《物种起源》是达尔文*著名的代表作，是奠定生物进化论*重要的著作，也是对人类发展进程产生过广泛影响的巨著。虽然早在达尔文之前，就已经有人提出过进化的观点。但是真正使生物进化论为世人所关注的是达尔文于1859年出版的《物种起源》，因为这本书的结论建立在大量的*手考查资料基础之上。这本书不仅带来了生物科学的根本变革，而且使人们的世界观发生了重大的改变。它一经出版就震动了当时的学术界，此后的100年多里仍不断地引起激烈争论。 《物种起源》（增订版）译自1872年达尔文亲自修改的*后一版，增加了第七章 对自然选择的各种异议 ，是被学术界广泛公认的权威版本。由国际著名古生物学家、中国科学院院士舒德干教授主译，并增加了舒德干院士撰写的长篇《导读》和《进化论的十大猜想》，详细介绍了进化论的*进展。
本书主要包括建筑工程项目甲方代表工作概述，建筑工程项目选址及申报，建筑工程项目可行性评价分析，建筑工程项目规划设计管理，建筑工程项目招标工作，建筑工程建设准备工作、目标制定及信息化平台建立，建筑工程项目建设阶段质量管理工作，工程项目进度管理，建筑工程项目合同管理工作，建筑工程项目安全检查及环境管理，建筑工程项目风险防范管理工作，建筑工程项目结算管理工作，建筑工程项目竣工管理工作等内容。本书可供建筑工程甲方代表与参建单位各类管理人员，工程项目涉及的施工人员、监理人员、合同管理人员以及造价等相关人员参考使用。
生命科学各个层次的研究以及各分支学科体系的建立无不以生物进化的理论为其指导思想，它又同时吸收与综合生物学各学科的研究成果。现代的进化论已不仅仅是一种思想理论，对生物进化的研究已成为一个专门的学科领域，即研究生物进化的历史过程、进化的原因、进化机制、进化速率、进化趋向、物种的形成和绝灭、系统发生以及适应的起源等内容的进化生物学。 《生物进化（重排版）》共十四章，从几个不同层次上展开介绍：首先，从认识地球生命开始，进而阐述进化概念，追溯进化思想和进化学说发展历史；接着从两个方面阐述进化过程和进化规律，即一方面从时间向度上阐述地球上生物进化的历史过程，另一方面从生物组织的不同层次阐述进化规律；同时又从生态系统角度阐述生物与非生物环境的协同进化规律；*后是人类自身的进化和人类
章静波、刘星霞编写的《简明干细胞生物学》为协和医学院研究生教学用书。全书以干细胞为中心，介绍其生物学性质、操纵以及利用。本书编写过程中强调知识的新颖性、启发性和实践性，具体体现在书中反映了当前生命科学中这支发展为快速的学科——干细胞生物学的研究成果。 书中如实告知了干细胞为什么可保持其不对称的分裂、微环境是怎样调控干细胞增殖与分化的等尚未解决的难题。 本书有几章专门介绍干细胞培养的技术，如胚胎干细胞的培养、iPS细胞的建系、干细胞的诱导分化实验等。 本书可作为生物学、医学基础等专业的本科或研究生教材，可供希望学习与掌握有关干细胞知识与技能的生物学与医学的硕士生、博士生、高年级大学生、生物医学工程人员以及对实验室科学感兴趣、更想让干细胞转化为临床应用的医生们参阅。
本项目是作者和有关专业人员对雅鲁藏布大峡谷地区进行三次生物多样性观测的基础上，精心撰写的一部书稿。它包括总述、地图、大峡谷生灵、观测手记4个部分，从生存现状、形态特征、地理分布、保护信息方面，充分而生动地展示了该地区的主要动植物资源，内含该地区重要的鸟类、兽类、两栖/爬行类、昆虫类和植物类，共收录600多幅珍贵的动植物图片，对于大峡谷地区的生物科考和研究具有重要参考价值。
美国能源部计算生物学项目数学科学研究委员会 、美国国家学术院国家研究委员会编著的《数学与21 世纪生物学》是美国数学和生物学界各领域科学家联 合开展研究的重要成果。书中全面总结了近年来数学 生物学的研究现状和研究动态，前瞻性地提出了数学 与生物学的交叉学科前沿的发展趋势与未来研究方向 。本书对于我国数学生物学领域的科研人员、高校师 生、科技管理者、政府科研投资决策者洞悉数学生物 学科学发展规律、了解数学生物学前沿领域和重点方 向及开展科技创新等有重要的参考价值。
本书主要内容为：介绍了各种各样的数学模型在生态学不同领域的应用，如在地理、地貌、水文和水动力，以及环境变化、生物变化和生态变化等领域的应用。详细阐述了数学模型建立的背景、数学模型的组成和结构以及数学模型应用的意义。 本书适合气象学、地质学、海洋学、环境学、生物学、生物地球化学、生态学、陆地生态学、海洋生态学和海湾生态学等有关领域的科学工作者和相关学科的专家参阅，也适合高等院校师生作为教学和科研的参考。
本书系统地介绍了若干微生物种群竞争的一个或两个有限营养源的数学模型，即所谓恒化器模型及它们的研究方法。其中包括基本的恒化器模型和经过改进后的其他各种模型。书中比较全面地介绍了20世纪80年代以来这一领域的主要研究工作。 本书可供高等院校数学系、生物系和农、林相关专业的本科生、研究生、教师以及有关的科技工作者参考。
本书为四川省精品课程“应用生态学”的配套教材，根据学生认知规律编排内容，较系统、完整地论述了应用生态学的全貌。全书以人与自然的协调发展为主线，以生态学原理为核心，系统论述了农林牧生态及工程，旅游生态、水域生态、环境生态管理，景观生态、城市生态建设，保护生物学和全球生态与对策。内容注重体现学科的*成就，篇幅适宜、语言精练、图文并茂。 本书适宜作为高等院校生物科学、环境科学、生态学及相关专业的本、专科教材，也可作为相关专业人员、研究生、环境管理工作者和环境影响评价人员的参考书。
本书介绍各类海洋生物活性物质的概况、药理功能、药源生物以及海洋生物制药方法。共分四章。章介绍了海洋生物活性物质的基本概念以及国内外开发研究的动态；第二章从抗菌消炎、抗病毒、免疫调节、抗肿瘤、调血脂、抗血栓、降血糖、抗疲劳、抗辐射、抗氧化延缓衰老、温肾壮阳、镇痛、防治前列腺增生、防治脑退化等方面叙述海洋生物活性物质的药理作用及开发潜力；第三章着重阐述海洋生物活性物质药源生物的主要种类、生态习性以及获取的办法，包括微生物、海藻、腔肠动物、棘皮动物、贝类、头足类、甲壳类、爬行类以及海洋哺乳动物；第四章简要介绍海洋生物活性物质的筛选，海洋生物制药技术，阐述海洋药用生物资源开发利用的前景。
生态学实验基础方法：1、生态学实验室常用仪器与使用；2、昆虫、蚯蚓、螨饲养与生态学特性观察；3、野外动物调查与分析（个体）；4、取样技术。个体生态学研究方法：5、温湿度对生物生存的作用研究方法；6、土壤动物调查与研究方法；7、水生生物调查与研究方法8、微宇宙生态系统设计与实验种群生态学研究方法：9、种群数量估计；10、种群的空间格局测定；11.生命表的组建与应用；12.种内竞争－密度效应的测定；13.种间竞争(一)－捕食者对被捕食者密度变化的功能反应；14.种间竞争(二)－捕食者对被捕食者系统数量动态测定(Lotka-Voltera模型)；群落生态学部分：15.植物群落数量特征调查；17.植物群落分析；18.植物群落分类；19.植物群落排序；20.植被结构分析与制图；21.动物群落群落分类；22.动物群落种间联结分析；23.动物群落多样性与稳定性分析生态系统定
本书在*版基础上，结合生物信息学学科近年发展，更新、补充、调整相关知识。全书引用分析了大量国内外文献资料，全面、系统地介绍了生物信息学相关的概念、产生背景、发展历史、研究目标、国内外研究现状以及人类基因组计划和蛋白质组信息学等前沿课题，并对生物学数据库的建立、核酸序列分析技术、蛋白质结构预测和分子设计技术、生物信息学软件的开发与应用等内容作了系统阐述。
本书是国外高校人体运动生物力学课程选用教材，在内容上涵盖了人体运动生物力学基础原理与实例分析，包括运用生物力学知识进行大量动作技术实例分析以及与章节内容匹配的*运动生物力学互联网资源链接，教学实验设计等。全书内容全面新颖，结构合理，语言精辟，具有较高的学术价值，是一本在体育科研、教学和训练中应用价值高、应用范围广的重要参考书。 本书可以作为高校体育院系本科生和研究生的教材，也可供从事运动生物力学教学、研究与应用的教师、科研人员、各级教练员和运动员参考。
《中国寄生等足类分类学研究》主要介绍了采自我国渤海、黄海、东海和南海海域的十足目寄生甲壳类——鳃虱的种类及地理分布。全书记录了42种隶属于节肢动物门、甲壳动物亚门、软甲纲、等足目、寄生亚目寄生甲壳类1科5亚科24属。《中国寄生等足类分类学研究》提供了每一物种的雌性和雄性外形图、主要鉴定特征图及其寄主图，总结了亚科和亚科内属的特征，并附检索表。 《中国寄生等足类分类学研究》共分6章。第1章：引言；第2章：寄生于短尾下目、龙虾下目的鳃虱；第3章：寄生于蝼蛄虾下目的鳃虱；第4章：寄生于异尾下目的鳃虱；第5章：寄生于真虾下目褐虾总科的鳃虱；第6章：地理分布研究。
本书收集了截至2008年7月发表的海洋原核生物名录846属2292种，其中包括海洋古菌66属189种、海洋细菌780属2103种，为国内一本专门记载海洋原核生物名称的工具书，内容包括物种拉丁文名称、命名者、命名年代和中文名称，有的名称还附有文献出处。本书将古菌和细菌分别按物种的拉丁文名称字母顺序编排，书后附有《伯杰氏系统细菌学手册（第二版）》的细菌 和古菌分类大纲发布版本7.7（Release7.7），可使读者了解原核生物分类的全貌。 本书可作为包括海洋微生物学在内的所有微生物学专业，生命、水产、环境等科学，食品、医药、轻化工、钢铁等材料腐蚀与保护等行业的师生、科研工作者和技术工作人员等使用。
本书是国外优秀教材畅销榜的上榜教材，面向大学本科生，由著名的神经科学撰稿人A Longstaff编写，英国著名大学具有丰富教学经验的一流教授审阅，韩济生院士主持翻译。译文文笔流畅、概念准确，完整体现了原著编写风格。本书力图以简洁、通俗易懂的语言和鲜明的编排结构形式，使读者易于理解复杂的科学问题和概念。全书共分A～R 18个部分，系统地概括了神经科学的核心内容和前沿动态，是一本简明且富有特色的神经科学基础教材。 本书适合于医学、生命科学相关专业高年级本科生和研究生参考使用。
本书是中国科学院创新重点方向项目 中国近现代生物学史 的研究成果之一，通过丰富的史料，以广阔的视野。条分缕析地阐述近代西方生物学引进我国及其植根和发展的艰难历程。
近年来，生态学获得了快速发展，表现出应用性强、理论发展活跃等优势。本书在阐述生态学的定义基础上，简明扼要地论述了生态系统中的自然环境、生物种群、生态群落及基本功能研究，深入分析了生物多样性及多样性保护，系统的探讨了优选生态问题及生态文明建设、森林生态系统解析。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，可供从事环境保护工作的科技人员参考使用。
《发育生物学（中译版）》简明扼要地介绍了胚胎发育的基本原理，并以基因为基础，在分子水平上对生物发育的调控进行了比较透彻的分析。《发育生物学（中译版）》所含的主题，涵盖了发育生物学的全部基础知识。《发育生物学（中译版）》首先介绍了发育的一般性内容，接下来对动物发育则用了较多的篇幅介绍了胚胎发育的基本原理，*后针对植物发育则介绍了胚胎发育和朋台后发育。《发育生物学（中译版）》在注重发育生物学基础知识传承性的基础上，汇集了发育生物学研究的**成就。此外，《发育生物学（中译版）》在章节之首概括了相关主题的知识星点，章节之中简洁地描绘出与文字相匹配的图表，书后列出有助于理解的信息源及发育相关的**综述性书目和研究成果经常更新的网站，这为学生快速与轻松地学习和理解发育生物学核心知识与概念打开
重点介绍生物多样性保护教育相关的活动，包括学校以正规课程开展的生物多样性保护教育活动；以课外兴趣小组为依托开展的教育活动；与社会团体结合开展的活动；面向公众或某些爱好者开展的活动以及教师培训等。案例撰写包括教育（活动）过程内容、教育（活动）形式、参加群体、资源条件、前期准备、活动效果及专家点评等几个基本部分。
生态模型是生态学中发展*迅速的领域之一，自1994年本书第二版出版以来的10多年间，生态模型的种类得到了极大的丰富，数量也数倍于以前。但是除了目前已经有的一些专门针对种群动态等生态模型的书籍，能够全面阐述生态模型理论与过程，涵盖各类生态模型的书尚不多见。本书（即第三版）阐述了生态建模的概念和过程，代表了该领域的*发展和权威介绍，为读者提供了构建生态模型的工具。在综合阐述生态模型的理论、方法和应用的基础上，更加注重读者独立建模的实践性。为了帮助读者更好地掌握生态建模技术，多数章节末尾设有相应的练习。和前两版相比，本版更注重对建模过程的分步且详细的讨论，阐述了建模过程中涉及的子模型和单元过程，并对不同的模型进行概述、举例、复杂性和应用性的阐述，尤其深入描述了*的模型技术。 本书适用于做生
