《分析化学实验》（第三版）在介绍分析化学实验基础知识和定量分析仪器及基本操作的基础上，分别编写了化学分析实验28个，仪器分析实验20个，综合性实验9个及若干个设计性实验，涵盖化学分析和仪器分析的英文实验8个，一本书可以解决本科生阶段所有的分析化学实验需求。本书在实验项目选取上既注重基本操作训练，又注意与生产生活实际相结合，有利于提高学生的积极性。为了读者用书方便，书后附有分析测试常用的有关数据表格及参考资料。《分析化学实验》（第三版）可作为高等理工院校化学类、化工类、材料类、食品、环境、轻工等专业本科生的教材，也可供从事分析测试工作的技术人员和管理人员参考。
《仪器分析》一改传统的编写思路，针对职业技术学院学生学习特点进行编写， 将仪器的原理及重要概念融入到“仪器组成部分及作用”中介绍，通过“知识链接”的方式，将“理论知识”与仪器紧密结合，让“理论知识”为“仪器”服务，使学生更容易接受和理解抽象难懂的“理论知识”。全书共分10章，包括光谱分析方法、色谱分析方法、色质联用分析方法和电化学分析方法等，在每一章中主要阐述分析仪器的基本结构及作用、分析对象、操作步骤、分析方法、实验技术、方法应用、方法特点等。同时还介绍了****和发展趋势，以及国内外常见仪器类型。 本书可作为高职院校工业分析与检验、农产品质量检验、商检技术、药品质量检测技术、食品营养与检测等专业的教材，也可供分析工作者参考使用。
本书以提高原子吸收光谱分析的实际应用能力为目的，较全面、系统地介绍了原子吸收光谱分析的基本原理、仪器结构、干扰消除、化学改进技术、背景校正、测定条件的优化、分析质量控制、常见元素分析、仪器的维护保养、实验室条件和安全事项、测量不确定度评定等内容，尤其是非吸收线扣背景、石墨炉原子吸收光谱分析中影响标准系列线性相关系数的因素分析、石墨炉原子吸收光谱分析中各种异常峰的处理对策，是作者在总结前人研究成果的基础上，经过长期工作实践总结出来的宝贵经验，在此一并呈现给大家。 本书主要适用于各行业从事原子吸收光谱分析的检验人员，也可供包括相关专业大专院校师生在内的其他人员参考。
《新编仪器分析（第四版）》是普通高等教育“十一五”***规划教材，是在长期教学研究和教学实践的基础上，结合国情和生产、科研实际而编写的。 《新编仪器分析（第四版）》主要介绍了分子吸光和发光分析法、原子光谱分析法、动力学分析法、电导分析法、库仑分析法、离子选择性电极分析法、气相色谱法、高效液相色谱法、核磁共振波谱和质谱分析法的基本原理、基本概念、基本计算及其应用。同时，注意仪器分析的发展趋势，适当介绍了仪器分析的前沿理论和技术，如酶催化动力学分析、细胞生物电化学分析、生物质谱、原子荧光分析法、高效毛细管电泳分析、毛细管电动色谱、超临界流体色谱、生物传感器分析技术、流动注射分析技术以及微波压力溶样技术、分析质量控制及分析质量保证、分析结果不确定度的评定、分析结果的报告及结论等内容
本书是根据*理工科化学教学指导委员会和化学化工教学指导委员会等拟订的化学、应用化学、化工、医药学及环境科学等专业化学教学基本内容的要求和有关专业综合应用与创新人才的培养需要而编写的，同时参考了近年来分析化学的学科进展综述和国内外新出版的分析化学教材与教学参考书。 本书共9章，包括绪论、分析化学中的误差与数据处理、化学分析法导论、酸碱平衡与酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、分析化学中的样品制备及常用分离方法。 本书可作为应用型高等院校化学、应用化学、化工、轻工、材料、生物、医药、环境、地质、农林等专业的分析化学教材及考研参考书，也可供相关师生及分析测试工作者、自学者阅读参考。
本书是为普通工科院校化学、化工、材料、环境类专业学生编写的现代仪器分析实验教材。按现代仪器的特点，将全书分为气相色谱分析法、气相色谱-质谱联用分析法、高效液相色谱法、离子色谱分析法、高效毛细管电泳分析法、紫外-可见吸收光谱分析法、红外光谱分析法、原子吸收光谱分析法、X射线衍射分析法、比表面与孔结构测试分析法、衍射散射式激光粒度分析法、热分析法共12章。 全书在保证仪器分析实验课程教学内容的科学性、准确性的基础上，将每类仪器开设的实验内容与该仪器的基本操作紧密结合，并简要地介绍了各类仪器的发展史及应用领域，为读者提供了各类仪器所能给出的物质表征方法。 本书可作为研究生、本科生的仪器分析实验教材，也可作为广大化学、化工科研工作者和仪器操作人员的参考书。
夏之宁和季金苟等主编的《色谱分析法》是应用分析化学专业“十二五”规划系列教材之一，主要内容包括：色谱分析法概论、色谱基本理论、 气相色谱仪及其检测器、气相色谱柱技术、气相色谱辅助技术、液相色谱法概论、液相色谱分离方法、高效液相 色谱装置与实验技术、毛细管电泳法、超临界流体色谱法等。内容涉及各种 色谱分析方法的原理、仪器与相关技术、应用。本书配有电子教案（可在重庆大学出版社教学资源网上下载） ，供教师教学参考。《色谱分析法》可作为应用分析化学专业本科教材、化学相关专业研究 生以及分析测试技术人员的参考书。
《工业分析(基础篇)》(第二版)是新世纪高职高专教材编委会组编的化工类课程规划教材之一，与《工业分析(实训篇)》(第二版)配套使用。 本教材自版教材出版发行以来，普遍反映良好，但同时也发现了一些问题和不足，为了使本教材更能突出高职教育特色，经过调研和论证，修订编写了第二版。 工业分析课程是高职院校分析专业的专业必修课，课程内容涉及工业的各个领域，如化工、轻工、食品、医药、煤炭、冶金、石油、农药和环保等，以测定对象为主线，具有很强的实用性和针对性。 本教材在编写中力求突出高职高专化工专业教育特色，按照高职院校分析专业人才培养规格的要求，在内容安排上以必需、够用为准则，突出应用特色和能力本位的需求，着重介绍测定原理、操作方法及实际应用，难易适度、简明易懂。在各个分析项目测定方法的选用
本书是国防特色教材，是根据哈尔滨工程大学应用化学、化学工程、化学工艺专业硕士研究生的近代分析测试技术教学大纲编写的。全书共14章，内容包括：热分析、x射线衍射分析、透射电子显微镜、扫描电子显微镜、其他显微分析、色谱分析、光谱分析、核磁共振波谱、质谱分析等分析技术。并对各种分析技术的基本原理，仪器结构，分析测试方法及应用作了介绍。本书可作为理工科大学，师范院校化学化工专业及相关专业的本科生、硕士研究生教材和教学参考书，也可供有关的科技及分析工作者参考。
本书是高等农业院校《仪器分析》教材的修订本，内容与大学物理、大学化学相衔接，以化学信息学为基础，介绍了农业和生物学中常用仪器分析的原理、特点、技术与应用。本书还对现代仪器分析的总体、光谱分析、色谱分析与计算机在仪器分析中的应用作概括的介绍，适合作为高等院校现代仪器分析技术的基础教材，也可供各个领域的分析工作者参考。
本书根据工科类本科化学教学的要求编写，着眼于培养基础知识扎实、有创新能力、高素质的工科人才。全书分为10章，主要内容包括绪论、定量分析基础、滴定分析法、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、吸光光度法、电位分析法。本书力求基本理论阐述清楚、重点突出。书中每章另有例题、本章重点和有关计算公式、思考题和习题，有利于教学基本要求的实施与完成。 本书可作为本科高等院校化学、化工、轻工、材料、生物、医药、环境、食品、地质、农学、林学等相关专业的分析化学课程教材，也可作为其他专业与分析化学相关的课程教学的参考书，还可供从事相关工作的专业人员阅读参考。
翁德会等编著的《分析化学》的编写内容科学、 先进、循序渐进和深入浅出，使全书形成一个有机的整体，尽量减少了与无机化学的重复。根据授课对象 ，对四大平衡反应的基本原理做了相应的补充调整，便于学生更清楚地掌握四大滴定的基本理论。同时在 整体上把握内容的深度，既适用于普通工科的教学，也适用于准备继续深造学生的学习，在编写过程中考 虑到了讲授内容的基础部分和拔高部分。对于必修内容，在每章前面的教学要求中给予明确。为了便于学 生学习和复习，从整体上掌握每章内容，在每章结尾对知识内容进行了小结，全面概述了基本知识点，总 结相关的原理与公式，并结合工科的特色，联系实际，编写了适量的习题以巩固所学的内容。 《分析化学》适用于应用型本科院校化学工程与 工艺、制药工程、环境工程等专业的本科教学，
无机及分析化学是化学类、生物类及医、药、农、环境等化学近源专业的一门重要的专业基础课程。它涵盖的内容广泛，基础性强，在四大基础化学的教学中有举足轻重的地位。本书首先从宏观上介绍分散体系的基本性质和化学反应的基本原理，进而从微观上介绍物质结构的基本知识；然后简述定量化学的基础知识，论述溶液中各种类型的化学平衡以及在滴定分析中的应用；最后对常用的仪器分析方法做了简介。本书注重无机化学与分析化学两部分内容的衔接，以及本课程与物理化学、有机化学、生物化学等其他相关课程的联系，文字叙述力求深入浅出，通俗易懂，便于自学。
本书版1986年出版以来受到广大读者的欢迎，荣获第二届全国高等学校优秀教材二等奖。第二版在版的基础上适当精简了化学分析的份量，增加了仪器分析和定量分析中分离方法的内容，并采用法定单位制。每章后附有思考题、习题和习题答案。 全书共十三章，包括绪论、滴定分析法概述、酸碱滴定法、定量分析中的误差和数据处理、配位滴定法、沉淀测定法、氧化还原滴定法、电位分析法、光度分析、原子吸收光谱分析法、流动注射分析法、气相色谱分析法以及分析化学中的分离方法。书后十个附录，收集了分析化学中的常用数据。 读者对象：化学、化工、生物、材料和环境等专业的大专院校师生，工厂和科研单位从事分析工作的人员。
《科学版学习指导系列：无机及分析化学学习指导》是与“21世纪高等院校教材”《无机及分析化学》（钟国清、朱云云主编，科学出版社，2006年）配套的教学辅助用书，章节顺序与该教材基本一致。内容包括各章的学习要求，内容要点，例题解析，习题解答，自测习题及答案。此外，还编有若干套模拟试题和研究生入学试题。 《科学版学习指导系列：无机及分析化学学习指导》可供工、农、林、水产、医、师等高等院校材料类、环境类、生物类本科专业学生学习无机及分析化学课程时参考使用，是相关专业学生考研的参考资料，同时也可供其他院校的学生和教师参考。
严拯宇、杜迎翔主编的《分析化学实验与指导( 第3版)》是根据高等医药院校药学类各专业分析化学 实验课程的基本要求，结合长期实验教学实践与改革 ，以及分析化学的发展现状编写而成。全书共分五章 ，包括分析化学基本知识、分析化学基本操作、基本 实验、设计实验和图谱查阅。44个实验全部采用中英 文对照，便于双语教学。 本书可供高等学校药学、临床药学、制药工程、 中药学、药物制剂、生物化工、环境化学及化工等专 业的分析化学实验教学使用，也可作为相关学科实验 教学和分析工作者的参考用书。
《分析化学》(第二版)是新世纪高职高专教材编审委员会组编的化工类课程规划教材之一。 本教材自2006年1月版出版以来，得到全国各化工类院校的关注和支持，并提出了宝贵的意见和建议。基于高职高专教育的发展对教材编写提出的新要求，我们在版的基础上，根据高职高专教育的特点对本教材进行了修订。修订后的教材具有以下特点： 1．贯彻以工作过程为导向的职业教育模式，“以典型任务为载体，项目驱动为主”的形式，本教材尝试把理论内容融入典型任务中，建构理论、实践一体化的模式。 2．采用模块化模式，以若干任务、项目进行组合，这样不仅可以便于对学生进行任务驱动教学，并引导解决各种具体问题，而且便于让学生了解分析检验过程的全部思路与方法，明确这个过程中相关的知识，以典型工作任务推动学习。 3．以介绍在实际工作
化学分析是以高职高专院校培养具有扎实专业基础知识和创新能力的高素质、应用型人才为目标，以“必需、够用”为原则，精选化学分析的内容而编写的、
应用型人才是能将理论和实践结合得很好的人才，为此培养应用型人才需理论教学与实践教学并行，尤其要重视实践教学。进入新世纪，随着社会经济的发展，各行各业对人才的需求呈现出多元化的特点，对应用型人才的需求也显得十分迫切，因此我国高等教育的建设面临着重大的改革。就目前形势看，大多数的理、工科大学，高等职业技术学院，部分本科院校办的二级学院以及近年来部分由专科升格为本科层次的院校，都把办学层次定位在培养应用型人才这个平台上，甚至部分定位在研究型的知名大学，也转为培养应用型人才。
《国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材：分析化学（第3版）》体现了成人学历教育的专业培养目标和专业特点。坚持了医药学成人字历教育的非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多样性的特点，《国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材：分析化学（第3版）》的编写贴近了成人学历教育的教学实际，适应了成人学历教育的社会需要，满足了成人学历教育的岗位胜任力需求，达到了教师好教、学生好学、实践好用的“三好”教材目标。
