随着进化论鼻祖达尔文的脚步,作者在书中以轻松的笔调,配合科学实例,从分子生物学与进化发育生物学的角度告诉我们:进化随时在发生并且可以计算,亘古以来的生物皆拥有共同的 不朽基因 ,如何从 化石基因 看出环境变迁和生物进化,进化为何不断重演,人类和其他生物如何进行进化上的军备竞赛,生物如何从简单变得复杂。书末以历史证据辩驳 神创论 ,并提醒我们,人类正在改变地球的未来。本书是一个宝库,里面充满了关于进化过程如何塑造出人类和世间万物的全新知识。
《防震减灾工作实践典型案例》是中国地震局重大政策研究课题——“防震减灾融合式发展暨服务新型城镇化建设”的一项成果。中国地震局政策法规司向31个省级地震部门和15个直属事业单位发文征集防震减灾案例。课题组还根据掌握到的线索,直接与有关单位的主要领导沟通,或查阅有关工作总结及其文献。通过对搜集到的130个案例进行分类筛选,终确定“政策法规、地下清楚、地上结实、公众明白、防范措施”五个方面54个案例。在“政策法规”方面,重点精选一些重要领域的地方性法规及其综合防震减灾制度安排的案例,包括地震预警、水库地震监测、建设工程抗震设防、活断层探测、地震恢复重建、防震减灾专项执法等,对于调整和规范防震减灾活动发挥重要作用;在“地下清楚”方面,主要反映地下介质、结构探测的技术和方法,具有很强的实用性,如
此书的基本内容建立在“人类基因组DNA序列团”的基础之上,是对人类“生命天书”的通俗解读。它讲述了无数个关于基因的故事,展示了无数已被破译的遗传密码的独特含义。 遗传密码的破译,是近十年生命科学中最令人激动的巨大成就之一,它相当于编著了一本生命科学大辞典,而这部辞典适用于从细菌到人类的一切生物。这部巨著要20万页纸才能排完。
2001年7月9日,午间时分,当普通大学的学生们收拾好书包走出课堂的时候,一所特殊的、开放的“大学”悄然开学了。 ??说其特殊是指—— ??“海内外名家名师主讲,涵盖科学人文社会内容”是它的办学方针; ??“聚集知识精英,共享教育资源,传播现代文化,弘扬科学与人文精神”是它的办学理念; ??“学理性与实用性并存,权威性与前卫性并重,追求学术创新,鼓励思想个性,强调雅俗共赏,重视传播互动”是它的追求; ??“建构时代常识,享受智慧人生”是它的办学目标。 ??论其开放是说—— ??免试免考; ??不限年龄、身份; ??“热爱知识”是入学的惟一要求。 ??这是哪所“大学”? ??《百家讲坛》。 ??《百家讲坛》在哪儿? ??中国中央电视台第十频道。 ??高度发达的电视技术给了人类一条捷径,让我们能与知识产生如此密切
本书为《纳米生物技术丛书》之一,详细阐述了纳米技术在生物分析和分子生物学研究中的实践和应用。本书从生物学与纳米技术的发展及两者的关联性开始论述,详细介绍了纳米生物分析中应用的各种纳米生物分析材料、纳米生物分析器件,特别是纳米金溶胶粒子、纳米生物芯片、纳米生物传感器、纳米分子机器、纳米生物计算机的特点及其在生物分析中的应用。另外,本书紧跟纳米分析技术的发展与科研成果,较全面地反映了该技术在生物医学和分子生物学中的应用,尤其是在免疫分析、毒的检测、生物大分子的观测,以及在基因转运和基因工程中的应用。 本书可为广大从事生命科学、生物学、医学、生物医学工程、化学、纳米科学等领域的科学研究人员提供参考和帮助,同时也可作为以上专业领域的本科生和研究生的教材。
本书介绍了医学遗传数据的统计分析方法与SAS实现、简明遗传学的基本概念和原理以及医学遗传统计分析的计算原理。详细介绍了如何使用SAS/Geics模块和其他相关模块实现统计计算、输出结果的解释,并结合具体问题、统计和专业知识,作出令人信服的专业结论。 对医学遗传资料,首先应根据分析目的、资料所具备的前提条件正确判断其数据结构,从而选择分析方法并准确地向SAS/Geics中录人数据。本书章对遗传数据结构做了详细介绍;而后针对拟分析的遗传资料,由简单到复杂的顺序,介绍各种遗传统计分析方法及遗传数据分析的SAS实现:基因、基因型频率的测定、哈代-温伯格平衡定律的验证;连锁不平衡检验、单体型分析;一般人群病例对照遗传数据分析;遗传结果比较与校正;家系数据分析、连锁分析、芯片数据的分析和物种遗传关系确定分析等。本书最
本书共10章28万字,在概要介绍人类基因组学和染色体基本知识、经典和非经典遗传方式、遗传风险、遗传检测等遗传学基本知识的基础上,对我国发病率高、危害大、可进行遗传筛查和产前诊断的内、外、儿各科常见遗传病的遗传病理学、临床表现、诊断与防治方法、遗传咨询要点等一系列问题进行了阐述,并介绍了遗传医学的进展。 本书由医学遗传学博士李巍和基因诊断专家何蕴韶教授共同编著,我国遗传学家、中山大学医学院博士生导师杜传书教授审校,旨在帮助临床遗传咨询医生迅速掌握临床常规工作中心须具备的遗传咨询基本知识和方法,特别适合作为遗传咨询医师培训教程,也可供其他医学遗传学工作者、临床医生、妇幼保健人员、医学检验人员及医药院校师生学习参考。