全书共十三章分为四个单元。单元划分遵循由表及里、从微观到宏观的顺序架构,符合结构与功能相适应、局部与整体相统一的生命科学观点。 *单元细胞与医学。通过描述细胞的共性及细胞学说,建立细胞的概念;通过揭示人类健康和疾病的细胞基础,阐明细胞生物学与医学的关系。 第二单元细胞微环境与细胞边界。用生态学的观点,揭示细胞与其生活的微环境之间的关系,明确细胞离不开周围环境;本单元从外围入手,使学生认识到质膜是细胞的界线,担负着与外界物质交换的重任。 第三单元细胞器的结构与功能。主要描述细胞的各个组成部分,通过对细胞内部结构体系的阐述,在显微、亚显微和分子水平揭示各种细胞器的结构及功能。 第四单元细胞的生命活动。建立细胞是一个整体的概念,各个部分分工合作,共同完成一系列的生命活动。起始于细胞信
《细胞生物学实验教程》结合编者多年教学实践并参考吸收了近年来国内院校细胞生物学实验教材的精华,由11位一线教师及专家编写而成。《细胞生物学实验教程》分为4个部分共24个实验,内容涵盖显微镜技术、细胞化学、细胞器的分离和鉴定、染色体标本制作、细胞培养和细胞融合、染色体畸变检测、细胞凋亡检测等基础性实验及综合设计性实验的选题、设计和实施等。实验内容设置合理,可操作性强,能够反映目前细胞生物学研究现状和发展趋势。在编写中对每个实验易出现的问题进行了提示,为培养学生的探究及思维能力,每个实验设置了思考问题。《细胞生物学实验教程》旨在培养学生基本的细胞生物学实验技能和综合创新能力。
、 一贯高度重视转基因技术的发展及应用。在2013年中央农村工作会议上强调,转基因是一项新技术,也是一个新产业,具有广阔发展前景,要大胆创新研究,占领转基因技术制高点。转基因技术应用受到各界广泛关注,部分公众对转基因相关问题存在疑虑和争议,都是正常现象。本书主要从科普释疑的角度,为党员领导干部讲清常见的转基因相关问题。希望广大党员领导干部科学认识转基因技术,充分理解 相关政策,高度重视转基因科普,按照中央文件精神要求和指引,共同推进转基因相关工作!
员冬梅主编的《细胞生物学基础(第2版)》以真核细胞的结构与功能为主线,从细胞的显微、亚显微和分子水平三个结构层次系统地阐述了现代细胞生物学的基本内容,突出了细胞是生命的载体,是生命科学研究的核心和归宿。全书共分十一章:绪论,基本知识概要,细胞膜与细胞表面,细胞质基质与细胞内膜系统,线粒体和叶绿体,细胞核,核糖体,细胞骨架,细胞增殖及其调控,细胞分化、衰老与凋亡,以及细胞工程简介。 《细胞生物学基础(第2版)》内容新颖,既突出高职高专“基础、必需、够用”的特性,又重视联系学科前沿,理论联系实际。在内容安排上体现良好的教学实用性,注重知识的循序渐进及连贯性,在介绍细胞形态结构的基础上,阐述细胞各种生命活动过程,使学生理解生命的本质和细胞生物学在生命科学中的重要地位。本书语言
干细胞是有潜力发展成为身体内许多不同种类细胞的细胞,因为具备这种能力,干细胞有一天可能会为人类身体制造出一种“修复元件”。干细胞的研究开始于20世纪60年代,但直到1998年科学家分离出人类干细胞之后,它的潜能才真正得以发挥,许多专家相信干细胞的科学潜能非常巨大。
、 一贯高度重视转基因技术的发展及应用。在2013年中央农村工作会议上强调,转基因是一项新技术,也是一个新产业,具有广阔发展前景,要大胆创新研究,占领转基因技术制高点。转基因技术应用受到各界广泛关注,部分公众对转基因相关问题存在疑虑和争议,都是正常现象。本书主要从科普释疑的角度,为党员领导干部讲清常见的转基因相关问题。希望广大党员领导干部科学认识转基因技术,充分理解 相关政策,高度重视转基因科普,按照中央文件精神要求和指引,共同推进转基因相关工作!
本书综合设计了细胞工程有关的基本技术实验、基础实验、综合实验、前沿探索实验4 个大类(篇)总计28 个独立实验。每个实验内容除实验目的、原理、材料、试剂、仪器、步骤、结果、思考题之外,还提供了设计性实验内容、学时与教学安排建议等,方便同行参考。 本书采用 纸质教材 数字课程 的出版形式,数字课程提供了实验有关的知识拓展、实验仪器、实验材料、关键环节、视频、教学课件、辅教资源(包括实验准备要点、设计思路、授课要点等)、解题要点、参考文献等资源。本书注重理论与实践结合,系统性强,技术方法新,突出技能训练,具有较强的实用性。适合普通高校生物技术、生物工程、生物制药等专业实践教学使用,也可供食品科学、农林等专业教学参考。
本书建立了一种新的人工神经元网络——PID神经元网络(PIDNN),研究了其在控制系统中的应用问题。全书共分10章。本书提出了比例、积分、微分(PID)神经元,指出了它们的生物背景;参照PID控制规律确定网络的连接形式和网络的连接权重初值,构成了单输出和多输出的PIDNN;研究了PIDNN的收敛性和稳定性,阐述了PIDNN在系统辨识和系统控制方面的性能;介绍了PIDNN实现的途径和编程方法,包括在VB、LABVIEW、MCGS纽态软件中的实现方法;给出了大量仿真和实际应用实例;后是全书的结论和未来发展方向的展望。 本书可供从事智能控制与智能系统研究、设计和应用的科技人员参考,可供高等学校相关专业的高年级学生和研究生进行课题研究时参考。
《细胞生物学实验指导》是为生物技术、生物科学、生物学等专业开设的一门专业实验课程。细胞生物学是在显微、亚显微和分子水平三个层次上,研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门科学。在我国基础学科发展规划中,细胞生物学与分子生物学、神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。《细胞生物学实验》是生物类相关专业必修的课程,《细胞生物学实验指导》的主要内容包括:①实验设备及安全了解;②细胞形态观察、数量统计;③死活细胞鉴定;④细胞器观察及制备;⑤染色体分裂、染色体分带制备等;⑥细胞化学成分显色;⑦细胞器制备和观察;⑧常用生化、细胞试剂的制备。实验材料大部分结合学校的实际情况,就地取材,方便教学和节约成本,实验安排有预习报告、实验报告和实验注意事项,并在大部分实验中设有实验重点
本教程包括显微镜的使用,主要细胞器的观察,细胞培养方面的技术和方法及细胞遗传方面的经典实验等方面内容,力求用图解方法将实验过程的每一步骤详细展示,使操作过程可视化,清晰,简洁,便于学生按图索骥。内容涉及30个细胞生物学的基础实验和综合实验,其中,基础性实验能够满足不同的学校教学学时的实际教学需要;提高性的综合性实验可以帮助同学进行创新课题的研究。本书对实验的设计对本科生乃至研究生的实验操作以及技能培养都有参考意义。
本教材是山东省优秀教学成果一等奖——“细胞生物学教学改革及教书育人的研究与实践”的重要组成部分,也是细胞生物学山东省精品课程的重点建设内容之一。本教材包括细胞形态与结构观察技术、细胞化学分析技术、细胞生理学技术、细胞工程技术等模块的31个实验,这些实验既包括了细胞生物学的一些经典实验,又增加了较多的内容新颖、技术先进、教学实用性强的细胞生物学实验,有利于培养学生的综合实验素质和科研能力。 本实验教材是中国海洋大学海洋生命科学实验教学中心的系列实验教材之一,在注重细胞生物学教学大纲实验教学的基础上又适当融入了海洋特色,是一部集基础型、综合型和创新型实验教学为一体的细胞生物学实验教材,可供国内综合性大学、师范院校、医科院校以及农、林院校的生物科学、生物技术、生化和分子生物学等
本教材简明扼要地介绍了植物和动物细胞工程实验方法的基本理论和原理,详细叙述了实验的具体操作技术。全书分为3篇:细胞工程实验基础知识、植物细胞工程实验和动物细胞工程实验,共有42个实验。植物细胞工程实验包括植物培养基的配制、离体茎段快速繁殖、体细胞胚状体诱导、体细胞分离和培养、原生质体培养和融合、花粉和花药培养、种质超低温保存、植物基因转化等19个实验。动物细胞工程实验包括常用液体的配制、精子和卵母细胞的采集与观察、小鼠胎儿成纤维细胞原代培养和传代培养、体’外培养细胞生长曲线测定和染色体分析、动物细胞融合、家兔和羊超数排卵及胚胎移植、小鼠胚胎体外培养:小鼠胚胎干细胞分离与克隆培养、转基因细胞的制备等23个实验。 细胞工程主要是对植物和动物的组织和细胞进行离体操作的一门实验性很强的学
、 一贯高度重视转基因技术的发展及应用。在2013年中央农村工作会议上强调,转基因是一项新技术,也是一个新产业,具有广阔发展前景,要大胆创新研究,占领转基因技术制高点。转基因技术应用受到各界广泛关注,部分公众对转基因相关问题存在疑虑和争议,都是正常现象。本书主要从科普释疑的角度,为党员领导干部讲清常见的转基因相关问题。希望广大党员领导干部科学认识转基因技术,充分理解 相关政策,高度重视转基因科普,按照中央文件精神要求和指引,共同推进转基因相关工作!
《细胞生物学层次化实验指导》由南京大学多年从事细胞生物学理论与实验教学的教师编写。共收录55个有代表性的细胞生物学实验,依据类型、难度、用时等特点对实验内容进行了归类和编排,分为三章。**章编写了22个基本型实验,涉及细胞的形态、结构观察及组成显示,细胞计数,细胞生理,细胞分裂,细胞裂解及效果检测,细胞器的分离及细胞融合;第二章为21个综合型实验,包括细胞的分离与分选、细胞培养、细胞增殖及细胞活力检测、细胞黏附与迁移分析、细胞的激活及信号转导分子检测、哺乳动物细胞转基因及表达检测、细胞周期调控及检测;第三章为12个开放探索型实验,涉及细胞凋亡及胀亡的诱导及检测、细胞自噬的诱导及检测、细胞衰老的诱导与检测、细胞分化的诱导及检测、小干扰RNA引起的基因沉默、细胞端粒酶活性检测。此外,还有附录介绍
、 一贯高度重视转基因技术的发展及应用。在2013年中央农村工作会议上强调,转基因是一项新技术,也是一个新产业,具有广阔发展前景,要大胆创新研究,占领转基因技术制高点。转基因技术应用受到各界广泛关注,部分公众对转基因相关问题存在疑虑和争议,都是正常现象。本书主要从科普释疑的角度,为党员领导干部讲清常见的转基因相关问题。希望广大党员领导干部科学认识转基因技术,充分理解 相关政策,高度重视转基因科普,按照中央文件精神要求和指引,共同推进转基因相关工作!