古人云:授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,则一生受用无穷。这也是我们编写这套书的宗旨。作为龙门书局*推出的《龙门专题》,有以下几个特点: 1、以“专”为先 本套书共计55种,你尽可以根据自己的需要从中选择实用、可获益的几种。 2、讲解细致完备 由于本套书是就某一专题进行集中、全面的剖析,对知识点的讲解自然更细致。 3、省时增效 则于“专题”内容集中,每一本书字数相对较少,学生可以有针对性地选择,以实现在较短时间里对某一整块知识学透、练透的愿望。 4、局限性小 与教材“同步”与“不同步”相结合。“同步”是指教材中涉及的知识点本套书都涉及,并分别自成一册;“不同步”是指本套书不一定完全按教材的章节顺序编排,而是把一个知识块作为一个体系来加以归纳。 5、主次分明 每种书的前面都列出了本部
本标准修改采用美国材料与试验协会标准ASTMD4614:2005《(所有等级)乙酸乙酯》(英文版)。 本标准根据ASTMD4614:2005重新起草,在附录A中列出了本标准章条编号与ASTMD4614:2005章条编号的对照一览表。 考虑到我国的国情,在采用ASTMD4614:2005标准时,本标准作了一些修改。本标准与ASTMD4614:2005的主要差异如下: ——指标分为优等品、一等品和合格品三个等级(本标准的3.2),这是根据我国对工业产品分等的惯例确定的, ——本标准的优等品指标与ASTMD4614:2005的99.5U等级相比,乙酸乙酯的质量分数由≥99.5%修改为≥99.7%,乙醇的质量分数由≤0.5%修改为≤0.10%,酸的质量分数由≤0.01修改为≤0.004%,蒸发残渣的质量分数由5mg/100修改为≤0.001%(本标准的3.2)。这是为了严格对产品质量的控制, ——增加了外观的要求和试验方法(本标准的3.1和4.1),
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据,劳动和社会保障部委托中国石油和化学工业协会组织有关专家,制定了《有机合成工国家职业标准》(以下简称《标准》)。 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据,以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确规定。 二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求,既保证了《标准》体例的规范化,又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作
本标准是根据《国家发展改革委办公厅关于印发2007年行业标准修订、制定计划的通知》(发改办工业[2007]1415号)的要求制定的。 随着电站机组参数的不断提高,其对给水水质的要求越来越高,树脂溶出物进入电站锅炉等热力设备,会发生或沉积或在高参数条件下分解成酸性物质,从而加速热力设备的腐蚀、结垢过程,影响热力设备的安全运行等情况。树脂溶出物问题较少被注意,目前也没有统一的测试方法。本标准主要结合电厂水处理技术发展的现状和高纯水测试的特点编写制定,本标准可以用来评价树脂溶出物水平。 本方法主要特点是:使树脂溶出物在动态条件下循环溶出,并用树脂溶出物溶出速率来评价树脂溶出物水平。 本标准由中国电力企业联合会提出。 本标准由电力行业电厂化学标准化技术委员会归口并解释。 本标准起草单
以20世纪现代有机化学的发展为主线,深入浅出地回顾了这一领域的20位诺贝尔奖获得者及其获奖项目。其中既包括在有机染料领域作出过突出贡献的德国化学家拜耳,也有为有机化学开拓出金属有机化学新领域的法国化学家格利雅,还包括在有机化学的多个领域都作出过重大贡献的天才化学家伍德沃德等等。读者不但能从中了解这些诺贝尔奖得主的科学思想、创新精神和品德智慧,了解那些诺贝尔奖成果的科学内容,而且还能比较全面地把握现代有机化学的发展历程。
根据全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室对高等学校临床医学专业五年制第七轮规划教材修订的要求,我们编写了《有机化学实验》,本书是吕以仙主编的《有机化学》(第7版)的配套教材。 本教材由上海交通大学医学院、北京大学医学部、首都医科大学、大连医科大学、广西医科大学、福建医科大学、新疆医科大学和潍坊医学院联合编写。编者们在多年有机化学实验教学的基础上,参考目前国内外同类教材,编写了本教材。本教材的实验内容突出医学特色,应用现代的实验技术和手段,注重有机化学与生物学、药学的结合,本着环保和实用的原则,力求能适应现代医学教育在知识结构和实验技能培养上的需要。 为了便于实验教学,本教材按照基本操作技术、物理常数测定及模型操作实验、化学性质实验、合成及提取实验和综合性实验五个部
本书是*全国高等学校教学研究中心“21世纪中国高等学校医药类专业数理化基础课程的创新与实践”*课题的研究成果,高等教育出版社“高等教育百门精品课程教材”徐春祥、徐瑞兴主编《有机化学》的辅助教材。 全书按《有机化学》教材的章序编排,每章由教学基本要求、本章要点和习题解答三部分组成。为了方便教师考试出题和学生复习,本书还精心编写了十套有机化学水平测试题,并给出全部参考答案。 本书适用于高等医药校本科医学类各专业的教辅,也可供相关专业教学和学生自学参考。
本书是为配合周科衍、高占先主编的《有机化学实验》(第三版)编写的教学参考书。 本书共编入38个实验,其内容包括:将历年来开出的有机化学实验中遇到的问题,从教学的角度进行研究和改进;从不同的侧面,用不同的方法对各校开出概率较高的实验的操作条件进行对比研究;把用不同方法制备同一个化合物和用同一种原料控制不同操作条件制备不同化合物的实验放到一起进行研究;在经典的有机化学实验基础上,延伸到非经典有机化学实验上,使之接近于化工生产实际。每个实验除讲清反应原理及操作步骤外,还列有操作要点和说明、问题研究及讨论、教学法等,部分实验附有参考文献。 本书是学有余力学生、参加指导有机化学实验的在读研究生和青年教师提高的指导书,也可供从事某些有机化工生产的工程技术人员参考。
本书是为配合周科衍、高占先主编的《有机化学实验》(第三版)编写的教学参考书。 本书共编入38个实验,其内容包括:将历年来开出的有机化学实验中遇到的问题,从教学的角度进行研究和改进;从不同的侧面,用不同的方法对各校开出概率较高的实验的操作条件进行对比研究;把用不同方法制备同一个化合物和用同一种原料控制不同操作条件制备不同化合物的实验放到一起进行研究;在经典的有机化学实验基础上,延伸到非经典有机化学实验上,使之接近于化工生产实际。每个实验除讲清反应原理及操作步骤外,还列有操作要点和说明、问题研究及讨论、教学法等,部分实验附有参考文献。 本书是学有余力学生、参加指导有机化学实验的在读研究生和青年教师提高的指导书,也可供从事某些有机化工生产的工程技术人员参考。
本书是全国普通高等专科教育药学类规划教材之一。有机化学是医药院校类专业的一门专业基础课程。本书分为有机化学实验基础知识和有机化学实验两个部分。基础知识部分介绍了有机化学实验的目的、仪器和实验要求等。实验部分列举了21个有机化学实验中具有代表性意义的实验。 本书可供医学、药学及其他相关专业大专学生使用,也适用一夜大和函授的有关专业。
本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果《有机化学立体化教材》的组成部分,是根据各参编院校历年有机化学实验教学实践并在参考国内外有关实验教材的基础上编写的。内容主要包括有机化学实验的基本知识、有机化学实验的基本操作,以及37个实验和附录等内容,各院校可根据实际情况斟酌取舍。 本书可作为高等医学院校基础、预防、临床、口腔等医学类专业的有机化学实验教材,也可供各类高等学校相关专业及有关科技人员选作教材或学习参考书。