根据中医药院校教学时数少，《生物化学》内容多而抽象，学生生源的化学基础差、教学难度大等特点，本《生物化学习题精选》主要围绕生化使用教材每章之前所列的掌握、熟悉和了解三个层次的导学提示及物化学》第3版同并列，便于学生开展同步复习、巩固、迎考。同时为了配合PBL教学，将基础与临床实践联系起来，培养学生分析问题和解决问题能力，本版又增补了案例分析思考题。本《生物化学习题精选》共23章，比较国内医学院校使用的其他生化习题集，本版内容精选，字数紧缩了25％以上，并且习题精选前一部分的糖、脂、蛋白质和核酸等4章化学内容，以及后面部分的微量元素和药物代谢2个章节内容，可供各校实际的授课学生专业需求和课程教学设置而选择性使用。
本书编写参照了建设*实验教学示范中心要求的实验教学模式，将实验项目分成基本实验操作、基础训练型实验、综合提高型实验及研究应用型实验四个板块，分别介绍了21项实验内容。在实验内容的选取上，既考虑到生物化学与分子生物学学科本身的要求，又力求贴近临床医学实践和医学科研相关知识，在深度和难度上遵循从易到难、从基础生物化学到分子生物学的逐渐过渡。这种安排能较好地使初学者打好实验操作基础、逐步提高操作技能、熟练掌握生物化学与分子生物学所要求实验技能，并拥有初步科研能力。 本书可以作为高等医学院校各专业的生物化学与分子生物学实验教材，各校可根据实际情况进行取舍；也可以作为研究生实验教材或科研工作人员参考用书。
动物生物化学实验是高等农林院校中动物科学、动物医学等专业必修课，在培养学生基本实验技能等方面具有重要作用。《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等院校规划教材：动物生物化学实验指导》共分8章，包括41个实验。第1章介绍动物生物化学实验基本知识；第2章介绍动物生物化学常用实验技术原理；第3章至第8章依次介绍蛋白质实验、酶学实验、维生素实验、核酸实验、糖类实验和脂类实验。《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等院校规划教材：动物生物化学实验指导》详略得当，脉络清晰，有利于学生掌握实验基本理论和技能。
本书主要介绍了生化生产过程的工艺原理、特点和共性以及设备操作技术等内容。本书在简要介绍工业微生物相关内容的基础上，详述了培养基、消毒和灭菌、染菌与防治等发酵过程控制的实际操作内容，以及相关的动植物细胞培养技术、生化产品分离与纯化技术和生化生产工艺实例简介等知识，书后单设一章介绍实际生产与环境保护。各章安排有学习目标及思考练习。 本书适合高职高专生化工程专业、食品类专业、生物技术类专业、农产品加工专业等学生使用。
本书共分12章，内容涵盖了国内高等院校基础生物化学教学大纲列出的主要内容。另外考虑学生考研的需求，在基本要求的基础上，还加入了一些提高训练。每一章分两部分，即要点解答和练习题。要点解答着重概括本章的重点问题；练习题的题型基本包括：填空题、选择题、是非题、名词解释、计算及问答题，题后均附有答案。书的后还附有部分参编院校近几年的硕士研究生入学试题。 本书不仅适合高等院校生物类各专业的学生和教师参考，对准备参加研究生考试的学生也十分适用。
《生物化学实验指导》总共分为六章，内容以生物大分子的鉴定分析为线索，包括糖、脂类、蛋白质、酶学、代谢产物和核酸六部分，此外本书后单独设立一章专门介绍生物化学实验过程中的基本常识，包括实验室安全规则介绍、常规仪器使用方法、常用试剂配制等，方便学生在实验过程中进行查阅。希望通过本教材的学习，学生能够顺利完成生物化学实验，了解现代生物化学实验基本的技术，掌握实验设计、综合运用、宏观思维以及逻辑分析问题的基本实验素质，并在今后的学习和工作中灵活应用。本书由张蕾、刘昱、蒋达和、杨明园、曹志贱编。
本书主要介绍生物化学的基础知识和基本技能。包括生物大分子的结构与功能、维生素的生化功能及缺乏症、物质代谢、遗传信息的传递、临床生化等内容。实验部分包括生化实验基本知识与操作技术及五个常用的生化实验。在每章正文内容之外设引言、链接、案例、小结、自测题等内容。为了贴近临床和实际教学需求，结合护士执业资格考试新大纲的要求，特别增设考点提示。
生物化学是生命科学中的一门重要学科，是学习生物学专业学生的必修基础课。目前全国高等师范院校的生物系都在开设这门课程，但均若于没有一本适合教学用的教科书。在这种情况下，*决定，在制定生物化学教学大纲的基础上，组织教师编写教材。 本教材依据*1988年4月在武汉召开全国高等师范院校生物专业教学审订会通过的《生物化学》教学大纲内容而进行编写。本教材力求体现高等师范院校特色，符合这一层次的教学要求，突出基本理论、基本知识和基本技能的内容，适当介绍当代生物化学新进展。并做到简明扼要、文理清晰、图文并茂，易于教学。由于本课程的教学时数规定为60学时，所以，有关课程之间，对某些教学内容要做到互想配合，以免重复。本教材为全国高等师范院校生物专业通用教材。
本书在保持原有特色的基础上，作了必要的修改。删除了第七、十三章和一些实验。增加了一些新材料和内容，如亲和层材和糖类、脂类等实验。共编写了42个实验。全书共分三篇。
本书介绍了生物化学实验的基本技术，包括沉淀技术、色谱技术、电泳技术、离心技术、固定化技术、免疫化学技术、分光光度法等基本原理和实验方法。内容涉及生物大分子的理化性质及生物学活性的鉴定，生物大分子的提取、分离和纯化等基本技术方法的实验原理与操作方法，以及一些实验仪器与设备的介绍。开设的实验包括生物化学基础实验，生物化学大实验和一些综合性实验。本书可作为高等院校生物相关专业的生物化学实验课教材，也可作为从事生物技术研究与教学的科技人员和教育工作者的参考用书。
本书是在编者多年使用的本科生及研究生生物化学与分子生物学实验讲义的基础上，经修订和改编而成。根据学科发展，在原有实验讲义的基础上，删去了部分验证性实验，增加了一些反映*进展的实验技术。全书包括总则、基本实验和高级实验三部分。总则介绍生物化学与分子生物学实验操作基本要求以及常用仪器的使用与维护。基本实验包括蛋白质分离与纯化、酶学实验和核酸提取与分析。除了常规经典的生化分析技术，新增了SDS-PAGE、等电聚焦电泳、DNA重组与鉴定、PCR等分子生物学热门技术，可作为本科生的普通生物化学与分子生物学实验教材。高级实验收集了RT-PCR、GST、pulldown、Northern Blot等分子生物学*研究技术，有一定难度，可作为生物化学与分子生物学专业研究生的实验教材。
本书是配合周爱儒主编的《生物化学》一书而编写的辅导书。全书按教材的章节顺序编排，对教材中的重点、难点进行了细致的总结和讲解，并给学生留下了自己进行总结和小结的空间，旨在帮助学生掌握生物化学的基本知识，达到将书“读薄，读透”的目的。
本书的编写本着以就业为导向、以能力为本位、以素质教育为基础，培养具有健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，基本上满足社会基层人群健康需求的高素质护理人才为指导思想；以反映新知识、新技术和新方法，具有护理现代科学技术水平和职业教育特色为基本原则。为使本教材符合使用对象的基本特点和对生物化学知识的需要，在编写中我们着重注意以下几点： 1．既保证生物化学理论知识体系的完整性，又使内容适当精简。 2．突出生物化学理论和临床护理联系的实用性特点。 3．注意调整好生物化学基本知识和本学科新进展方面的知识在本教材中的容量。 4．强调本书与中专起点的大专护理专业学生的学习能力相适应，尽量将基本知识、 基本理论和基本概念表述清楚，做到层次分明、语言简练。 本书理论部分共
本书试图在有限的篇幅内，在考生有限的复习时间里，对以上提到的关键点提供一些帮助。对每一个重要的分子生物学专业内容，本书均在概括总结的基础上给出了重要的知识点、精点解析、练习题、模拟试题等。建议考生在复习的初期利用一定的时间对课程所有的内容进行一番梳理，以使书中章节的大概内容都在脑中留有印象，然后结合试题分析，掌握命题的重点，并将其再与教材结合，以作为复习的重点。在复习的熟记阶段要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，此阶段需理清知识脉络，并结合试题检验自己的复习成果，以进一步加强对知识点的印象。在后冲刺阶段，要对考试的重点及模拟题、历年试题的答题要点进一步地熟练，从中掌握分析试题的方法，熟悉如何运用已掌握的知识来正确地回答问题。“工欲善其事，必先利其器”。希望本书能成为考生
本书系卫生部规划的全国高等医药院校医学类专科起点本科学历教育（专升本）教材，针对已有一定临床实践的特定培养对象，以专科为基础达到本科水准的要求，并结合执业医师资格考试《生物化学考试大纲》，本教材取材有一定的广度和深度，涵盖医学生物化学基本概念、基本知识，反映本学科领域的新进展，特别是分子生物学理论的技术。 本教材共十七章，主要包括：①生物大分子结构与功能；②物质（能量）代谢；③基因信息传递规律；④与临床医院密切相关的生物化学与分子生物学内容。部分内容包括性质、酶与核酸。为了精简核苷酸代谢内容，将其与核酸结构与功能合为一章，并排列在物质代谢内容后，以便于教学。第二部分内空包括糖代谢、生理氧化、脂类代谢和氨基酸代谢。第三部分内容包括基因遗传信息传递、基因结构与基因表达调控、基
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本书为全国普通医药中专教材。全书共13章，以正常人体的生化基本代谢规律为主要内容，介绍了蛋白质、酶、核酸、糖、脂等重要的活性物质的性质、功能及代谢情况，介绍了生物氧化和代谢调控的有关知识，并增加了药的在体内的代谢转化与生化药物两章。书中还包括了与理论部分配套的12个实验，供各校教学进选择使用。本书还可供医药院校相应专业的函授及成人教育使用。
本书为“全军第五届生物化学与分子生物学学术会议”生命线文与摘要汇编，主要由军内从事生物化学与分子生物学基础、临床和教学研究的线中青年专有结合他们自己的工作，介绍近年来国内外生化与分子生物学*研究进展，新方法和新成果。共170余篇论文及摘要，主要内容包括基础生化、临床生化、教学研究和综述。本书可供从事生物化学与分子生物学基础、临床、教学科研人员参考。
《生物化学学习指导(第3版)》各章设置与王希成编著的《生物化学》第3版一一对应。每章须掌握的要点以问答方式给出，作者选编了具有代表性的513道习题，并在书后集中给出了比较详细的解答。希望读者通过做习题熟悉和掌握各章的知识点。《生物化学学习指导(第3版)》可作为生物化学与分子生物学研究生入学考试指导书、学习生物化学的辅导教材和生物化学教学参考书。
本书为高等院校生物分离工程实验教材。全书分为三篇，篇为生化物质分离纯化技术的基本原理，简明扼要地叙述了与生物分离工程实验相关的各种分离技术的基本原理；第二篇为生物分离工程基础实验，重点在于各种分离技术的参数测定及基本实验技能的训练；第三篇为生物分离工程大型综合实验，着重于综合型、科研型的实验。本书内容丰富，涉及面广，实验内容不仅有常用的传统生物分离技术，如沉淀法、有机溶剂萃取法、离子交换和大网格树脂吸附法，还涉及近年来发展的各种新分离技术和方法，包括新型的萃取技术，膜分离技术，层析（色谱）技术和电泳技术。涉及的实验对象不仅有微生物发酵液和基因工程菌的细胞培养液，还有动植物天然产物的分离纯化过程；不仅包括了中、小分子物质的分离过程，还有蛋白质和酶等生物大分子物质的分离纯化技术
本书共分三篇：篇为基础性实验，共五章，包括实验基本操作、分光光度法、层析技术、电泳技术、印迹技术等生物化学与分子生物学实验中基本的实验技能；第二篇为综合性实验，共五章，包括蛋白质定量分析方法学（Lowry改良法、考马斯亮蓝法等），酶分离纯化与动力学分析，DNA提取、扩增与测序，RNA提取与鉴定以及基因克隆等，通过综合性实验介绍实验技术方法的应用；第三篇为研究性实验，包括胰岛素和肾上腺素对血糖和肝糖原的影响、血清r-球蛋白的分离纯化与鉴定、青豌豆素的分离纯化及其鉴定、外源基因在原核细胞的表达及蛋白质与DNA的相互作用分析等。书中在阐明各类方法之基本原理的同时，注重实验的具体操作和实例的 应用。 本书适用于四、五年制临床医学、非临床医学各专业、七年制临床医学的实验教学，也可作为医学专科、硕士研究生各
