本书是研究中学化学中的实验问题和实验教学规律及其应用的一门教材，以师范院校化学专业人才培养目标为编写依据，按“先理论、再设计、后实验”的脉络进行编写。首先论述中学化学实验教学的新理念与新要求、科学探究与探究性实验教学等；接着探讨化学实验研究与设计的方法和原理；最后从8个方面探究实验研究与实验方案设计，并给出44个具有鲜明特色的实验方案，有助于提高学生的化学实验研究与设计的理论水平及能力，为学生今后从事化学实验教学与研究打下牢固的实验理论和实验技术基础。
《化学实验室安全知识教程(北京大学化学实验类教材)》是北京大学化学与分子工程学院本科生和研究生必修课程“(化学)实验室安全技术”的配套教材，系统全面地讲解了化学实验室安全知识和技术。全书共分10章，第1章重在强调实验室安全的重要性以及实验室安全教育的必要性；第2章主要讲解燃烧和火灾的基本理论以及火灾预防、扑救和逃生疏散；第3章讲解各类消防设施与消防器材；第4章讲述了爆炸品、气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品、遇水放出易燃气体的物质、氧化性物质和有机过氧化物、毒性物质和感染性物质、腐蚀品等九大类危险化学品的安全知识；第5章主要从人身安全、电气设备安全、电气线路安全、用电环境安全四方面讲解用电安全常识；第6章讲解了压力容器尤其是气体钢瓶的基础安全知识以及真空技术基础知识；第7章介绍了电离辐射
本教材是在原《化学工程实验》基础上进行修改完成的，根据教学改革需求对部分内容进行了 新和修改。全书共分三部分，包括理论部分，实验部分和附录。理论部分主要介绍了化学工程实验的基本要求，化工实验数据的测量，化工实验数据的处理以及实验室安全等。实验部分包括了化工类专业涉及的专业基础单元操作实验和专业综合实验。此次主要对实验部分进行了 新和修改。
本书是针对本科化学化工专业编写的综合设计实验教材,其内容分为两大部分。 部分系统介绍化学综合实验技术和现代分析测试表征方法，主要包括化学综合实验制备技术、物理常数测定、化合物物相结构鉴定及微观形态形貌分析，为具体实验项目提供必要的技术和方法。第二部分为具体实验内容，包括20个综合设计性实验项目，内容覆盖无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学、高分子物理和材料化学等领域，符合培养方案及教学大纲要求，贴近生产生活实际，源于科研成果，力求突出综合性、新颖性和创新性，着重加强学生在合成、组成分析、结构和性质表征等方面的综合能力。
《分析化学实验教程/普通高等院校化学应用类规划教材》在内容编排上分为化学实验规则和实验室基本知识、分析化学实验常用仪器简介、分析化学实验常见玻璃量器及使用、实验基本操作、实验数据的处理、分析化学基础性实验、分析化学综合性及设计性实验七大部分，以利于学生分阶段有层次地进行培养和训练。在实验内容的安排上，基础操作由简到繁，由易到难，实验项目从基础性实验到综合性、设计性实验，力求做到循序渐进，培养学生从了解到熟练掌握再到能够自行设计实验步骤完成实验项目的能力。 《分析化学实验教程/普通高等院校化学应用类规划教材》可作为高等学校化学工程与工艺、环境工程、应用化学、生物工程、材料工程类专业化学基础课程的教材，也可供各类大专院校及有关人员作为教材或参考书使用。
《化学实验技术基础》是依据 高等职业学样重点建设专业化工类专业主干课程教学大纲 的高职高专教育改革思想出发点编写的。主要内容包括：化学实验室基本知识、化学实验基本操作技术、化学实验基本测量技术、混合物的分享与提纯技术、物质的定性鉴定技术、物质的制备技术、物质的定量分析技术、化学和物理变化参数的测定技术等。 《化学实验技术基础》可供高职高专院校的化工、轻工、材料、冶金、环保等类专业使用，也可作为厂矿企业输电网员及其他中等专业学校、技工学校等相关专业的参考书。
《同济大学化学系:普通化学实验》是同济大学“普通化学”精品课程的配套教材。《同济大学化学系:普通化学实验》以较短的篇幅有机融合、精心编写了43个实验，内容涵盖无机化学、有机化学、分析化学和物理化学。全书将实验内容分为基础型、综合型、设计与开放型三个层次，注重“双基”训练，简明扼要、由浅入深、逐层提高。以同济大学校级精品实验为切入点，着力培养学生的创新探究能力。为适应21世纪化学教育的发展要求，《同济大学化学系:普通化学实验》第6章还介绍了红外、紫外、核磁和质谱等现代分析与表征技术，选取了与生命科学、材料科学以及环境科学相关的一些实验项目。《同济大学化学系:普通化学实验》可作为大学化学、基础化学、普通化学和近化学无机化学等课程的实验教材，也可供高等院校广大师生和相关工作人员参考使用。
本书共分14章及二项附录，包括实验室认可的发展史、实验室的认可或注册准备、ISO/IEC 17025：1999理解要点、ISO/IEC 17025：1999G与IEC导慢25：1990的对照与主要差异分析、符合ISO/IEC导则25的实验室质量体质文件如何按ISO/IEC17025要求进行过渡修改、实验室质量体系的建立与文件化、质量体系审核、管理评审、测量溯源性和测量不确定度、能力验证及比对试验、统计技术在实验室内部质量控制中的应用等。 本书在描述标准的某些应用难点方面，诸如，测量不确定度评估、能力验证试验、实验室内部质量控制、标准过渡与体系文件转换等，还是具有一定深度和广度的，对实验室认可前的准备以及体系的动作和实验室的审核工作具有一定的针对性和指导性。另外，作者在书中增加了不同类型的实验室质量手册范例、不符合项范例和有关标准等内容，便于实验室和评审员查阅
本书全面系统地介绍了化学实验的基本知识、基本操作、实验技能、标准分析方法及常用仪器和数表。全书共编入107个实验，涉及化学实验常识、基本操作与技能、性质测定、常数测定、制备实验等十个方面的内容，既体现了“基础化学实验”的系统性，又突出实际应用，与实际紧密结合，而且能使学生把学到的实验方法应用于生产实践。
《羰基合成与原子簇：殷元骐文选》系殷元骐研究员数十年从事科研、教学积累下来的实践记录,涉及众多过渡金属原子簇合物的首例合成路线、结构表征和认证手段。在此基础上进一步展示了簇合物在催化学科中的应用方向和研究方法，包括均相催化、多相催化、均相催化多相化以及均相和多相对应物之间性能对比，《羰基合成与原子簇：殷元骐文选》内容不乏优异的催化性能,而且兼具独特的工艺优势,在简化流程、节能减排方面都有值得尝试和探索的方面。
本书是针对本科化学化工专业编写的综合设计实验教材,其内容分为两大部分。 部分系统介绍化学综合实验技术和现代分析测试表征方法，主要包括化学综合实验制备技术、物理常数测定、化合物物相结构鉴定及微观形态形貌分析，为具体实验项目提供必要的技术和方法。第二部分为具体实验内容，包括20个综合设计性实验项目，内容覆盖无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学、高分子物理和材料化学等领域，符合培养方案及教学大纲要求，贴近生产生活实际，源于科研成果，力求突出综合性、新颖性和创新性，着重加强学生在合成、组成分析、结构和性质表征等方面的综合能力。
