遴选的基础上，按照项目任务式对全书内容进行分类和编排，简明扼要地介绍有机化学课程基本概念和基础知识，重点讨论典型有机化合物的官能团、结构特征、性质和应用，以实现对后续专业类课程知识、技能的支撑。在实践技能方面，本书注重实用性与前沿性的有机结合，在培养学生实践操作能力的同时，有利于学生综合素质的形成和科学方法与创新能力的培养。 本书内容分为有机化学理论基础知识和有机化学实验两大模块，其中模块1分解为16个项目、45个任务；模块2分解为4个项目、14个任务。另外，本书还配套有知识链接、思考与讨论、习题、教学PPT、习题参考答案等新形态融媒体教学资料。 本书可作为职业院校药学类、食品类、化工类、环境类等专业的教材，也可供相关从业者学习和参考。
本书在对传统教学内容进行遴选的基础上，按照项目任务式对全书内容进行分类和编排，简明扼要地介绍有机化学课程基本概念和基础知识，重点讨论典型有机化合物的官能团、结构特征、性质和应用，以实现对后续专业类课程知识、技能的支撑。在实践技能方面，本书注重实用性与前沿性的有机结合，在培养学生实践操作能力的同时，有利于学生综合素质的形成和科学方法与创新能力的培养。 本书内容分为有机化学理论基础知识和有机化学实验两大模块，其中模块1分解为16个项目、45个任务；模块2分解为4个项目、14个任务。另外，本书还配套有知识链接、思考与讨论、习题、教学PPT、习题参考答案等新形态融媒体教学资料。 本书可作为职业院校药学类、食品类、化工类、环境类等专业的教材，也可供相关从业者学习和参考。
本书在对传统教学内容进行遴选的基础上，按照项目任务式对全书内容进行分类和编排，简明扼要地介绍有机化学课程基本概念和基础知识，重点讨论典型有机化合物的官能团、结构特征、性质和应用，以实现对后续专业类课程知识、技能的支撑。在实践技能方面，本书注重实用性与前沿性的有机结合，在培养学生实践操作能力的同时，有利于学生综合素质的形成和科学方法与创新能力的培养。 本书内容分为有机化学理论基础知识和有机化学实验两大模块，其中模块1分解为16个项目、45个任务；模块2分解为4个项目、14个任务。另外，本书还配套有知识链接、思考与讨论、习题、教学PPT、习题参考答案等新形态融媒体教学资料。 本书可作为职业院校药学类、食品类、化工类、环境类等专业的教材，也可供相关从业者学习和参考。
《基础有机化学习题精解》（下册）是以《基础有机化学》（第三版，下册）为蓝本，与之相配套的辅导书。全书共分10章，每章节分别包括知识速览、典型题解和习题精解三部分。知识速览部分对章节知识进行了归纳和总结，使之简明扼要、重点突出，便于学生快速浏览、梳理和掌握知识链条。典型题解部分引入的例题都是近年来各高校考研的经典原题，题解详细而具体，便于启迪思维，提高解题能力。习题精解部分对教材中的习题进行了一一的解答。便于学生比对和参考。 本书编写过程中参考了《基础有机化学》教材及相关的辅导书，在此向原作者表示衷心的感谢。
由唐玉海和卫建琮共同主编的这本《有机化学学习指导（供医学各专业本科生使用全国高等医药院校规划教材）》为全国高等医药院校规划教材唐玉海、卫建琮主编《有机化学》（第2版）的配套综合辅导教材，内容覆盖医学各
农林类高职高专基础课系列教材《有机及生物化学》第l版自2003年1月出版以来，深受广大读者的欢迎，多数农林类高职院校都已使用。为了便于教学，我们还研制了配合该教材的电子教案、多媒体课件等助学、助教系统，使用院校普遍反映较好。3年来，许多关心该教材的读者从不同的角度提出了许多建设性的意见和建议，编者在此表示衷心感谢。 由于近几年高职教育的快速发展，农林类高职生的人数迅猛增加，其构成成分也日趋复杂，入校时的化学基础参差不齐，给教与学都带来了很多的不便。本次修订本着“必需、够用、适用、实用”的原则，除订正一些错误外，并降低了本教材的难度，加大了选修内容的比例，以适应各专业对化学知识的需求；还对个别章节进行了重新编写，本着对广大读者负责、打造精品教材的态度进行修订。
